人教部編版九年級上冊歷史期末試卷（可下載）

蓬萊市2019——2020學年度第一學期期末檢測九年級歷史試題說明:⒈本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。⒉請將第Ⅰ卷答案寫在答題紙選擇題答題區(qū)，將第Ⅱ卷答案寫在答題紙指定區(qū)域內(nèi)。第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題：本大題共25小題，在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。每題2分，共50分。1．某歷史學習興趣小組對戰(zhàn)國時期的歷史開展研究性學習活動，他們擬定了以下研究主題，其中最合適的是A．新舊交替：社會劇烈變革的時代 B．反抗暴秦：寧有種乎的悲壯吶喊C．道教產(chǎn)生：奠定傳統(tǒng)文化的根基 D．逐鹿天下：爭奪帝位的楚漢之爭2．從西周實行分封制到秦朝實行郡縣制的變化，最主要的原因是A．疆域拓展的需要 B．經(jīng)濟發(fā)展的需要C．加強中央集權(quán)的需要 D．獎勵功臣的需要3．曠世珍寶“何尊”上的青銅銘文記載，武王滅商后告祭于天：“余其宅茲中國，自之辟民……”（意為：我將中國作為統(tǒng)治地，親自統(tǒng)治那里的民眾）。這是“中國”二字作為詞組首次出現(xiàn)。下列關(guān)于何尊的相關(guān)信息解讀正確的是A．當時中國實行分封制 B．當時中國的統(tǒng)治區(qū)域包括今新疆地區(qū)C．何尊上的文字被稱為銅文 D．何尊屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具4．“東周時期，王朝軟弱無力，封建主相互混戰(zhàn)不休，表面上是個多事的時期。不過，這也是一個社會經(jīng)濟發(fā)生根本變革，從而明確地、永久地決定中國發(fā)展進程的時期?！币l(fā)這一時期“社會經(jīng)濟發(fā)生根本變革”的主要原因是A．各國統(tǒng)治者實行變法改革B．都江堰的修建C．鐵制工具和牛耕的使用并進一步推廣D．百家爭鳴局面的出現(xiàn)5．我國古代儒家主張“仁”“信”、墨家主張"兼愛”、法家主張以“法”治國；社會主義核心價值觀中有“和諧”“誠信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明社會主義核心價值觀A．照搬了春秋戰(zhàn)國時期的思想B．是現(xiàn)代中國建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)C．植根于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化D．是馬克思主義中國化的產(chǎn)物6．孔子思想的核心是“仁”，他提出“仁者愛人”，在政治上主張以德治國，要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民意。這體現(xiàn)出A．法治思想B．人本思想C．辯證思想D．民主思想7．2014年6月，第38屆世界遺產(chǎn)大會宣布由中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的“絲綢之路：長安至天山廊道的路網(wǎng)”列入世界遺產(chǎn)名錄。該遺產(chǎn)主要反映了A．南朝江南的開發(fā)B．文明的交流與互動C．兩漢的醫(yī)學成就D．南北朝的石窟藝術(shù)8．蔡倫被譽為“影響人類歷史進程的100名人”“人類有史以來最佳發(fā)明家”之一，是因為他A．發(fā)明印刷術(shù)B．改進造紙術(shù)C．修筑都江堰D．編著《史記》9．“江南之為國盛矣……一歲或稔，則數(shù)都忘饑?！边@直接說明江南地區(qū)A．社會環(huán)境安定B．自然條件優(yōu)越C．人口數(shù)量增加D．得到大規(guī)模開發(fā)10．以下示意圖反映出A．東漢末年軍閥割據(jù)B．三國鼎立局面形成C．統(tǒng)一趨勢不斷加強D．魏晉時期政權(quán)并立11．《后漢書·華佗傳》記載：華佗對他的學生吳普說：“動搖則谷氣得銷，血脈流通，病不得生?！睋?jù)此可知，華佗A．善治傷寒雜病B．開創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論C．擅長外科手術(shù)D．認識到運動有益健康12.郭沫若所說的“政啟開元、治宏貞觀”所贊的人物是A.唐高宗 B.唐高祖 C.唐太宗 D.武則天13.“文景之治”、“貞觀之治”兩個盛世出現(xiàn)的共同原因有①任用賢臣、善于納諫

②吸取前朝滅亡的教訓

③提倡節(jié)儉

④減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④14.毛澤東在《沁園春?雪》中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷?！薄疤谱凇敝傅氖茿.唐太宗 B.唐高宗 C.武則天 D.唐玄宗15.“東瀛有多遠，芒履難丈量。袈裟作舟帆，風雨莫阻擋”，詩句描述人物是A.霍去病B.張騫C.玄奘 D.鑒真16.“歐洲從迷信的、自我約束的社會，慢慢演變出自由開放的心態(tài)＂最符合這一表述的是A.歐洲文藝復興運動 B.新航路開辟C.英國資產(chǎn)階級革命 D.法國大革命17.歐洲人前所示見的世界各地的商品，如煙草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西歐市場大量上市；歐洲人食用肉類必不可少的香料，其中進口量驟增30倍。與此同時，歐洲商品的海外市場也大為擴展?？梢娦潞铰返拈_辟A．使歐洲與其他洲之間建立起直接商業(yè)聯(lián)系B．使東方從屬于西方C．使歐美主要國家社會巨變D．使英國資本主義迅速發(fā)展起來18.在研究歷史過程中，由于立場不同，對歷史事件的解釋往往也會產(chǎn)生差異。如果站在美洲土著人立場上對哥倫布和發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進行評價，其觀點最有可能是A.英雄，傳播歐洲文明B.強盜，帶來深重災難C.強盜，促進了資本主義發(fā)展D.英雄，促進了文明的融合19.1640年，在英國議會上,議員們對國王的獨斷專權(quán)進行了猛烈的抨擊，要求限制國王的權(quán)力。這一斗爭A.掀開資產(chǎn)階級革命序幕B.確立了君主立憲C.體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則D.承認了美國的獨立20.有人認為，中世紀以來的西方政治發(fā)展史，權(quán)力中心經(jīng)歷了從神權(quán)到王權(quán)，又從王權(quán)轉(zhuǎn)到民權(quán)的過程?？傮w上來看，“從王權(quán)轉(zhuǎn)到民權(quán)”開始于A.14世紀B.17世紀C.18世紀D.19世紀21.英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告中驚呼：“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中……全體人民達到這樣的狂熱程度，以致準備進行瘋狂的嘗試?！眻蟾嬷小肮餐氖聵I(yè)”是指A．維護國家統(tǒng)一B．摧毀封建專制統(tǒng)治C．確立君主立憲制D．推翻英國殖民統(tǒng)治22.“人們已經(jīng)被革命的巨浪搞得筋疲力盡，認為只有獨裁才能維持法國的秩序。”材料說明拿破侖奪取政權(quán)A.維護了法國的封建統(tǒng)治B.傳播了法國大革命的成果C.順應了法國當時的形勢D.加速了法國對歐洲的征服23.歷史學家帕爾默說，在18世紀后期的40年中，整個大西洋文明受到了具有相同目標的一場革命運動的滌蕩?！跋嗤繕恕笔茿.建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治B.實現(xiàn)民族獨立C.確立君主立憲制度D.廢除君主專制24．以下是近代英國城鄉(xiāng)人口變遷表，導致出現(xiàn)這種變遷現(xiàn)象的主要原因是時間1750年1800年1850年城市人口（%）21.0%27.5%52.0%農(nóng)村人口（%）79.0%72.5%18.0%A.“光榮革命”的發(fā)動B．殖民擴張的開展C．工業(yè)革命的推動D．自由貿(mào)易的拓展25.恩格斯說：“當革命的風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行著一場比較平靜但是威力不因此減弱的變革”。對這場“變革”表述正確的是①這場變革指的是英國資產(chǎn)階級革命②這場變革指的是工業(yè)革命③認為英國資產(chǎn)階級革命缺乏徹底性④充分肯定了工業(yè)革命的影響。A.①③B.①④C.②③D.②④蓬萊市2019——2020學年度第一學期期末檢測九年級歷史試題第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題：26題16分，27題16分，28題18分，共50分。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一秦始皇接受李斯的建議，把全國分成三十六郡，以后又陸續(xù)增設(shè)至四十余郡，在郡下設(shè)縣。這些郡縣完全由中央和皇帝控制，是中央政府管轄下的地方行政單位。秦制以銅虎符發(fā)兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在領(lǐng)兵者手中，左右合符，才能調(diào)動軍隊。這是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度。秦始皇統(tǒng)一六國以后，以秦律為基礎(chǔ)，參照六國律。制定了全境通行的法律。——選自《秦漢史》（1）根據(jù)材料一，概括秦朝加強中央集權(quán)制度的措施。（6分）材料二華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不息，2000多年來的中國歷盡滄桑，也曾戰(zhàn)亂分裂，但是不管危機多么深重，由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道，重現(xiàn)蓬勃生機?！宀潯吨袊肥逯v》（2）結(jié)合所學知識，概括漢武帝是如何“完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚”的？（10分）

27.閱讀材料，完成下列要求。材料一行之十年，秦民大說(悅)，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！浴妒酚洝ど叹袀鳌?1)材料一所示現(xiàn)象與哪次改革有關(guān)？哪項措施使“民勇于公戰(zhàn)”？（4分）材料二魏主下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋。魏主先出于黃帝，以土為德，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也，宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(地名)來者，姓或重復，皆改之。”——摘自《資治通鑒》(2)材料二中的“魏主”是誰？詔書中的內(nèi)容反映了他實行了什么措施？（4分）(3)結(jié)合所學知識，指出上述兩次改革的特點及影響。（8分）28.閱讀材料，完成下列要求。材料一就在1689年秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個國家正式結(jié)束。

——《大國崛起》

(1)材料一中“這個國家”是哪個國家？1689年后，它確立了什么政體？（4分）材料二美國1787年憲法的制定者們在熱切希望建立強有力的中央政府的同時，一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕?！R克垚主編《世界文明史》(2)材料二是如何看待1787年憲法的？結(jié)合所學知識闡明其理由。（7分）材料三法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的革命，……震撼了整個歐洲大陸的封建秩序。期間所頒布的《人權(quán)宣言》和拿破侖帝國時期頒布的《民法典》（后改名《拿破侖法典》）被稱為新社會的出生證書，在世界歷史上產(chǎn)生了深遠的影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，說明“法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的革命”。（7分）蓬萊市2019—2020學年度第一學期期末檢測初三歷史試題參考答案及評分標準一、選擇題：每題2分，共50分。1.A2.C3.A4.C5.C6.B7.B8.B9.D10.C11..D12.D13.C14.A15.D16.A17.A18.B19.A20.B21.D22..C23.A24.C25.D二、非選擇題：26題16分，27題16分，28題18分，共50分。26.（1）推行郡縣制、控制兵權(quán)、制定法律（秦律）。（6分）（2）削弱諸侯國的勢力，加強中央對地方的控制；反擊匈奴，開拓疆土；派張騫出使西域，加強了西域各民族和中原漢族的經(jīng)濟文化的交流；實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策，將儒家學說確立為封建社會的正統(tǒng)思想；這一系列的措施擴大了漢代疆域版圖，鞏固了國家的統(tǒng)一。（10分，每個要點2分）27．(1)商鞅變法；(2分)獎勵軍功(軍功授爵制)。(2分)(2)北魏孝文帝(拓跋宏)；(2分)改漢姓。(2分)(3)商鞅變法的特點：廢除舊制度，確立新制度，影響：使秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最為強大的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)；北魏孝文帝改革特點：漢化，影響：促進了民族交融