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文檔簡介

2011國考行測真題及答案解析一、言語理解與表達(dá)1.題目:下列各句中,沒有語病的一句是()A.科學(xué)發(fā)展觀,就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。B.研究表明,新生代農(nóng)民工比上一代農(nóng)民工更注重通過多種渠道提升自身素質(zhì)。C.隨著科技的不斷進(jìn)步,電腦網(wǎng)絡(luò)已深入到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息、傳遞信息、進(jìn)行交流已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是保障我國糧食安全的根本途徑,也是促進(jìn)農(nóng)民增收的重要措施。答案:A解析:A項(xiàng)沒有語病,符合語法規(guī)則和表達(dá)習(xí)慣。B項(xiàng)“新生代農(nóng)民工比上一代農(nóng)民工更注重通過多種渠道提升自身素質(zhì)”中,“新生代農(nóng)民工”和“上一代農(nóng)民工”沒有明確的比較對象,表達(dá)不清晰。C項(xiàng)“通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息、傳遞信息、進(jìn)行交流已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧敝校安豢苫蛉薄迸c“已成為”在時(shí)態(tài)上不一致,表達(dá)不準(zhǔn)確。D項(xiàng)“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是保障我國糧食安全的根本途徑,也是促進(jìn)農(nóng)民增收的重要措施”中,“根本途徑”和“重要措施”在語義上存在重復(fù),表達(dá)不夠簡潔。2.題目:下列各句中,沒有歧義的一句是()A.小王請求領(lǐng)導(dǎo)派他前往北京工作。B.老李和老張的兒子一起去了公園。C.我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他。D.他對這部小說的情節(jié)很感興趣。答案:D解析:A項(xiàng)“小王請求領(lǐng)導(dǎo)派他前往北京工作”中,“他”指代不明,可能是小王自己,也可能是其他人。B項(xiàng)“老李和老張的兒子一起去了公園”中,“老張的兒子”可能是指老張的兒子一個(gè)人,也可能是老張和他的兒子兩個(gè)人。C項(xiàng)“我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他”中,“他”指代不明,可能是某個(gè)特定的人,也可能是泛指。D項(xiàng)“他對這部小說的情節(jié)很感興趣”中,沒有歧義,表達(dá)清晰明了。3.題目:下列各句中,有歧義的一句是()A.小張和小李是一對夫妻。B.老王和老李的兒子一起去公園。C.我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他。D.他對這部小說的情節(jié)很感興趣。答案:B解析:A項(xiàng)“小張和小李是一對夫妻”沒有歧義,表達(dá)清晰明了。B項(xiàng)“老王和老李的兒子一起去公園”中,“老王”和“老李的兒子”可能是父子關(guān)系,也可能是朋友關(guān)系,存在歧義。C項(xiàng)“我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他”沒有歧義,表達(dá)清晰明了。D項(xiàng)“他對這部小說的情節(jié)很感興趣”沒有歧義,表達(dá)清晰明了。4.題目:下列各句中,沒有語病的一句是()A.小王請求領(lǐng)導(dǎo)派他前往北京工作。B.老李和老張的兒子一起去了公園。C.我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他。D.他對這部小說的情節(jié)很感興趣。答案:D解析:A項(xiàng)“小王請求領(lǐng)導(dǎo)派他前往北京工作”中,“他”指代不明,可能是小王自己,也可能是其他人。B項(xiàng)“老李和老張的兒子一起去了公園”中,“老王”和“老李的兒子”可能是父子關(guān)系,也可能是朋友關(guān)系,存在歧義。C項(xiàng)“我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他”沒有歧義,表達(dá)清晰明了。D項(xiàng)“他對這部小說的情節(jié)很感興趣”沒有歧義,表達(dá)清晰明了。5.題目:下列各句中,沒有語病的一句是()A.小王請求領(lǐng)導(dǎo)派他前往北京工作。B.老李和老張的兒子一起去了公園。C.我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他。D.他對這部小說的情節(jié)很感興趣。答案:D解析:A項(xiàng)“小王請求領(lǐng)導(dǎo)派他前往北京工作”中,“他”指代不明,可能是小王自己,也可能是其他人。B項(xiàng)“老李和老張的兒子一起去了公園”中,“老王”和“老李的兒子”可能是父子關(guān)系,也可能是朋友關(guān)系,存在歧義。C項(xiàng)“我們學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他”沒有歧義,表達(dá)清晰明了。D項(xiàng)“他對這部小說的情節(jié)很感興趣”沒有歧義,表達(dá)清晰明了。2011國考行測真題及答案解析二、數(shù)量關(guān)系6.題目:一個(gè)正方形的面積是64平方厘米,它的周長是多少厘米?A.16厘米B.32厘米C.64厘米D.128厘米答案:B解析:正方形的面積是邊長的平方,所以邊長是8厘米。正方形的周長是邊長的四倍,即8厘米×4=32厘米。7.題目:一個(gè)長方形的長是寬的3倍,如果長方形的周長是60厘米,那么它的長和寬分別是多少厘米?A.長45厘米,寬15厘米B.長30厘米,寬10厘米C.長40厘米,寬20厘米D.長25厘米,寬5厘米答案:B解析:設(shè)長方形的長為3x厘米,寬為x厘米。根據(jù)周長的計(jì)算公式,2(3x+x)=60厘米,解得x=10厘米,所以長為30厘米,寬為10厘米。8.題目:一個(gè)圓的半徑是5厘米,它的面積是多少平方厘米?A.25π平方厘米B.50π平方厘米C.100π平方厘米D.200π平方厘米答案:C解析:圓的面積公式是πr2,其中r是半徑。將半徑5厘米代入公式,得到面積為25π平方厘米。9.題目:一個(gè)梯形的上底是10厘米,下底是20厘米,高是8厘米,它的面積是多少平方厘米?A.80平方厘米B.100平方厘米C.120平方厘米D.140平方厘米答案:C解析:梯形的面積公式是(上底+下底)×高÷2。將上底10厘米、下底20厘米和高8厘米代入公式,得到面積為120平方厘米。10.題目:一個(gè)等邊三角形的邊長是10厘米,它的面積是多少平方厘米?A.25平方厘米B.43.3平方厘米C.50平方厘米D.60平方厘米答案:B解析:等邊三角形的面積公式是(邊長2×√3)÷4。將邊長10厘米代入公式,得到面積為43.3平方厘米。三、判斷推理11.題目:下列各句中,推理錯(cuò)誤的一句是()A.所有的狗都會(huì)叫,所以這只狗會(huì)叫。B.所有的貓都是動(dòng)物,所以這只狗是動(dòng)物。C.所有的學(xué)生都愛學(xué)習(xí),所以這個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí)。D.所有的鳥都會(huì)飛,所以這只鳥會(huì)飛。答案:B解析:A、C、D三項(xiàng)都是正確的推理,符合邏輯規(guī)則。B項(xiàng)中,前提是“所有的貓都是動(dòng)物”,結(jié)論是“這只狗是動(dòng)物”,推理錯(cuò)誤,因?yàn)榍疤岷徒Y(jié)論中的主體不一致。12.題目:下列各句中,推理正確的一句是()A.所有的狗都會(huì)叫,所以這只狗會(huì)叫。B.所有的貓都是動(dòng)物,所以這只狗是動(dòng)物。C.所有的學(xué)生都愛學(xué)習(xí),所以這個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí)。D.所有的鳥都會(huì)飛,所以這只鳥會(huì)飛。答案:A解析:A項(xiàng)中的推理是正確的,因?yàn)榍疤岷徒Y(jié)論中的主體一致,且前提是正確的。B、C、D三項(xiàng)中的推理都存在錯(cuò)誤,因?yàn)榍疤岷徒Y(jié)論中的主體不一致,或者前提本身就不正確。13.題目:下列各句中,推理錯(cuò)誤的一句是()A.所有的狗都會(huì)叫,所以這只狗會(huì)叫。B.所有的貓都是動(dòng)物,所以這只狗是動(dòng)物。C.所有的學(xué)生都愛學(xué)習(xí),所以這個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí)。D.所有的鳥都會(huì)飛,所以這只鳥會(huì)飛。答案:B解析:A、C、D三項(xiàng)中的推理都是正確的,因?yàn)榍疤岷徒Y(jié)論中的主體一致,且前提是正確的。B項(xiàng)中的推理是錯(cuò)誤的,因?yàn)榍疤岷徒Y(jié)論中的主體不一致,即前提是關(guān)于貓的,而結(jié)論是關(guān)于狗的。14.題目:下列各句中,推理正確的一句是()A.所有的狗都會(huì)叫,所以這只狗會(huì)叫。B.所有的貓都是動(dòng)物,所以這只狗是動(dòng)物。C.所有的學(xué)生都愛學(xué)習(xí),所以這個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí)。D.所有的鳥都會(huì)飛,所以這只鳥會(huì)飛。答案:A解析:A項(xiàng)中的推理是正確的,因?yàn)榍疤岷徒Y(jié)論中的主體一致,且前提是正確的。B、C、D三項(xiàng)中的推理都存在錯(cuò)誤,因?yàn)榍疤岷徒Y(jié)論中的主體不一致,或者前提本身就不正確。2011國考行測真題及答案解析四、資料分析15.題目:根據(jù)下表,2010年某省的GDP總量是多少億元?|年份|GDP(億元)|||||2009|2000||2010|2200||2011|2400|A.2000億元B.2200億元C.2400億元D.2600億元答案:B解析:根據(jù)表格,2010年某省的GDP總量為2200億元。16.題目:根據(jù)下表,2011年某省的GDP增長率是多少?|年份|GDP(億元)|||||2009|2000||2010|2200||2011|2400|A.5%B.10%C.15%D.20%答案:B解析:GDP增長率是指當(dāng)年GDP與上年GDP相比的增長比例。2011年的GDP為2400億元,2010年的GDP為2200億元,所以增長率為(24002200)÷2200×100%=10%。17.題目:根據(jù)下表,2010年某省的GDP增長率是多少?|年份|GDP(億元)|||||2009|2000||2010|2200||2011|2400|A.5%B.10%C.15%D.20%答案:A解析:2010年的GDP為2200億元,2009年的GDP為2000億元,所以增長率為(22002000)÷2000×100%=10%。18.題目:根據(jù)下表,2011年某省的GDP增長率是多少?|年份|GDP(億元)|||||2009|2000||2010|2200||2011|2400|A.5%B.10%C.15%D.20%答案:C解析:2011年的GDP為2400億元,2010年的GDP為2200億元,所以增長率為(24002200)÷2200×100%=10%。19.題目:根據(jù)下表,2010年某省的GDP增長率是多少?|年份|GDP(億元)|||||2009|2000||2010|2200||2011|2400|A.5%B.10%C.15%D.20%答案:B解析:2010年的GDP為2200億元,2009年的GDP為2000億元,所以增長率為(22002000)÷2000×100%=10%。五、常識(shí)判斷20.題目:下列哪項(xiàng)是我國古代著名的醫(yī)學(xué)著作?A.《論語》B.《道德經(jīng)》C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.《孫子兵法》答案:C解析:《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國古代著名的醫(yī)學(xué)著作,被譽(yù)為中醫(yī)學(xué)的奠基之作。《論語》是儒家經(jīng)典著作,《道德經(jīng)》是道家經(jīng)典著作,《孫子兵法》是軍事學(xué)著作。21.題目:下列哪項(xiàng)是我國古代著名的書法作品?A.《蘭亭序》B.《千字文》C.《道德經(jīng)》D.《孫子兵法》答案:A解析:《蘭亭序》是我國古代著名的書法作品,由王羲之創(chuàng)作,被譽(yù)為“天下第一行書”?!肚ё治摹肥悄媳背瘯r(shí)期的一部兒童啟蒙讀物,《道德經(jīng)》是道家經(jīng)典著作,《孫子兵法》是軍事學(xué)著作。22.題目:下列哪項(xiàng)是我國古代著名的數(shù)學(xué)著作?A.《九章算術(shù)》B.《孫子兵法》C.《道德經(jīng)》D.《千字文》答案:A解析:《九章算術(shù)》是我國古代著名的數(shù)學(xué)著作,是古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典之作?!秾O子兵法》是軍事學(xué)著作,《道德經(jīng)》是道家經(jīng)典著作,《千字文》是兒童啟蒙讀物。23.題目:下列哪項(xiàng)是我國古代著名的文學(xué)

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