2021-2022學(xué)年吉林省輝南縣第六中學(xué)高一上學(xué)期周測物理試卷

吉林省輝南縣第六中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期周測物理試卷考試范圍：第三章；考試時間：55分鐘；第I卷（選擇題）一、單選題（每題5分，共35分）1．下圖中，三角形木塊放在粗糙水平面上，物體沿的斜面勻速下滑，則（）A．保持靜止，水平面對沒有摩擦力B．保持靜止，水平面對有向左的摩擦力C．保持靜止，水平面對有向右的摩擦力D．因為沒有給出數(shù)據(jù)，無法確定水平面對是否有摩擦力2．如圖所示，表面光滑的半球形物體固定在水平面上，光滑小環(huán)D固定在半球形物體球心的正上方，輕質(zhì)彈簧一端用輕質(zhì)細(xì)繩固定在A點，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩穿過小環(huán)D與放在半球形物體上的小球P相連，DA水平?，F(xiàn)將細(xì)繩固定點A向右緩慢平移的過程中（小球P未到達(dá)半球最高點前），下列說法正確的是（）A．彈簧變短B．彈簧變長C．小球?qū)Π肭虻膲毫ψ冃．小球?qū)Π肭虻膲毫ψ兇?．如圖所示，兩個物體疊放在水平桌面上，當(dāng)用一個水平力F推物體A時，A、B仍然保持靜止。設(shè)此時B對A的摩擦力大小為，桌面對B的摩擦力的大小為，則（），B．，C．， D．，4．如圖所示，物體B疊放在物體A上，A、B的質(zhì)量均為m，且上、下表面均與斜面平行，它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑，則（）A．A、B間沒有靜摩擦力B．A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上C．A受到斜面的滑動摩擦力大小為mgsinθD．A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ5．如圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在豎直向上的恒力F作用下，沿豎直墻壁一起向上做勻速直線運(yùn)動，則關(guān)于兩物體受力情況的說法正確的是（）物體M可能受到6個力 B．物體N可能受到4個力C．物體M與N之間一定有摩擦力 D．物體M與墻之間一定有摩擦力6．如圖所示，兩根相同的輕彈簧、，勁度系數(shù)皆為。懸掛的重物的質(zhì)量分別為和。若不計彈簧質(zhì)量，取，則平衡時彈簧、的伸長量分別為（）、 B．、C．、 D．、7．天花板上用兩根細(xì)繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球A、B如圖所示，現(xiàn)給A、B兩個小球分別施加水平向左的F1、水平向右的F2，靜止時上面的細(xì)繩與豎直夾角37°，下面的細(xì)繩與豎直夾角45°，則（）A．F1：F2=3:4 B．F1：F2=4:3C．F1：F2=5:2 D．F1：F2=2:5附加．一輕桿BO，其端用光滑鉸鏈固定在豎直輕桿AO上，端掛一重物，且系一細(xì)繩，細(xì)繩跨過桿頂A處的光滑小滑輪，被一人用力拉住，如圖所示?，F(xiàn)人將細(xì)繩緩慢拉動，使桿BO與桿AO間的夾角逐漸減少，則在此過程中，人始終未移動且人拉著的繩與AO的夾角保持不變，設(shè)人的拉力為T、地面對人的摩擦力為f、地面對人的支持力為N，桿BO所受壓力為FN，則（）A．FN先減小，后增大B．N始終不變C．T先減小，后增大D．f慢慢變小附加．如圖所示，有5000個質(zhì)量均為m的小燈珠，將它們用長度相等的輕導(dǎo)線依次連接，再將其左端固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小燈珠靜止。若連接天花板的導(dǎo)線與水平方向的夾角為45°。則第2020個小球與2021個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于（） D．二、多選題（每題6分，共24分，少選得3分，多選不得分。）8．如圖所示，物體靜止于光滑水平面M上的O點，水平恒力F大小為10N作用于物體上，現(xiàn)要使物體沿OA方向做直線運(yùn)動（F和OA都在M水平面內(nèi)），那么必須再施加一個力F1，則F1的大小可能為（）（已知OA跟F的夾角為30°）（）A．2N B．5N C．10N D．15N9．如圖，一粗糙斜面放在粗糙水平地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊，另一端與斜面上的物塊相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動，直至懸掛的細(xì)繩與豎直方向成。已知始終保持靜止，則在此過程中（）A．水平拉力的大小一直增大B．所受細(xì)繩的拉力先增加后減小C．所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加D．斜面與地面之間的摩擦力大小一直增加10．光滑豎直板M、N，兩板相距L。板間疊放兩根重力均為G半徑均為R的光滑圓柱A、B（如圖所示）。已知，當(dāng)移動N向M板靠攏時（）兩球間壓力減小 B．球?qū)Π宓膲毫υ龃驝．地面對的支持力不變 D．兩板對兩柱體的彈力相等11．如圖所示，兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上，A、B之間的接觸面傾斜，A的左側(cè)靠在光滑的豎直墻面上。關(guān)于兩木塊的受力，下列說法正確的是（）A．A、B之間一定存在摩擦力作用B．木塊A可能只受三個力作用C．木塊B可能沒有受到地面的摩擦力D．木塊B受到地面的摩擦力作用方向向右附加．如圖所示，晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根豎直桿上的、兩點，繩子的質(zhì)量及繩與衣架掛鉤間摩擦均忽略不計，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子端、端在桿上位置不變，將右側(cè)桿平移到虛線位置，穩(wěn)定后衣服仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（）A．繩子的彈力變大B．繩子的彈力變小C．繩對掛鉤彈力的合力變小D．繩對掛鉤彈力的合力不變第II卷（非選擇題）三、實驗題（每空4分，共8分）15．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上，將橡皮條的一端固定在木板上的A點，兩個細(xì)繩套系在橡皮條的另一端。用兩個彈簧測力計分別拉住兩個細(xì)繩套，互成角度地施加拉力，使橡皮條伸長，讓結(jié)點到達(dá)紙面上某一位置，然后撤去兩個力用一個測力計把結(jié)點拉到點，如圖所示。（1）圖乙是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖，圖中的與兩力中，方向一定沿方向的是_____________（填、或無法確定）；（2）某次實驗時，一同學(xué)得到力的方向沿圖丙中方向，力的方向沿圖中方向，兩個分力的大小分別為、。然后撤去、，用一個力把結(jié)點拉到點，這個力的大小為，請根據(jù)圖中標(biāo)示的標(biāo)度（一厘米長度為）在丙圖中作出、、三個力的圖示；并通過平行四邊形定則做出、的合力，得到理論的合力值的大小為___________。四、解答題16．（15分）如圖1，在水平路面上，用一根細(xì)繩水平拉力拉一個質(zhì)量的木箱，使木箱勻速直線運(yùn)動。求：（取，，）（1）求木箱與地面間的動摩擦因數(shù)；（2）如圖2，若把拉力的方向改為斜向上，要讓木箱勻速運(yùn)動，求此時拉力的大小。17．（18）一個質(zhì)量為m=5kg的物體放在傾角為37°的靜止在水平地面上的斜面上，一輕質(zhì)彈簧與物體拴接，彈簧原長cm，用一沿斜面向上的力F拉彈簧。當(dāng)彈簧和物體沿斜面勻速上滑時，彈簧長度cm；當(dāng)沿斜面勻速下滑時，彈簧長度cm，g=10m/s2。求：（1）彈簧的勁度系數(shù)k和物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）若用比較大的力拉物塊沿斜面向上運(yùn)動時發(fā)現(xiàn)彈簧長度為cm，求物塊在此運(yùn)動過程中斜面對地面的摩擦力。

附加．如圖所示，物塊A重10N，物塊B重20N，A、B間的動摩擦因數(shù)為0.2，B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1.現(xiàn)用水平拉力F向左拉物塊B，要使A、B發(fā)生相對滑動，則F至少為多少？附加．如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量是mA=m，mB=mC=2m，A、B兩物體通過繩子繞過定滑輪相連，B、C用勁度系數(shù)k2的輕彈簧相連，勁度系數(shù)為k1的輕彈簧一端固定在天花板上，另一端與滑輪相連。開始時，A、B兩物體在同一水平面上，不計滑輪、繩子、彈簧的重力和一切摩擦。現(xiàn)用豎直向下的力緩慢拉動A物體，在拉動過程中，彈簧、與A、B相連的繩子始終豎直，到C物體剛要離開地面（A尚未落地，B沒有與滑輪相碰），則：（1）求未拉動A物體前兩彈簧的形變量；（2）求C剛要離地時滑輪下降的距離；（3）求C剛要離地時A、B兩物體的高度差。

附加．如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,滑塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)為兩輕桿等長,且桿長為L,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,桿與水平面間的夾角為在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為的重物C,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．重力加速度為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，試求:(1)地面對物體A的靜摩擦力大??；(2)無論物塊C的質(zhì)量多大,都不能使物塊A或B沿地面滑動,則至少要多大?參考答案1．A2．A3．D4．D5．C6．C7．C8．D9．A10．BCD11．ACD12．ACD13．BC14．BD15．3.8N【詳解】[1]圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′；F是根據(jù)作圖法得到的合力理論值，不一定沿沿AO方向。[2]根據(jù)題意作圖

可得F1、F2的合力大小F=3.8N。16．(1)0.33；(2)20N【詳解】(1)因為木箱在水平地面勻速前進(jìn)，根據(jù)力的平衡可知，木箱與地面間的滑動摩擦力木箱對水平地面的壓力由滑動摩擦力公式得，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)(2)若拉力F2方向變?yōu)榕c水平方向成37°角斜向上拉木箱，對木箱受力分析，豎直方向上，由力的平衡得水平方向上由滑動摩擦力公式得解得17．(1)，；(2)34N，方向水平向右【詳解】(1)當(dāng)彈簧和物體沿斜面勻速上滑時，由平衡條件可得當(dāng)彈簧和物體沿斜面勻速下滑時，由平衡條件可得聯(lián)立解得k=200N/mμ=0.25(2)對物體受力分析其垂直斜面方向平衡，則斜面對物體支持力為N=mgcos37o由牛頓第三定律得物體對斜面壓力大小N’=mgcos37°對斜面受力分析，由水平方向平衡可得Ff=N’sin37°+fcos37°代入數(shù)據(jù)解得Ff=34N由牛頓第三定律可得斜面對地面的摩擦力大小為34N，方向水平向右。18．7N【詳解】設(shè)A、B恰好滑動，則B相對地面也要滑動，接觸面間靜摩擦力都恰好到達(dá)最大值。先A、B整體為研究對象，由平衡條件得F=f地+2T再選A為研究對象，由平衡條件得T=fA又設(shè)A、B間動摩擦因數(shù)為μ1，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，則fA=μ1GA=2Nf地=μ2（GA+GB）=3N聯(lián)立可得F=7N19．（1）；（2）（3）【詳解】（1）開始時，由于B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，所以，彈簧k2處于壓縮狀態(tài)，設(shè)BC間彈簧的壓縮量為，上面的彈簧伸長量為，繩子的拉力為；對物體A根據(jù)平衡條件可得對物體B根據(jù)平衡條件可得解得對滑輪根據(jù)平衡條件可得解得（2）設(shè)C物體剛要離開地面時，BC間彈簧的伸長量為，上面的彈簧伸長量為，繩子的拉力為；對物體C根據(jù)平衡條件可得解得C物體剛要離地時，繩子拉力為對滑輪根根平衡條件可得解得C剛要離地時滑輪下降的距離為（3）A下降的距離：B上升的高度則AB的高度差20．（1）（2）【分析】先將C