德育教育工作計劃_第1頁
德育教育工作計劃_第2頁
德育教育工作計劃_第3頁
德育教育工作計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?德育教育工作方案一、背景及意義德育教育是學(xué)校教育的重要組成局部,對于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治意識和社會責(zé)任感具有深遠(yuǎn)的影響。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育教育工作,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)和我校實際情況,特制定本工作方案。二、工作目的2.增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念:讓學(xué)生理解根本法律法規(guī),自覺遵紀(jì)守法,維護(hù)社會秩序。3.提升學(xué)生的社會責(zé)任感:培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,使其積極參與社會公益活動,關(guān)心國家大事。4.優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì):關(guān)注學(xué)生心理安康,進(jìn)步心理承受才能和人際溝通才能。5.促進(jìn)學(xué)生全面開展:注重德、智、體、美、勞全面開展,培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新精神和理論才能。三、工作措施1.建立健全德育教育制度:制定完善的學(xué)生德育評價體系,將德育教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2.加強(qiáng)德育教育隊伍建立:開展專兼職德育老師培訓(xùn),進(jìn)步德育教育程度。3.豐富德育教育內(nèi)容:結(jié)合時事熱點(diǎn)、節(jié)日主題、學(xué)校特色,開展形式多樣的德育教育活動。4.加強(qiáng)德育教育理論:組織學(xué)生參加社會理論活動,進(jìn)步學(xué)生的道德理論才能。5.加強(qiáng)家校合作:定期召開家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),共同培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。6.營造良好校園氣氛:加強(qiáng)校園文化建立,發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造有利于學(xué)長的校園氣氛。四、工作步驟1.調(diào)查分析:理解學(xué)生德育現(xiàn)狀,找出存在的問題,為制定工作方案提供根據(jù)。2.制定方案:根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定德育教育工作方案。3.組織施行:各部門協(xié)同配合,落實工作措施,確保德育教育工作落到實處。五、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識:各部門和個人要充分認(rèn)識到德育教育工作的重要性,將其納入日常工作。2.落實責(zé)任:明確各部門和老師的責(zé)任,確保德育教育工作有人抓、有人管。3.親密協(xié)作:各部門要親密協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)德育教育工作。4.注重實效:德育教育工作要注重實際效果,防止形式,真正進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。5.持續(xù)改良:根據(jù)工作情況和學(xué)生需求,不斷調(diào)整和完善德育教育工作措施。通過本工作方案的施行,我們相信我校的德育教育工作將得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生的道德品質(zhì)、法治觀念、社會責(zé)任感等方面將得到全面提升,為培養(yǎng)具有全面素質(zhì)、符合時代要求的新一代奉獻(xiàn)力量。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.加強(qiáng)德育教育制度的建立要建立健全德育教育制度,形成科學(xué)的德育評價體系,將德育教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。要明確德育教育的目的和內(nèi)容,制定實在可行的德育工作方案,確保德育教育工作的有序進(jìn)展。2.提升德育教育隊伍的專業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)專兼職德育老師的培訓(xùn)工作,進(jìn)步德育老師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)才能。要定期組織德育老師進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,分享德育教育的優(yōu)秀經(jīng)歷和做法,提升德育教育整體程度。3.豐富德育教育活動的形式和內(nèi)容結(jié)合時事熱點(diǎn)、節(jié)日主題、學(xué)校特色,開展形式多樣的德育教育活動。要注重德育教育的理論性,組織學(xué)生參加社會理論活動,進(jìn)步學(xué)生的道德理論才能。同時,要加強(qiáng)與其他學(xué)校、社區(qū)、家庭的合作,共同推進(jìn)德育教育工作。4.關(guān)注學(xué)生心理安康加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育,定期開展心理安康講座和心理輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的心理承受才能和人際溝通才能。要關(guān)注特殊學(xué)生群體的心理安康,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題,為學(xué)生提供專業(yè)心理支持。加強(qiáng)校園文化建立,發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造有利于學(xué)長的校園氣氛。要積極開展文化藝術(shù)、體育競技、志愿效勞等活動,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):德育教育制度的建立和施行,德育教育隊伍的專業(yè)素質(zhì)提升,德育教育活動的豐富和開展,學(xué)生心理安康教育的關(guān)注和推進(jìn),校園文化氣氛的營造。2.考前須知:〔1〕要注重德育教育的理論性,將德育教育與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的道德理論才能。〔2〕要加強(qiáng)家校合作,發(fā)揮家庭在德育教育中的重要作用,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論