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文檔簡介
挑戰(zhàn)2023年中考數(shù)學壓軸題之學霸秘笈大揭秘(全國通用)
專題25以四邊形為載體的幾何綜合問題
【例1】(2022·貴州黔西·中考真題)如圖1,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,CD邊
上的點(點E不與點B,C重合),且.
∠???=45°
(1)當時,求證:;
(2)猜想??B=E,??EF,DF三條?線?段=之??間存在的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖2,連接AC,G是CB延長線上一點,,垂足為K,交AC于點H且.若
,,請用含a,b的代數(shù)式表?示?E⊥F?的?長.??=??
?【?答=案?】(?1?)見=解?析
(2),見解析
(3)??=??+??
2
2?+?
【分析】(1)先利用正方表的性質(zhì)求得,,再利用判定三角形全等
的“SAS”求得三角形全等,然后由全等三??角=形?的?性質(zhì)∠?求=解∠;?=90°
(2)延長CB至M,使,連接AM,先易得,推出,
,進而得??到=??,最△后??利?用≌全△等?三??角?形??的性質(zhì)求?解?;=??
(∠?3?)?過=點∠H??作?于點△?N?,?易≌得△??????,進而求出,再根
2
據(jù)(2)的結(jié)論求??解⊥.??△???≌△????????=2??
(1)
證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴,.
在??=?和?∠?=中∠?=90°
△???△???
,
??=??
∠?=∠?
??=??
第1頁共68頁.
∴,
∴△???≌;△??????
(?2)?=??
解:BE,EF,DF存在的數(shù)量關系為.
理由如下:??=??+??
延長CB至M,使,連接AM,
則??.=??
在∠???=和∠?=9中0°
△???△???
,
??=??
∠???=∠?
∴,
??=??
∴△???≌,△??????.
∵??=??∠,???=∠???
∴∠???=45°.
∴∠?M?A?E+=∠∠F?A?E?,=∠???+∠???=45°
在和中
△???△???
,
??=??
∠???=∠???
∴,
??=??
∴△EM?=?E?F,≌△??????
∵EM=BE+BM,
∴;
??=??+??
(3)
解:過點H作于點N,
則?.?⊥??
∵∠???=,90°
∴??⊥??,
∴∠???=∠???.=90°
在∠???=和∠???中
△???△???
第2頁共68頁.
,
∠???=∠???
∠???=∠???
∴,
??=??
∴△???≌△.??????
∵??=??,,
∴∠???=45,°∠???=90°
??
∴sin45°=??,
2
由(??2)=知2,??.
2
??=??+??=??+??=2?+?
【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,
作出輔助線,構(gòu)建三角形全等是解答關鍵.
【例2】(2022·遼寧丹東·中考真題)已知矩形ABCD,點E為直線BD上的一個動點(點E
不與點B重合),連接AE,以AE為一邊構(gòu)造矩形AEFG(A,E,F(xiàn),G按逆時針方向排列),
連接DG.
(1)如圖1,當==1時,請直接寫出線段BE與線段DG的數(shù)量關系與位置關系;
????
(2)如圖2,當??=??=2時,請猜想線段BE與線段DG的數(shù)量關系與位置關系,并說明理
????
由;????
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接BG,EG,分別取線段BG,EG的中點M,N,連接MN,
MD,ND,若AB=,∠AEB=45°,請直接寫出△MND的面積.
【答案】(1)BE=DG,5BE⊥DG
(2)BE=,BE⊥DG,理由見解析
1
(3)SMN2G?=?
9
△
4
第3頁共68頁.
【分析】(1)證明△BAE≌△DAG,進一步得出結(jié)論;
(2)證明BAE∽△DAG,進一步得出結(jié)論;
(3)解斜三角形ABE,求得BE=3,根據(jù)(2)可得DG=6,從而得出三角形BEG
??
的面積,可證得△MND≌△MNG,△MNG與△B?E?G=的2面積比等于1:4,進而求得結(jié)果.
(1)
解:由題意得:四邊形ABCD和四邊形AEFG是正方形,
∴AB=AD,AE=AG,∠BAD=∠EAG=90°,
∴∠BAD﹣∠DAE=∠EAG﹣∠DAE,
∴∠BAE=∠DAG,
∴△BAE≌△DAG(SAS),
∴BE=DG,∠ABE=∠ADG,
∴∠ADG+∠ADB=∠ABE+∠ADB=90°,
∴∠BDG=90°,
∴BE⊥DG;
(2)
BE=,BE⊥DG,理由如下:
1
由(12)??得:∠BAE=∠DAG,
∵==2,
????
∴△??BA?E?∽△DAG,
∴,∠ABE=∠ADG,
????
∴∠??A=D?G?+=∠2ADB=∠ABE+∠ADB=90°,
∴∠BDG=90°,
∴BE⊥DG;
(3)
如圖,
作AH⊥BD于H,
第4頁共68頁.
∵tan∠ABD=,
????
∴設AH=2x,?B?H==?x?,=2
在Rt△ABH中,
x2+(2x)2=()2,
∴BH=1,AH=25,
在Rt△AEH中,
∵tan∠ABE=,
??
∴??,
??°
∴E??H==tAaHn4=52,=1
∴BE=BH+EH=3,
∵BD==5,
2222
∴DE=BD??﹣B+E=??5﹣=3=(2,5)+(25)
由(2)得:,DG⊥BE,
??
∴DG=2BE=??6,=2
∴SBEG===9,
11
△
在Rt△BDG2和??R?t?△?DE2G×中3,×點6M是BG的中點,點N是CE的中點,
∴DM=GM=,
11
∵NM=NM,2??,??=??=2??
∴△DMN≌△GMN(SSS),
∵MN是△BEG的中位線,
∴MNBE,
∴△B∥EG∽△MNG,
∴=()2=,
?Δ?????1
Δ???
∴S?MNG=?S?MNG4=SBEG=.
19
△△△
【點睛】本題主要考查4了正方形,4矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判
定和性質(zhì)等知識,解決問題的關鍵是類比的方法.
【例3】(2022·湖南益陽·中考真題)如圖,矩形ABCD中,AB=15,BC=9,E是CD邊上
一點(不與點C重合),作AF⊥BE于F,CG⊥BE于G,延長CG至點C′,使C′G=CG,
連接CF,AC′.
第5頁共68頁.
(1)直接寫出圖中與AFB相似的一個三角形;
(2)若四邊形AFCC′△是平行四邊形,求CE的長;
(3)當CE的長為多少時,以C′,F(xiàn),B為頂點的三角形是以C′F為腰的等腰三角形?
【答案】(1)答案不唯一,如AFB∽△BCE
(2)CE=7.5△
(3)當CE的長為長為或3時,以C′,F(xiàn),B為頂點的三角形是以C′F為腰的等腰三角形
54
5
【分析】(1)因為AFB是直角三角形,所以和它相似的三角形都是直角三角形,有三個直
角三角形和AFB△相似,解答時任意寫出一個即可;
(2)根據(jù)△AFB∽△BGC,得,即,設AF=5x,BG=3x,根據(jù)
??????155
AFB∽△△BCE∽△BGC,列比?例?=式?可?得C?E?的=長9;=3
△(3)分兩種情況:①當C'F=BC'時,如圖2,②當C'F=BF時,如圖3,根據(jù)三角形相似
列比例式可得結(jié)論.
(1)解:(任意回答一個即可);①如圖1,AFB∽△BCE,理由如下:
△
∵四邊形ABCD是矩形,∴DC∥AB,∠BCE=∠ABC=90°,
∴∠BEC=∠ABF,∵AF⊥BE,∴∠AFB=90°,∴∠AFB=∠BCE=90°,∴△AFB∽△BCE;
②△AFB∽△CGE,理由如下:∵CG⊥BE,∴∠CGE=90°,∴∠CGE=∠AFB,∵∠CEG
=∠ABF,∴△AFB∽△CGE;③△AFB∽△BGC,理由如下:∵∠ABF+∠CBG=
∠CBG+∠BCG=90°,∴∠ABF=∠BCG,∵∠AFB=∠CGB=90°,∴△AFB∽△BGC;
(2)∵四邊形AFCC'是平行四邊形,∴AF=CC',由(1)知:AFB∽△BGC,∴,
????
即,設AF=5x,BG=3x,∴CC'=AF=5x,∵CG=△C'G,∴CG=C'G=??2.=5x?,?
??155
∵△??A=FB9∽=△3BCE∽△BGC,∴,即,∴CE=7.5;
????2.5???
??=??3?=9
第6頁共68頁.
(3)分兩種情況:①當C'F=BC'時,如圖2,∵C'G⊥BE,∴BG
=GF,∵CG=C'G,∴四邊形BCFC'是菱形,∴CF=CB=9,由(2)知:設AF=5x,BG
=3x,∴BF=6x,∵△AFB∽△BCE,∴,即,∴,∴CE=;②當
????5?6?5?954
??=??9=??6?=??5
C'F=BF時,如圖3,由(1)知:AFB∽△BGC,
∴,設BF=5a,CG=3a,∴C'F=5a,∵CG=△C'G,BE⊥CC',∴CF=C'F
????155
=5??a,=∴??F=G=9=3=4a,∵tan∠CBE=,∴,∴CE=3;綜上,當
22??????3?
CE的長為長為?或?3?時?,?以C′,F(xiàn),B為頂點的?三?=角?形?是以9C=′F4為?+腰5?的等腰三角形.
54
【點睛】本題是5四邊形綜合題,考查了矩形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),相似三角形
的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是靈活運用所
學知識解決問題,屬于中考壓軸題.
【例4】(2022·四川綿陽·中考真題)如圖,平行四邊形ABCD中,DB=,AB=4,AD
=2,動點E,F(xiàn)同時從A點出發(fā),點E沿著A→D→B的路線勻速運動,點2F3沿著A→B→D
的路線勻速運動,當點E,F(xiàn)相遇時停止運動.
(1)如圖1,設點E的速度為1個單位每秒,點F的速度為4個單位每秒,當運動時間為秒
2
時,設CE與DF交于點P,求線段EP與CP長度的比值;3
(2)如圖2,設點E的速度為1個單位每秒,點F的速度為個單位每秒,運動時間為x秒,
ΔAEF的面積為y,求y關于x的函數(shù)解析式,并指出當x為3何值時,y的值最大,最大值為
多少?
第7頁共68頁.
(3)如圖3,H在線段AB上且AH=HB,M為DF的中點,當點E、F分別在線段AD、AB
1
上運動時,探究點E、F在什么位置3能使EM=HM.并說明理由.
【答案】(1);
??4
??=9
32
(2)y關于x的函數(shù)解析式為4?0≤?≤2;當時,y的最大值為
32334343
?=?4?+2?+2?2≤?≤3?=3
43
;6+23???3?3≤?≤23
2
(23+)當3E3F∥BD時,能使EM=HM.理由見解析
【分析】(1)延長DF交CB的延長線于點G,先證得,可得,根據(jù)題
????
意可得AF=,AE=,可得到CG=3,再證明△PDE∽△△P?G??C,~△即?可??求解;??=??
82
(2)分三種3情況討3論:當0≤x≤2時,E點在AD上,F(xiàn)點在AB上;當時,E點在
43
BD上,F(xiàn)點在AB上;當時,點E、F均在BD上,即可求2解≤;?≤3
43
(3)當EF∥BD時,能使E3M≤=?≤H2M.3理由:連接DH,根據(jù)直角三角形的性質(zhì),即可求解.
(1)
解:如圖,延長DF交CB的延長線于點G,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴,
∴??∥??,
∴△???~,△???
????
∵點??=E?的?速度為1個單位每秒,點F的速度為4個單位每秒,運動時間為秒,
2
∴AF=,AE=,3
82
∵AB=34,AD=32,
∴BF=,ED=,
44
33
第8頁共68頁.
∴8,
32
4
??
∴B3G==1,
∴CG=3,
∵,
∴△??P∥D??E∽△PGC,
∴,
????
∴??=?;?
??4
(2??)=9
解:根據(jù)題意得:當0≤x≤2時,E點在AD上,F(xiàn)點在AB上,此時AE=x,,
∵,AB=4,AD=2,??=3?
∴??=23,
222
∴△??AB+D??是直=?角?三角形,
∵,
??1
∴∠??A=B2D=30°,
∴∠A=60°,
如圖,過點E作交于H,
??⊥??
∴,
°3
∴??=???sin60=2?;
11332
∴?當=x2>×0??時×,??y=隨2x×的3增?×大而2?增=大4?,
此時當x=2時,y有最大值3;
當時,E點在BD上,F(xiàn)點在AB上,
43
如圖2≤,?≤過3點E作交于N,過點D作交于M,則EN∥DM,
??⊥????⊥??
根據(jù)題意得:DE=x-2,
第9頁共68頁.
∴,
在?R?t△=2AB3D+中2?,?,AM=1,
∵EN∥DM,??=???sin?=3
∴△BEN∽△BDM,
∴,
????
∴??=??
??2+23??
∴3=23,
1
∴??=1+3?2?,
111323+3
此時?=該2函×?數(shù)?圖×?象?的=2對×稱(軸3?為)×直(1線+3?2?)=,?4?+2?
∴當時,y隨x的增大而?=增大3+,1
43
此時當2≤?≤3時,y有最大值;
432
當?=3時,點E、F均2在+3BD3上,
43
過點3E≤作?≤23交于Q,過點F作交于P,過點D作DM⊥AB于點M,
??⊥????⊥??
∴,DA+DE=x,
∵?AB?=+4?,?A=D=32?,
∴,,
∵?PF?∥=2DM3?,?+2??=4+3
∴△BFP∽△BDM,
∴,即,
????3??4??
∴??=??,23=3
3
∵??=2??,2
∴△??B/E/Q?∽?△BDM,
∴,即,
????23+2????
∴??=??2,3=3
1
∴??=3+1?2?,
1113
此時?=y2隨×?x?的×(增??大?而??減)=小2,×4×(3+1?2??2?+2)=6+23?1+3?
第10頁共68頁.
此時當時,y有最大值;
432
?=32+33
32
綜上所述:y關于x的函數(shù)解析式為4?0≤?≤2
323343
?=?4?+2?+2?2≤?≤3
43
3
當時,y最大值為;6+23???3?≤?≤23
432
(3?)=32+33
解:當EF∥BD時,能使EM=HM.理由如下:
連接DH,如圖,
∵,AB=4,
1
∴?.?A=H3=?1,?
由(2)得:此時,
∵M是DF的中點?,?⊥??
∴HM=DM=MF,
∵EF∥BD,BD⊥AD,
∴EF⊥AD,
∴EM=DM=FM,
∴EM=HM.
【點睛】本題是四邊形的綜合題,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),直角三角形
的性質(zhì),分類討論,數(shù)形結(jié)合是解題的關鍵.
【例5】(2022·上?!ぶ锌颊骖})平行四邊形,若為中點,交于點,連接.
??????????????
(1)若,
①證明??=??為菱形;
????
第11頁共68頁.
②若,,求的長.
(2)以??為=圓5心,??=為3半徑,??為圓心,為半徑作圓,兩圓另一交點記為點,
且?.?若?在直線?上,求?的?值.?
??
【答??案=】(21?)①?見解?析;②????
(2)62
10
5
【分析】(1)①連接AC交BD于O,證AOE≌COE(SSS),得∠AOE=∠COE,從而得
∠COE=90°,則AC⊥BD,即可由菱形的△判定定理△得出結(jié)論;
②先證點E是ABC的重心,由重心性質(zhì)得BE=2OE,然后設OE=x,則BE=2x,在RtAOE
中,由勾股定理△,得OA2=AE2-OE2=32-x2=9-x2,在RtAOB中,由勾股定理,得△
OA2=AB2-OB2=52-(3x)2=25-9x2,從而得9-x2=25-9x2,解△得:x=,即可得OB=3x=3,再由平
行四邊形性質(zhì)即可得出BD長;22
(2)由⊙A與⊙B相交于E、F,得AB⊥EF,點E是ABC的重心,又在直線上,則
CG是ABC的中線,則AG=BG=AB,根據(jù)重心性質(zhì)得△GE=CE=AE,C?G=CE+G?E?=AE,
11232
在Rt△AGE中,由勾股定理,得2AG2=AE2-GEE=AE2-(AE)22=AE22,則AG=AE,所以2
212
AB=2△AG=AE,在RtBGC中,由勾股定理,得BC22=BG2+C2G2=AE2+(2AE)2=5AE2,
132
則BC=A2E,代入即可△求得的值.22
??
(1)5??
①證明:如圖,連接AC交BD于O,
∵平行四邊形,
∴OA=OC,????
∵AE=CE,OE=OE,
∴△AOE≌COE(SSS),
∴∠AOE=∠△COE,
∵∠AOE+∠COE=180°,
∴∠COE=90°,
第12頁共68頁.
∴AC⊥BD,
∵平行四邊形,
∴四邊形?是??菱?形;
②∵OA=O?C?,??
∴OB是ABC的中線,
∵為△中點,
∴?AP是??ABC的中線,
∴點E是△ABC的重心,
∴BE=2OE△,
設OE=x,則BE=2x,
在RtAOE中,由勾股定理,得OA2=AE2-OE2=32-x2=9-x2,
在Rt△AOB中,由勾股定理,得OA2=AB2-OB2=52-(3x)2=25-9x2,
∴9-x△2=25-9x2,
解得:x=,
∴OB=3x=32,
∵平行四邊形2,
∴BD=2OB=6??;??
(2)2
解:如圖,
∵⊙A與⊙B相交于E、F,
∴AB⊥EF,
由(1)②知點E是ABC的重心,
又在直線上,△
∴?CG是A?B?C的中線,
∴AG=BG△=AB,GE=CE,
11
∵CE=AE2,2
∴GE=2AE,CG=CE+GE=AE,
232
22
第13頁共68頁.
在RtAGE中,由勾股定理,得
AG2=△AE2-GEE=AE2-(AE)2=AE2,
21
∴AG=AE,22
2
∴AB=22AG=AE,
在RtBGC中2,由勾股定理,得
BC2=△BG2+CG2=AE2+(AE)2=5AE2,
132
∴BC=AE,22
∴5.
??2??10
【點??睛=】5本??題=考5查平行四邊形的性質(zhì),菱形的判定,重心的性質(zhì),勾股定理,相交兩圓的公
共弦的性質(zhì),本題屬圓與四邊形綜合題目,掌握相關性質(zhì)是解題的關鍵,屬是考常考題目.
一、解答題【共20題】
1.(2022·山西實驗中學模擬預測)綜合與實踐:
問題情境:在綜合與實踐課上,數(shù)學老師出示了一道思考題:
如圖,在正方形中,是射線上一動點,以為直角邊在邊的右側(cè)作等腰直角三
角形,使得?????,??,且點恰好?在?射線上.??
???∠???=90°??=?????
(1)如圖1,當點在對角線上,點在邊上時,那么與之間的數(shù)量關系是_________;
探索發(fā)現(xiàn):??????????
第14頁共68頁.
(2)當點在正方形外部時如圖2與圖3,(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請利用
圖2進行?證明;若?不?成??立,請說明理由;
問題解決:
(3)如圖4,在正方形中,,當是對角線的延長線上一動點時,連接,
若,求???的?面積.??=22?????
【答??案=】6(12)△???;
(2)成立,證明??見=解析2?;?
(3).
16?42
【分析】(1)連接,根據(jù)正方形的性質(zhì)和是等腰直角三角形,證得,
可得,即可??;??△???△???~△???
????
(2)?連?=接??,根據(jù)正方形的性質(zhì)和是等腰直角三角形,證得,可
得,??即可;??△???△???~△???
????
(3??)=連?接?交于點,過點作交直線于點,根據(jù)正方形的性質(zhì),可得
,再??證得????,可??得⊥??,???,在中,根據(jù)?勾?股=
?定?理=可2得△???,?△即可??.???=????=??=2??△???
【詳解】(?1?)=解4:2如?圖2,連接,
??
∵四邊形是正方形,
∴??,??,
∴??=??∠???=∠???=9,0°
∴∠???=∠???=∠,???=45°
??2
∵cos∠???是=等??腰=直2角三角形,
∴??△???,
∴∠???=∠???=45°,
∴∠????∠???,=∠????∠???
∴∠???=∠???,
∴△???,~△???
????
??=??
第15頁共68頁.
∴.
??2
即??=2;
故答??案=為:2??;
(2)解:(?1)?=中的2結(jié)??論還成立,證明如下:
如圖2,連接,
∵四邊形??是正方形,
∴????,,
∴??=??=??=??∠???=,∠???=90°
∴∠???=∠???=∠,???=45°
??2
∵cos∠???是=等??腰=直2角三角形,
∴??△???,
∴∠???=∠???=45°,
∴∠???+∠???,=∠???+∠???
∴∠???=∠???,
∴△???,~△???
????
∴??=??.
??2
即??=2;
??=2??
(3)解:如圖4,連接交于點,過點作交直線于點,
????????⊥?????
∵四邊形是正方形,,
??????=22
第16頁共68頁.
∴,,,
∴??=??=2,2∠???=90°??,⊥??
∴∠???=45°,∠???=∠???=90°,
∴∠???=,45°∠???+∠???=90°
∴??=??,
在??=??=中?,??sin45°=2,,
∴??△???∠???=,90°??=??
∴∠???+∠???,=90°
∵∠???=,∠???
∴??⊥??,
∴∠???=∠???=90°,
∴△????,△??????,
在??=??中?,?由=勾??股=定2理得,,
222
設??△???,??=??+??
∴??=??=?,
2
22
解得6,2=2+?+,2+?(舍去),
即?1=42,?2?2=?42?2
∴??=42?2.
11
【點?△睛??】?本=題2?是?四??邊?形=綜2合2題+4,考2查?了2全×等4三角2?形2的判=定16與?性4質(zhì)2,相似三角形的判定與性質(zhì),
等腰直角三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握正方形的性質(zhì)是解題的關鍵.
2.(2022·湖北·武漢市新洲區(qū)陽邏街第一初級中學三模)(1)如圖,在正方形中,
是上一動點,將正方形沿著折疊,點落在點處,連接,并1延長交?于??點?.求?
證:??;???????????
(2)△在?(??1)≌△的條??件?下,如圖,延長交邊于點.若,求的值;
??2??
(3)如圖,四邊形為矩形2,同樣沿??著??折疊,連?接,?延?=長3,??分別交于,
兩點,若3???,?則的值為______?__?___.(直接?寫?出結(jié)果?)???????
??3??4??
??=4,??=5??
【答案】(1)見解析;(2);(3)
117
74
第17頁共68頁.
【分析】()根據(jù)證明三角形全等即可;
()如圖1中,連A接AS.根據(jù),求出即可解決問題;
2222
(2)如圖2中,連接??.由??+??,=可?以?設+????,
??3??4
根據(jù)3相似三3角形的判定?和?性質(zhì)?可?=得4,??=5,則??=3?,??=4?,??=4,?利,?用?勾=股5?定
理構(gòu)建方程求解即可.??=12???=?????=3??12?
【詳解】()證明:如圖中,
11
是由折疊得到,
∵△???,△???
∴??⊥??,
∴四∠?邊?形?+∠??是?正=方90形°,
∵????,
∴∠?=∠???=90°,
∴∠???+∠???,=90°
∴在∠???=和∠???中,
△???△???
,
∠???=∠?
∠???=∠???
??=??();
∴(△)??解?:≌如△圖???中,AA連S接.
22??
,
∵△???≌,△???
∴由?折?疊=可?知?,
??=,??,??=??
∴∠???=∠???
第18頁共68頁.
四邊形是正方形,
∵????,
∴??∥??,??=,??
∴∠???=∠???,
∵∠???=∠???,
∴∠???=∠,???
∴??=,??
??2
∵設??=3,則,
??=2???=,??=3?,??=??=2?
∴設??=?????,=?
??=??=?,
∴由??折=疊可??知???=2???,
∴∠?,??=∠???=90°
∴∠???=90°,
2222
∴??+(??)=??(+??),
22
22
∴?+或2?(舍=棄)2,???+?
∴?=4?0,
∴??=2??;?=7?
???1
(∴??)=解7:?=如7圖中,連接.
33??
由,
??3??4
設??=4,??=5,
由?(?)=知??=3?,??=4?,,??=4?,??=5?
2?,?=??=5?
∴由?折?疊=可9知?,
??⊥??,
∴∠???+∠,???=90°
∵∠?=90°,
∴∠???+∠???,=90°
∴∠???=∠???
第19頁共68頁.
,
∵∠???=∠?=9,0°
∴△???∽△???,
??????3
∴??=?,?=??=4
9?3
∴??=4,
∴??=12?=??,
∴??=3??12?
,
∵∠?=∠???=90°
2222
∴(??+)??=(??)+??()(),
2222
∴5?+12或?=4?(舍+棄)3,??12?
∴?=4?+17?4??17?,
∴??=3??12?.=12?+317??12?=317?
??317?17
∴【?點?睛=】1本2?題=屬于4四邊形綜合題,考查了正方形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),全等三角形的判定和
性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形或相
似三角形解決問題,學會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題,屬于中考壓軸題.
3.(2022·浙江嘉興·一模)如圖1,已知正方形和正方形,點B、C、E在同一直
線上,,.連接、?.???????
??=?(?>1)??=1????
(1)求圖1中、的長(用含m的代數(shù)式表示).
(2)如圖2,正?方?形??固定不動,將圖1中的正方形繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)度(
),試探究、????之間的數(shù)量關系,并說明理由.?????0°<?≤
9(30)°如圖3,在(??2)?條?件下,當點A,F(xiàn),E在同一直線上時,連接并延長交于點H,
若,求m的值.????
【答??案=】(21)BG=,AF=
22
(2)AF=BG?+12?+2
(3)2
1+3
【分析】(1)延長FG交AB于H,在RtBCG中,由勾股定理,求BG的長,在RtAHG
中,由勾股定理,求AF的長;△△
第20頁共68頁.
(2)連接AC、CF,在等腰RtABC中,由勾股定理,得AC=BC,在等腰RtFGC中,
由勾股定理,得CF=CG,則△,從而可證ACF∽2BCG,得△,
????????
即可得出結(jié)論;2??=??=2△△??=??=2
(3)連接AC,證明AHF∽CHA,得,又由正方形,EF=CE=1,
????
可求得CF=△,△即從而求?得?=CH??=CF+FH=+??=?2?,代入得,即
22??2
可求得AH=2,??D+H=?A?D-=AG=2m-2,然后在RtCDH中,由2勾股2定理2,得22=??
,即△求解即可.
222222
?(?1)+??=???+??2=22
解:延長FG交AB于H,如圖1,
∵正方形和正方形,點B、C、E在同一直線上,
∴∠ABC=?∠??B?CD=∠CGD?=?∠??CGH=90°,AB=BC=m,CG=GF=CE=1,
在RtBCG中,由勾股定理,得
△;
22222
?∴?∠=BH?G?=90+°,??=?+1=?+1
∴四邊形BCGH是矩形,∠AHG=90°,
∴GH=BC=m,BH=CG=1,
∴AH=m-1,
在RtAHG中,由勾股定理,得
△;
22222
?(?2)=??+??=??1+?+1=2?+2
解:連接AC、CF,如圖2,
∵正方形和正方形,
????????
第21頁共68頁.
∴∠ACB=∠FCG=45°,
∴∠ACB+∠ACG=∠FCG+∠ACG,
∴∠BCG=∠ACF,
在等腰RtABC中,由勾股定理,得
AC=BC△,
在等腰2RtFGC中,由勾股定理,得
CF=CG△,
∴2,
????
∴??A=CF??∽=B2CG,
∴△△,
????
即?A?F==??B=G;2
(3)2
解:連接AC,如圖3,
∵正方形和正方形,
∴∠CAD?=∠??C?FE=45°,C?D??=A?D=BC=m,
∵∠CFE=∠CAF+∠ACF,∠CAD=∠CAF+∠FAH,
∴∠FAH=∠ACF,
∵∠AHF=∠CHA,
∴AHF∽CHA,
∴△,△
????
∵正??方=形??,EF=CE=1,
∴CF=????,
22
∴CH=C?F?+F+H=??+==22,
∴,222
??2
∴A2H2==2,??
∴DH=AD-AG=m-2,
在RtCDH中,由勾股定理,得
△
第22頁共68頁.
,
222
?即?+??=??
2
22
解得?:+??2=,22(不符合題意,舍去).
∴m的值?1為=1+3.?2=1?3
【點睛】本題1考+查3正方形的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握正方形的
性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì)并能靈活運用是解題的關鍵.
4.(2022·北京市第十九中學三模)如圖,在中,,,是的
中點,是延長線上一點,平移到,△線?段??的中∠垂??線?與=線90段°?的?延>長??線交?于點??,
連接?、??.?????????
????
(1)連接,求證:;
(2)依題意??補全圖形,∠?用?等?式=表2∠示?線??段,,之間的數(shù)量關系,并證明.
【答案】(1)見解析??????
(2)圖見解析,結(jié)論:,理由見解析
222
??+??=??
【分析】(1)利用直角三角形斜邊的中線的性質(zhì)即可解決問題;
(2)圖形如圖所示,結(jié)論:,想辦法證明即可.
222
(1)??+??=??∠???=90°
證明:連接.
??,,
∵∠???=90°?,?=??
∴??=??=??,
∴∠???=∠???;
∴(∠2)???=∠???+∠???=2∠???
解:圖形如圖所示,結(jié)論:.
222
理由:連接,,取的??中點+?,?連=接??,,.
?????????????
第23頁共68頁.
點在的垂直平分線上,
∵???,
∴??=??,,,
∵??=????,=????=??
∴??=?,?=??
∵四??邊∥形??,四邊形是平行四邊形,
∴?,???,????
∴??∥????∥??,
∴∠???=,∠???=∠???
∵??∥??,
∴∠???=,∠???=90,°
∵??=??,??=??,
∴??⊥??∠???=∠,???
∴四∠?邊?形?=∠???四=點90共°圓,
∴?,?,?,?,
∴∠???=∠???,
∴∠,???,=∠,??四?點共圓,
∴????,
∴∠???+∠??,?=180°
∴∠???=90°.
222
∴【?點?睛+】?本?題=考?查?作圖平移變換,直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),
線段的垂直平分線的性質(zhì)?,平行四邊形的判定與性質(zhì),圓周角的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是
靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.
5.(2022·浙江紹興·一模)如圖①,在正方形中,點E與點F分別在線段上,
且四邊形是正方形.??????,??
????
第24頁共68頁.
(1)試探究線段與的關系,并說明理由.
(2)如圖②若將條??件中??的四邊形與四邊形由正方形改為矩形,,.
①線段在(1)中的關系?仍?然??成立嗎?若?成??立?,請證明,若不成立,??請=寫3出?你?=認4為正
確的關系??,,?并?說明理由.
②當為等腰三角形時,求的長.
【答案△?】?(?1),理由??見解析
(2)①位置關系??保=持??不,?變?⊥,?數(shù)?量關系變?yōu)?;理由見解析;②當為等腰三角形時,
??3
的長為或或.??=4△?????
32115
2208
【分析】(1)如圖1,根據(jù)證明,可得,及,則,
°
所以;SAS△????△?????=??∠???=90??⊥??
(2)?①?⊥如?圖?2,連接交于點O,連接,根據(jù)矩形的性質(zhì)和直角三角形斜邊中線的
性質(zhì)得:??,??,可知??在以點O為圓心的圓上,根據(jù)直徑所對的圓
周角是直?角?得=??=??=?,?=再?證?明?,?,?,?,?,得;
°????3
②先根據(jù)∠,??設?=90△,???~△?????=??=4
??3
分三種情況??:=4??=3?
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