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第1頁(共1頁)2025年初中數(shù)學復習之小題狂練450題(解答題):三角形(10題)一.解答題(共10小題)1.(2024?匯川區(qū)三模)如圖,點D,E分別在AB,AC上,BD=CE,AB=AC,BE,CD相交于點O.求證:∠B=∠C.小剛同學的證明過程如下:證明:在△ABE和△ACD中,AB=ACBD=CE…第一步∴△ABE≌△ACD…第二步∴∠B=∠C…第三步(1)小剛同學的證明過程中,第步出現(xiàn)錯誤;(2)請寫出正確的證明過程.2.(2024?長沙模擬)如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,AB=AC,點E是BD上一點,且∠ABD=∠ACD,∠EAD=∠BAC.(1)求證:AE=AD;(2)若∠ACB=65°,求∠BDC的度數(shù).3.(2024?錫山區(qū)校級一模)如圖,已知AB=DC,AB∥CD,E、F是AC上兩點,且AF=CE.(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)若∠BCE=30°,∠CBE=70°,求∠CFD的度數(shù).4.(2024?松原二模)已知:如圖,AE⊥AB,BC⊥AB,EA=AB,D為AB上一點,連接ED、AC相交于F,ED=AC,求證:Rt△EAD≌Rt△ABC.5.(2024?綏江縣模擬)如圖,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,求證:△ABC≌△ADE.6.(2024春?南海區(qū)校級月考)如圖,在△ABC中,D是BC的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn),BE=CF.求證:AD是△ABC的角平分線.7.(2024?吉安三模)在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D是邊BC上任意一點,連接AD,過點C作CE⊥AD于點E.(1)如圖1,若∠BAD=15°,且CE=1,求線段BD的長;(2)如圖2,過點C作CF⊥CE,且CF=CE,連接FE并延長交AB于點M,連接BF,求證:AM=BM.8.(2024?婁星區(qū)二模)如圖,等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形DCE,A、C、D三點共線,∠ACB=∠DCE=90°,延長DE交AB于點F.(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)若CD=1,AC=2,求AF的長度.9.(2024?汕尾一模)如圖,點E,C,D,A在同一條直線上,AB∥DF,AB=DE,∠B=∠E.求證:BC=EF.10.(2024?濟寧一模)已知正方形ABCD的邊長為8,點E是對角線AC上的一點.(1)如圖①,若點E到AD的距離為6,則點E到AB的距離為;(2)連接DE,過點E作EF⊥ED,交AB于點F.①如圖②,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG.求證:矩形DEFG是正方形;②如圖③,在①的條件下,連接AG,求AG+AE的值.

2025年初中數(shù)學復習之小題狂練450題(解答題):三角形(10題)參考答案與試題解析一.解答題(共10小題)1.(2024?匯川區(qū)三模)如圖,點D,E分別在AB,AC上,BD=CE,AB=AC,BE,CD相交于點O.求證:∠B=∠C.小剛同學的證明過程如下:證明:在△ABE和△ACD中,AB=ACBD=CE…第一步∴△ABE≌△ACD…第二步∴∠B=∠C…第三步(1)小剛同學的證明過程中,第一步出現(xiàn)錯誤;(2)請寫出正確的證明過程.【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】圖形的全等;推理能力.【答案】(1)一;(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定定理即可得出答案;(2)先證明AD=AE,再由SAS證明△ABE≌△ACD,即可得證.【解答】(1)解:由題意得:小剛同學的證明過程中,第一步出現(xiàn)錯誤;(2)證明:∵BD=CE,AB=AC,∴AB﹣BD=AC﹣CE,∴AD=AE在△ABE和△ACD中,AB=AC∠A=∠A,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠B=∠C.【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解此題的關鍵.2.(2024?長沙模擬)如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,AB=AC,點E是BD上一點,且∠ABD=∠ACD,∠EAD=∠BAC.(1)求證:AE=AD;(2)若∠ACB=65°,求∠BDC的度數(shù).【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】計算題;證明題;圖形的全等;運算能力;推理能力.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)證明△ABE≌△ACD(ASA),可得出結(jié)論;(2)由三角形內(nèi)角和可求出答案.【解答】證明:(1)∵∠BAC=∠EAD∴∠BAC﹣∠EAC=∠EAD﹣∠EAC即:∠BAE=∠CAD在△ABE和△ACD中∠ABD=∴△ABE≌△ACD(ASA),∴AE=AD;(2)解:∵∠ACB=65°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣65°﹣65°=50°,∵∠ABD=∠ACD,∠AOB=∠COD,∴∠BDC=∠BAC=50°.【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關鍵.3.(2024?錫山區(qū)校級一模)如圖,已知AB=DC,AB∥CD,E、F是AC上兩點,且AF=CE.(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)若∠BCE=30°,∠CBE=70°,求∠CFD的度數(shù).【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】計算題;證明題;圖形的全等;運算能力;推理能力.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)由平行線的性質(zhì)得出∠BAE=∠FCD,根據(jù)SAS可得出△ABE≌△CDF;(2)求出∠AEB=∠BCE+∠CBE=100°,可得出∠CFD=∠AEB=100°.【解答】(1)證明:∵AB∥CD,∴∠BAE=∠FCD,∵AF=CE,∴AE=CF,又∵AB=CD,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)解:∵∠BCE=30°,∠CBE=70°,∴∠AEB=∠BCE+∠CBE=30°+70°=100°,∵△ABE≌△CDF,∴∠CFD=∠AEB=100°.【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形的外角和等知識,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.4.(2024?松原二模)已知:如圖,AE⊥AB,BC⊥AB,EA=AB,D為AB上一點,連接ED、AC相交于F,ED=AC,求證:Rt△EAD≌Rt△ABC.【考點】直角三角形全等的判定;等腰直角三角形.【專題】圖形的全等;推理能力.【答案】見解析.【分析】根據(jù)HL證明三角形全等.【解答】證明:∵AE⊥AB,BC⊥AB,∴∠EAB=∠ABC=90°,在Rt△EAD和Rt△ABC中,ED=ACEA=AB∴Rt△EAD≌Rt△ABC(HL).【點評】本題考查的是全等三角形的判定,掌握利用HL判定兩個三角形全等是解決此題的關鍵.5.(2024?綏江縣模擬)如圖,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,求證:△ABC≌△ADE.【考點】全等三角形的判定.【專題】圖形的全等;推理能力.【答案】證明見解析.【分析】根據(jù)SAS證明△ABC≌△ADE即可.【解答】證明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD+∠CAD=∠CAE+∠CAD,即∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,AB=AD∠BAC=∠DAE∴△ABC≌△ADE(SAS).【點評】此題考查全等三角形的判定,關鍵是根據(jù)SAS證明△ABC≌△ADE解答.6.(2024春?南海區(qū)校級月考)如圖,在△ABC中,D是BC的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E,F(xiàn),BE=CF.求證:AD是△ABC的角平分線.【考點】角平分線的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】證明題.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】首先可證明Rt△BDE≌Rt△DCF(HL)再根據(jù)三角形角平分線的逆定理求得AD是角平分線即可.【解答】證明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴Rt△BDE和Rt△CDF是直角三角形.BD=DCBE=CF∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴DE=DF,∵DE⊥AB,DF⊥AC,AD=AD,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴∠DAE=∠DAF,∴AD是△ABC的角平分線.【點評】此題主要考查了角平分線的逆定理,綜合運用了直角三角形全等的判定.由三角形全等得到DE=DF是正確解答本題的關鍵.7.(2024?吉安三模)在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D是邊BC上任意一點,連接AD,過點C作CE⊥AD于點E.(1)如圖1,若∠BAD=15°,且CE=1,求線段BD的長;(2)如圖2,過點C作CF⊥CE,且CF=CE,連接FE并延長交AB于點M,連接BF,求證:AM=BM.【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形.【專題】等腰三角形與直角三角形.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)先求得:∠CAE=45°﹣15°=30°,根據(jù)直角三角形30°角的性質(zhì)可得AC=2CE=2,再得∠ECD=90°﹣60°=30°,設ED=x,則CD=2x,利用勾股定理得:3x=1,求得x的值,可得BD的長;(2)如圖2,連接CM,先證明△ACE≌△BCF,則∠BFC=∠AEC=90°,證明C、M、B、F四點共圓,則∠BCM=∠MFB=45°,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AM=BM.【解答】(1)解:∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵∠BAD=15°,∴∠CAE=45°﹣15°=30°,Rt△ACE中,CE=1,∴AC=2CE=2,Rt△CED中,∠ECD=90°﹣60°=30°,∴CD=2ED,設ED=x,則CD=2x,∴CE=3x∴3x=1,x=3∴CD=2x=2∴BD=BC﹣CD=AC﹣CD=2-2(2)如圖2,連接CM,∵∠ACB=∠ECF=90°,∴∠ACE=∠BCF,∵AC=BC,CE=CF,∴△ACE≌△BCF,∴∠BFC=∠AEC=90°,∵∠CFE=45°,∴∠MFB=45°,∵∠CFM=∠CBA=45°,∴C、M、B、F四點共圓,∴∠BCM=∠MFB=45°,∴∠ACM=∠BCM=45°,∵AC=BC,∴AM=BM.【點評】本題考查了三角形全等的性質(zhì)和判定、等腰直角三角形的性質(zhì)和判定、等腰三角形三線合一的性質(zhì)、直角三角形30°角的性質(zhì)和勾股定理,第二問有難度,構(gòu)建輔助線,證明△ACE≌△BCF是關鍵.8.(2024?婁星區(qū)二模)如圖,等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形DCE,A、C、D三點共線,∠ACB=∠DCE=90°,延長DE交AB于點F.(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)若CD=1,AC=2,求AF的長度.【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形.【專題】圖形的全等;等腰三角形與直角三角形;推理能力.【答案】(1)證明見解答過程;(2)32【分析】(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出AC=BC,∠ACB=90°,CD=CE,∠DCE=90°,利用SAS即可判定△ACE≌△BCD;(2)結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)求出DF=AF,∠DFA=90°,根據(jù)勾股定理求解即可.【解答】(1)證明:在等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形DCE中,AC=BC,∠ACB=90°,CD=CE,∠DCE=90°,在△ACE和△BCD中,AC=BC∠ACB=∠DCE=90°∴△ACE≌△BCD(SAS);(2)解:在等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形DCE中,∠EDC=45°,∠BAC=45°,∴DF=AF,∠DFA=90°,∴AF2+DF2=2AF2=AD2,∵CD=1,AC=2,∴AD=CD+AC=3,∴AF=3【點評】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì),熟記等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.9.(2024?汕尾一模)如圖,點E,C,D,A在同一條直線上,AB∥DF,AB=DE,∠B=∠E.求證:BC=EF.【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).【專題】圖形的全等;推理能力.【答案】證明見解析.【分析】首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠FDE,再利用ASA證明△ABC≌△DEF,進而證明即可.【解答】證明:∵AB∥DF,∴∠A=∠FDE,在△ABC與△DEF中,∠B=∴△ABC≌△DEF(ASA),∴BC=EF.【點評】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關鍵是利用ASA證明△ABC≌△DEF解答.10.(2024?濟寧一模)已知正方形ABCD的邊長為8,點E是對角線AC上的一點.(1)如圖①,若點E到AD的距離為6,則點E到AB的距離為6;(2)連接DE,過點E作EF⊥ED,交AB于點F.①如圖②,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG.求證:矩形DEFG是正方形;②如圖③,在①的條件下,連接AG,求AG+AE的值.【考點】勾股定理;正方形的性質(zhì);正方形的判定與性質(zhì);軸對稱的性質(zhì);角平分線的性質(zhì).【專題】等腰三角形與直角三角形;矩形菱形正方形;推理能力.【答案】(1)6.(2)①見解答.②82.【分析】(1)如圖①中,過點E作EM⊥AD于M,EN⊥AB于N,利用角平分線的性質(zhì)定理解決問題即可.(2)①如圖②中,連接EB.證明DE=EB,EF=EB,可得結(jié)論.②證明△GDA≌△EDC(SAS),推出AG=EC,可得結(jié)論.【解答】(1)解:如圖①中,過點E作EM⊥AD于M,EN⊥AB于N.∵四邊形ABCD是正方形,∴∠EAM=∠EAN=45°,∵EM⊥AM,EN⊥AN,∴EM=EN=6,∴點E到AB的距離為6,故答案為:6.(2)①證明:如圖②中,連接EB.∵四邊形ABCD是正方形,∴CD=CB,∠DCE=∠BCE=45°,在△DCE和△BCE中,CD=CB∠DCE=∠BCE∴△DCE≌△BCE(SAS),∴DE=EB,∠CDE=∠CBE,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴∠EBF=∠ADE,∵DE⊥EF,∴∠DEF=∠DAF=90°,∴∠ADE+∠AFE=180°,∵∠AFE+∠EFB=180°,∴∠ADE=∠EFB,∴∠EFB=∠EBF,∴EF=EB,∴DE=EF,∵四邊形DEFG是矩形,∴四邊形DEFG是正方形.②解:如圖③中,∵四邊形DEFG,四邊形ABCD都是正方形,∴∠ADC=∠GDE=90°,DA=DC,DG=DE,∴∠GDA=∠EDC,在△GDA和△EDC中,DG=DE∠GDA=∠EDC∴△GDA≌△EDC(SAS),∴AG=EC,∴AG+AE=EC+AE=AC=2AD=82【點評】本題考查正方形的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定,勾股定理,掌握相關圖形的判定和性質(zhì)是解題的關鍵.

考點卡片1.全等三角形的判定(1)判定定理1:SSS﹣﹣三條邊分別對應相等的兩個三角形全等.(2)判定定理2:SAS﹣﹣兩邊及其夾角分別對應相等的兩個三角形全等.(3)判定定理3:ASA﹣﹣兩角及其夾邊分別對應相等的兩個三角形全等.(4)判定定理4:AAS﹣﹣兩角及其中一個角的對邊對應相等的兩個三角形全等.(5)判定定理5:HL﹣﹣斜邊與直角邊對應相等的兩個直角三角形全等.方法指引:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對應相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對應相等,則必須再找一組對邊對應相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個角的另一組對應鄰邊.2.直角三角形全等的判定1、斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”).2、直角三角形首先是三角形,所以一般三角形全等的判定方法都適合它,同時,直角三角形又是特殊的三角形,有它的特殊性,作為“HL”公理就是直角三角形獨有的判定方法.所以直角三角形的判定方法最多,使用時應該抓住“直角”這個隱含的已知條件.3.全等三角形的判定與性質(zhì)(1)全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.(2)在應用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔助線構(gòu)造三角形.4.角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.注意:①這里的距離是指點到角的兩邊垂線段的長;②該性質(zhì)可以獨立作為證明兩條線段相等的依據(jù),有時不必證明全等;③使用該結(jié)論的前提條件是圖中有角平分線,有垂直角平分線的性質(zhì)

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