籃球四 教學(xué)實錄-九年級體育與健康

籃球四教學(xué)實錄-九年級體育與健康一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容：籃球四

授課年級：九年級

教材版本：人教版《體育與健康》。

本節(jié)課主要教授籃球的基本技巧，包括投籃、運球、傳球等，結(jié)合九年級學(xué)生的身體發(fā)育特點和心理需求，通過實踐練習(xí)和游戲互動，提高學(xué)生的籃球技能和團隊協(xié)作能力。二、核心素養(yǎng)目標

課程目標設(shè)定

1.提升學(xué)生的運動能力，掌握籃球運動的基本技能。

2.增強學(xué)生的團隊合作意識，提高競技運動中的溝通與協(xié)作能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育精神，形成終身參與體育活動的習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了籃球的基本規(guī)則、簡單的運球和傳球技巧，對籃球運動有了初步的了解和體驗。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對籃球運動普遍表現(xiàn)出較高的興趣，尤其是在實際操作中，他們愿意積極參與。在能力方面，學(xué)生之間存在一定差異，部分學(xué)生籃球基礎(chǔ)較好，能夠較為熟練地進行基本動作，而另一部分學(xué)生則相對較弱。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更傾向于通過實踐和游戲來學(xué)習(xí)，喜歡在互動中提升技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在投籃準確性、控球穩(wěn)定性以及團隊配合方面可能遇到困難。此外，由于身體協(xié)調(diào)性和力量的不同，部分學(xué)生在執(zhí)行某些技巧時可能會感到吃力。另外，如何在比賽中合理分配體能，以及如何在高強度對抗中保持專注，也是學(xué)生需要面對的挑戰(zhàn)。四、教學(xué)資源

-籃球場地

-足夠數(shù)量的籃球

-教學(xué)用籃球架

-標志物（如圓錐筒）

-計時器

-體育教材

-互動式白板

-移動音響設(shè)備

-投影儀

-籃球技術(shù)教學(xué)視頻資料五、教學(xué)過程設(shè)計

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：教師帶領(lǐng)學(xué)生做簡單的熱身運動，之后通過播放一段精彩的籃球比賽集錦，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與欲望，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注籃球比賽中的團隊合作和技巧運用。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：教師示范籃球的基本投籃、運球、傳球技巧，并解釋每個動作的要領(lǐng)。接著，學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的動作錯誤，確保學(xué)生掌握正確的籃球技能。

a.投籃技巧：教師示范正確的投籃姿勢和投籃時的手臂、手腕動作。

b.運球技巧：教師展示如何用手指和手腕控制籃球，進行直線和曲線運球。

c.傳球技巧：教師演示不同類型的傳球方法，如胸前傳球、overhead傳球等。

3.互動體驗（15分鐘）

內(nèi)容：學(xué)生分成多個小組，進行籃球技能的對抗練習(xí)。每個小組輪流進行投籃、運球、傳球練習(xí)，同時其他小組進行觀察和評價。通過這種互動方式，學(xué)生可以在實踐中提高技能，并在評價中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。

a.投籃練習(xí)：學(xué)生分組站在籃下，嘗試不同的投籃距離和角度。

b.運球練習(xí)：學(xué)生在場地內(nèi)進行快速運球，通過障礙物，提高控球能力。

c.傳球練習(xí)：學(xué)生進行不同位置的傳球練習(xí)，增強準確性。

4.實踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：教師組織一場簡單的籃球比賽，讓學(xué)生將所學(xué)技能應(yīng)用于實戰(zhàn)中。比賽過程中，教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)，并在比賽結(jié)束后進行簡短點評，指出學(xué)生在實踐中的應(yīng)用情況。

a.比賽開始前，教師簡要介紹比賽規(guī)則。

b.學(xué)生分組進行比賽，教師記錄學(xué)生的表現(xiàn)。

c.比賽結(jié)束后，教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)，提出改進意見。

整個教學(xué)過程注重學(xué)生的實踐參與和技能提升，通過情境導(dǎo)入激發(fā)興趣，新知探索學(xué)習(xí)基本技巧，互動體驗加強實踐，實踐應(yīng)用鞏固所學(xué)，形成完整的教學(xué)閉環(huán)。六、教學(xué)反思

今天的籃球教學(xué)整體上學(xué)生們表現(xiàn)得非常積極，對于基本技能的掌握有明顯的進步。但是在投籃準確性和團隊配合方面，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還存在一些問題。接下來我會針對這些問題，調(diào)整教學(xué)方法，增加一些針對性的訓(xùn)練，比如加強投籃的練習(xí)和設(shè)置更多的小組配合游戲，希望能進一步幫助學(xué)生們提升籃球技能和團隊合作能力。七、教學(xué)資源與技術(shù)支持

教學(xué)資源庫：

-籃球技術(shù)教學(xué)課件：包含籃球基本技巧的圖文并茂的PPT，以及相關(guān)的教學(xué)動畫，幫助學(xué)生直觀理解動作要領(lǐng)。

-案例分析：收集國內(nèi)外籃球比賽的經(jīng)典案例，通過視頻剪輯，分析專業(yè)球員的技巧運用，供學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。

-技術(shù)視頻：錄制投籃、運球、傳球等技術(shù)的示范視頻，以及錯誤動作的糾正視頻，方便學(xué)生隨時觀看復(fù)習(xí)。

-籃球知識文章：整合籃球運動的歷史、規(guī)則、營養(yǎng)健康等相關(guān)文章，拓寬學(xué)生的籃球知識面。

在線學(xué)習(xí)平臺：

-課程管理系統(tǒng)：利用平臺發(fā)布課程通知、教學(xué)計劃、作業(yè)和測試，方便學(xué)生了解課程進度和自我檢測學(xué)習(xí)效果。

-討論區(qū)：建立在線討論區(qū)，鼓勵學(xué)生在平臺上交流籃球技巧和學(xué)習(xí)心得，促進生生互動和知識共享。

-直播課堂：通過平臺進行籃球技術(shù)直播教學(xué)，學(xué)生可以實時觀看并參與互動，提高教學(xué)的互動性和實時性。

技術(shù)支持：

-教學(xué)設(shè)備維護：定期檢查和維護籃球場地、音響設(shè)備、投影儀等教學(xué)設(shè)施，確保教學(xué)活動的順利進行。

-網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化：提升校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍和穩(wěn)定性，保障在線學(xué)習(xí)平臺的流暢運行。