人美版下冊教學(xué)計劃

?人美版下冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的審美才能，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好，使學(xué)生初步掌握美術(shù)根本技能。2.通過美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。3.加強學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌。4.進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面開展。二、教學(xué)內(nèi)容1.繪畫：水彩畫、素描、速寫、版畫等。2.雕塑：泥塑、石雕、木雕等。3.設(shè)計：平面設(shè)計、立體設(shè)計、裝飾畫等。4.工藝：剪紙、手工制作、編織等。5.欣賞：美術(shù)作品欣賞、藝術(shù)家介紹、藝術(shù)史等。三、教學(xué)安排1.每周兩節(jié)美術(shù)課，共計40分鐘。2.每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容分為新課講解、示范、學(xué)生理論、作品欣賞四個環(huán)節(jié)。3.每個教學(xué)內(nèi)容安排兩節(jié)課進(jìn)展，第一節(jié)課為新課講解和示范，第二節(jié)課為學(xué)生理論和作品欣賞。4.每個教學(xué)模塊完畢后，進(jìn)展一次作品展示和評價。四、教學(xué)方法1.采用生動、直觀的教學(xué)方法，讓學(xué)生在理論中感受美術(shù)的魅力。2.注重個體差異，因材施教，鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性特長。3.創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.加強師生互動，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動。五、教學(xué)評價1.學(xué)生作品的質(zhì)量：創(chuàng)意、技巧、表現(xiàn)力等。2.學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)：參與度、積極性、合作精神等。3.學(xué)生的綜合素質(zhì)：審美才能、創(chuàng)新才能、理論才能等。4.學(xué)生對美術(shù)知識的掌握：根本概念、技法、藝術(shù)史等。六、教學(xué)保障1.完善教學(xué)設(shè)施，提供充足的教學(xué)材料。2.加強師資培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)程度。3.加強與家長、學(xué)校的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長。4.組織各類美術(shù)活動，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。一、補充點1.教學(xué)資：充分利用校內(nèi)外美術(shù)資，如美術(shù)館、博物館、藝術(shù)家工作室等，組織學(xué)生進(jìn)展實地考察和觀摩。2.教學(xué)手段：結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體演示、網(wǎng)絡(luò)資等，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)評價：注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，全面理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.教學(xué)拓展：開展校際交流、美術(shù)比賽等活動，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。5.教學(xué)反應(yīng)：定期搜集學(xué)生和家長的反應(yīng)意見，及時調(diào)整教學(xué)方案。二、重點和考前須知1.重點：培養(yǎng)學(xué)生的審美才能、創(chuàng)新精神和理論才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.考前須知：〔1〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，防止“一刀切”的教學(xué)方式?！?〕注重教學(xué)理論，讓學(xué)生在動手理論中體驗美術(shù)的魅力?！?〕創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕加強師生溝通，理解學(xué)生的需求和困惑，給予及時的幫助和指