《結(jié)尾議論抒情》課件

《結(jié)尾議論抒情》一篇好的文章，結(jié)尾部分至關(guān)重要。議論抒情，是常見的結(jié)尾方式，能夠起到畫龍點睛的作用，增強(qiáng)文章的感染力，讓讀者留下深刻印象。課程導(dǎo)入激發(fā)興趣通過生動形象的例子或問題，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。明確目標(biāo)簡要介紹課程內(nèi)容、目標(biāo)和重點，幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)方向。什么是結(jié)尾議論抒情11.議論抒情是指在議論文結(jié)尾部分，通過對中心論點的進(jìn)一步闡述，表達(dá)的真情實感，使文章更具感染力。22.結(jié)尾部分通常是文章的點睛之筆，起到畫龍點睛的作用，給讀者留下深刻印象。33.抒情方式可以采用直接抒情或間接抒情的方式，運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，增強(qiáng)文章的感染力。議論抒情結(jié)尾的作用升華主題增強(qiáng)文章的感染力，使讀者對文章主題有更深刻的理解和思考。引發(fā)共鳴通過情感的表達(dá)，與讀者產(chǎn)生共鳴，使文章更具說服力和感染力。留下余韻使文章的結(jié)尾不顯得突兀，留下思考的空間，使讀者在閱讀后回味無窮。增強(qiáng)說服力通過情感的表達(dá)，增強(qiáng)說服力，使讀者更加認(rèn)同文章的觀點。議論抒情結(jié)尾的特點情感真摯表達(dá)真情實感，引人共鳴，升華文章主旨。思想深刻引發(fā)讀者思考，留下余味，使文章更具感染力。結(jié)構(gòu)完整與文章主體內(nèi)容呼應(yīng)，自然過渡，使文章結(jié)構(gòu)更完整。語言精煉簡潔明快，富有感染力，增強(qiáng)文章的可讀性。議論文結(jié)尾抒情的寫作技巧真情實感將自己的真情實感融入文字，讓讀者產(chǎn)生共鳴。自然流暢語言自然流暢，避免生硬或做作，以增強(qiáng)感染力。點到為止抒情點到為止，避免過度渲染，使結(jié)尾簡潔有力。如何寫出感人的議論抒情結(jié)尾1選擇真情實感以真情實感為基礎(chǔ)，使讀者感同身受。2語言優(yōu)美生動運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，增強(qiáng)感染力。3呼應(yīng)主題與文章主旨相呼應(yīng)，升華主題思想。4引發(fā)共鳴與讀者產(chǎn)生情感共鳴，留下深刻印象。選擇真情實感，用真摯的情感打動讀者。語言要優(yōu)美生動，運(yùn)用修辭手法，增強(qiáng)文章的感染力。結(jié)尾要呼應(yīng)主題，升華中心思想。最后，要引發(fā)讀者共鳴，使文章留給讀者深刻印象。議論抒情結(jié)尾的結(jié)構(gòu)總起式以簡短的語言概括全文，點明中心論點，深化主題。點題式將主題或中心論點重新點明，使讀者對文章的中心思想更加清晰。呼應(yīng)式呼應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)完整，增強(qiáng)文章的感染力。展望式對未來進(jìn)行展望，或提出號召，增強(qiáng)文章的現(xiàn)實意義。議論抒情結(jié)尾的語言特點感情真摯情感真摯，發(fā)自內(nèi)心，能引起共鳴。語言精煉語言精煉，簡潔明快，不拖泥帶水。意境深遠(yuǎn)意境深遠(yuǎn)，發(fā)人深省，余味無窮。優(yōu)美動人優(yōu)美動人，富有感染力，令人回味無窮。優(yōu)秀議論抒情結(jié)尾范例賞析通過優(yōu)秀范例，深入理解議論抒情結(jié)尾的精髓。這些范例展示了不同類型的結(jié)尾，以及它們?nèi)绾斡行У剡\(yùn)用語言和情感。分析這些例子，學(xué)習(xí)它們的寫作技巧，例如如何巧妙地運(yùn)用修辭手法，如何營造情感氛圍，以及如何增強(qiáng)結(jié)尾的感染力。如何開始寫議論抒情結(jié)尾審視全文首先，需要回顧整個文章的寫作思路和中心論點，確保結(jié)尾呼應(yīng)文章主題。情感升華根據(jù)文章內(nèi)容選擇合適的感情基調(diào)，例如喜悅、悲傷、希望、憂慮等。提煉主題將文章中心思想濃縮成一句精煉的話語，并用簡潔的語言進(jìn)行表達(dá)。首尾呼應(yīng)可以考慮在結(jié)尾處與開頭段落進(jìn)行呼應(yīng)，形成首尾圓合的結(jié)構(gòu)。如何選擇合適的抒情結(jié)尾方式自然之美運(yùn)用自然景物，如高山流水、夕陽晚霞，營造出一種寧靜、祥和的氛圍，使讀者產(chǎn)生共鳴。藝術(shù)之美借助藝術(shù)作品，如詩歌、音樂、繪畫，表達(dá)出更深刻的情感，提升結(jié)尾的感染力。生活之美以生活中常見的小事，如親情、友情、愛情，表達(dá)出真摯的情感，使讀者感同身受。如何引發(fā)讀者共鳴情感共鳴運(yùn)用真情實感，打動讀者內(nèi)心，讓讀者產(chǎn)生情感上的共鳴。價值觀共鳴表達(dá)與讀者價值觀一致的觀點，引起讀者認(rèn)同和共鳴。生活經(jīng)驗共鳴從讀者熟悉的生活經(jīng)驗出發(fā)，引發(fā)讀者共鳴。細(xì)節(jié)共鳴運(yùn)用細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫，營造真實感，引發(fā)讀者共鳴。如何點題回歸中心論點11.重申論點在結(jié)尾段，明確地再次陳述你的中心論點，將文章的主旨再次強(qiáng)調(diào)。22.總結(jié)論據(jù)用簡潔的語言概括文章中所闡述的論據(jù)，使讀者對你的論證思路有更清晰的理解。33.回應(yīng)開頭可以呼應(yīng)開頭段落，形成首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。44.增強(qiáng)說服力通過點題回歸中心論點，使讀者對文章的主題印象深刻，增強(qiáng)文章的說服力和感染力。如何突出主題精煉語言使用簡潔明了的語言，避免冗長累贅，做到言簡意賅。情感渲染通過真摯的情感，引發(fā)讀者的共鳴，使主題更加鮮明。反復(fù)強(qiáng)調(diào)通過反復(fù)強(qiáng)調(diào)的方式，將主題深深地印刻在讀者心中。結(jié)構(gòu)布局通過合理的結(jié)構(gòu)布局，將主題貫穿始終，使之更加突出。如何營造深厚的情感氛圍真情實感情感源于內(nèi)心，真誠的表達(dá)才能打動讀者。意境渲染用優(yōu)美生動的語言描繪畫面，營造意境。共鳴呼應(yīng)引發(fā)讀者情感共鳴，增強(qiáng)文章感染力。如何巧妙地運(yùn)用修辭手法比喻將兩種不同事物進(jìn)行比較，以增強(qiáng)表達(dá)效果，使語言更生動形象。擬人將物賦予人的思想感情，使語言更具靈性，更富于情感。排比運(yùn)用三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān)的句子，增強(qiáng)語言的氣勢，使語言更具感染力。反問用疑問的形式表達(dá)肯定的意思，增強(qiáng)語氣，加強(qiáng)表達(dá)效果。如何增強(qiáng)結(jié)尾的感染力情感共鳴結(jié)尾應(yīng)喚起讀者情感共鳴，將文章的中心思想與讀者內(nèi)心世界產(chǎn)生聯(lián)系，使其產(chǎn)生共鳴。意境深遠(yuǎn)用富有哲理的語言或意象，使結(jié)尾具有深遠(yuǎn)的意境，使讀者回味無窮，不斷思考。發(fā)人深省結(jié)尾應(yīng)引發(fā)讀者思考，啟迪讀者對人生、社會、未來的思考，留下思考的空間和啟迪。如何避免結(jié)尾流于空洞內(nèi)容充實結(jié)尾要與文章內(nèi)容緊密相連。要充分總結(jié)文章主旨，并對文章內(nèi)容進(jìn)行深化、拓展。例如，可以提出新的問題，引發(fā)讀者思考，或者對文章內(nèi)容進(jìn)行展望。情感真摯結(jié)尾要表達(dá)真情實感，要讓讀者感受到對文章主題的真情流露。例如，可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使情感表達(dá)更加生動形象。如何避免結(jié)尾生澀僵硬11.自然流暢結(jié)尾要自然過渡，不要突兀生硬。22.語言生動用詞要準(zhǔn)確生動，避免使用過于陳腐或生硬的詞語。33.避免重復(fù)結(jié)尾要避免與正文重復(fù)，避免出現(xiàn)毫無新意的內(nèi)容。44.巧妙收尾結(jié)尾要以一種巧妙的方式收尾，留下深刻的印象。如何使結(jié)尾富有張力運(yùn)用對比手法通過對比，突出結(jié)尾的強(qiáng)烈反差，增強(qiáng)讀者對文章的印象，使讀者產(chǎn)生思考和回味。運(yùn)用修辭手法運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，使結(jié)尾語言更加生動形象，富有感染力，提升結(jié)尾的藝術(shù)性和可讀性。運(yùn)用懸念手法結(jié)尾設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的好奇心和求知欲，使讀者對文章內(nèi)容產(chǎn)生更深刻的思考和回味。運(yùn)用開放式結(jié)尾結(jié)尾不給出明確的答案，而是留下思考空間，讓讀者根據(jù)自己的理解和思考得出結(jié)論，使文章更具思想深度和啟發(fā)性。議論抒情結(jié)尾的常見問題議論抒情結(jié)尾寫作中，最常見的問題是缺乏深度，過于平淡。許多學(xué)生在寫作時，往往只注重表達(dá)觀點，而忽略了情感的抒發(fā)，導(dǎo)致結(jié)尾缺乏感染力。另一個常見問題是邏輯混亂。有些學(xué)生在結(jié)尾部分加入與主題無關(guān)的內(nèi)容，或過度抒情，導(dǎo)致結(jié)尾結(jié)構(gòu)松散，缺乏邏輯性。此外，還有一些學(xué)生在寫作時，語言過于平鋪直敘，缺乏生動性。在結(jié)尾部分，應(yīng)注意運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使語言更加形象生動，增強(qiáng)感染力。如何評判一個好的議論抒情結(jié)尾情感共鳴引發(fā)讀者情感共鳴，使讀者產(chǎn)生共鳴。主題突出點明中心論點，使文章主題更加突出。感染力強(qiáng)富有感染力，給讀者留下深刻印象。語言精煉語言精煉，簡潔有力，避免冗長。如何提升議論抒情結(jié)尾寫作水平練習(xí)寫作多寫多練，積累寫作經(jīng)驗。閱讀優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家如何寫出感人結(jié)尾。尋求反饋讓老師或朋友評價你的寫作水平。不斷思考不斷思考如何提升議論抒情結(jié)尾寫作水平。議論抒情結(jié)尾的典型案例分析通過分析優(yōu)秀的議論文結(jié)尾，可以學(xué)習(xí)到議論抒情的寫作技巧，以及如何將議論與抒情完美結(jié)合。例如，魯迅先生的《故鄉(xiāng)》結(jié)尾，以淡淡的憂傷和對未來的展望，表達(dá)了對社會發(fā)展和人類命運(yùn)的思考，引發(fā)讀者深思。實踐演練與反饋1小組討論根據(jù)課堂內(nèi)容，分組進(jìn)行練習(xí)，并針對議論抒情結(jié)尾的寫作技巧進(jìn)行討論。2互評小組成員互相評閱作品，并提出改進(jìn)建議，幫助彼此提升寫作水平。3教師點評老師對學(xué)生的作品進(jìn)行點評，并給出針對性的建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)一步完善寫作技巧。課程總結(jié)與展望總結(jié)本節(jié)課講解了議論抒情結(jié)尾的寫作技巧。從特點、結(jié)構(gòu)、語言、常見問題等方面進(jìn)行闡述，幫助學(xué)生更好地理解和掌握這種寫作技巧。展望建議學(xué)生多閱讀優(yōu)秀的議論抒情結(jié)尾作品，學(xué)習(xí)借鑒寫作技巧。在寫作實踐中不斷練習(xí)，提升議論抒情結(jié)尾的寫作水平，寫出更精彩的議論文結(jié)尾。問答互動在課程結(jié)束后，留出時間進(jìn)行問答環(huán)節(jié)。鼓勵學(xué)生積極提問，解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題，并加深對議論抒情結(jié)尾寫作的理解。老師要耐心解答學(xué)生的問題，并引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵他們進(jìn)行深入的討論，營造積極互動的課堂氛圍。課后思考11.練習(xí)嘗試自己寫一篇議論抒情結(jié)尾，并與同學(xué)交流，互相點評。22.思考思考議論抒情結(jié)