專題4.13第4章一元一次方程單元測試(基礎(chǔ)卷)-2020-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊尖子生同步培優(yōu)題典 帶解析【蘇科版】_第1頁
專題4.13第4章一元一次方程單元測試(基礎(chǔ)卷)-2020-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊尖子生同步培優(yōu)題典 帶解析【蘇科版】_第2頁
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2020-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊尖子生同步培優(yōu)題典【蘇科版】專題4.13第4章一元一次方程單元測試(基礎(chǔ)卷)姓名:__________________班級:______________得分:_________________注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共26題,選擇10道、填空8道、解答8道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2020?西湖區(qū)校級模擬)若a=b+2,則下面式子一定成立的是()A.a(chǎn)﹣b+2=0 B.3﹣a=b﹣1 C.2a=2b+2 D.a(chǎn)2【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.【解析】∵a=b+2,∴a﹣b﹣2=0,所以A選項(xiàng)不成立;∵a=b+2,∴3﹣a=3﹣b﹣2=1﹣b,所以B選項(xiàng)不成立;∵a=b+2,∴2a=2b+4,所以C選項(xiàng)不成立;∵a=b+2,∴a2所以D選項(xiàng)成立.故選:D.2.(2020春?永春縣期末)方程x+3=6的解是()A.x=3 B.x=1 C.x=﹣3 D.x=﹣1.【分析】利用解一元一次方程的基本步驟計(jì)算可得.【解析】移項(xiàng),得:x=6﹣3,合并同類項(xiàng),得:x=3,故選:A.3.(2020春?遂寧期末)已知關(guān)于x的方程3x﹣m+4=0的解是x=﹣2,則m的值為()A.2 B.﹣2 C.4 D.5【分析】把x=﹣2代入方程計(jì)算即可求出m的值.【解析】把x=﹣2代入方程3x﹣m+4=0,得3×(﹣2)﹣m+4=0.解得:m=﹣2,故選:B.4.(2019秋?越秀區(qū)期末)下列各式中,是一元一次方程的是()A.x﹣y=2 B.x2﹣2x=0 C.x2=5 D.【分析】根據(jù)一元一次方程的定義逐個(gè)判斷即可.【解析】A、是二元一次方程,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;B、是一元二次方程,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;C、是一元一次方程,故本選項(xiàng)符合題意;D、是分式方程,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.5.(2019秋?越秀區(qū)期末)若關(guān)于x的方程ax+1=2x+a無解,則a的值是()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【分析】移項(xiàng),合并同類項(xiàng),再根據(jù)方程無解得出a﹣2=0,a﹣1≠0,求出a的值即可.【解析】∵ax+1=2x+a,∴ax﹣2x=a﹣1,∴(a﹣2)x=a﹣1,當(dāng)a﹣2=0,a﹣1≠0時(shí),方程無解,解得:a=2,故選:B.6.(2019秋?密云區(qū)期末)下列解方程中變形步驟正確的是()A.由3x+4=4x﹣5,得3x+4x=﹣4﹣5 B.由x3?x+12=1,得2C.由3x+4=5,得3x=4+5 D.由2(x﹣3)=4(x+2),得2x﹣6=4x+8【分析】直接利用等式的基本性質(zhì)以及解一元一次方程的方法分析得出答案.【解析】A、由3x+4=4x﹣5,得3x﹣4x=﹣4﹣5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由x3?x+12=1C、由3x+4=5,得3x=﹣4+5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由2(x﹣3)=4(x+2),得2x﹣6=4x+8,正確.故選:D.7.(2020春?南安市期中)解一元一次方程3(2?x)2A.3(2﹣x)﹣3=2(2x﹣1) B.3(2﹣x)﹣6=2x﹣1 C.3(2﹣x)﹣6=2(2x﹣1) D.3(2﹣x)+6=2(2x﹣1)【分析】方程左右兩邊乘以2去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.【解析】解一元一次方程3(2?x)2?3=2去分母得:3(2﹣x)﹣6=2(2x﹣1).故選:C.8.(2020春?翠屏區(qū)期末)疫情無情人有情,愛心捐款傳真情.某校三個(gè)年級為疫情重災(zāi)區(qū)捐款,經(jīng)統(tǒng)計(jì),七年級捐款數(shù)占全校三個(gè)年級捐款總數(shù)的25,八年級捐款數(shù)是全校三個(gè)年級捐款數(shù)的平均數(shù),已知九年級捐款1964元,求其他兩個(gè)年級的捐款數(shù).若設(shè)七年級捐款數(shù)為xA.x+56x+1964=52x B.x+6C.25x+13x+1964=x D.x+【分析】根據(jù)七年級的捐款為x元和七年級捐款數(shù)占全校三個(gè)年級捐款總數(shù)的25【解析】由題意可得,七年級捐款數(shù)為x元,則三個(gè)年級的總的捐款數(shù)為:x÷25故八年級的捐款為:52則x+56x+1964故選:A.9.(2020?青海)如圖,根據(jù)圖中的信息,可得正確的方程是()A.π×(82)2x=π×(62)2×(xB.π×(82)2x=π×(62)2×(xC.π×82x=π×62×(x+5) D.π×82x=π×62×5【分析】根據(jù)圓柱體的體積計(jì)算公式結(jié)合水的體積不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【解析】依題意,得:π×(82)2x=π×(62)2×(故選:B.10.(2020?張家界)《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車;若每2人共乘一車,最終剩余9個(gè)人無車可乘,問共有多少人,多少輛車?設(shè)共有x人,可列方程()A.x+23=x2?9 B.x3+2=x?92【分析】根據(jù)車的輛數(shù)不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【解析】依題意,得:x3+2故選:B.二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.請把答案直接填寫在橫線上)11.(2020春?敘州區(qū)期末)如果x2m﹣1﹣6=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是1.【分析】直接利用一元一次方程的定義進(jìn)而得出2m﹣1=1,即可得出答案.【解析】∵x2m﹣1﹣6=0是關(guān)于x的一元一次方程,∴2m﹣1=1,解得:m=1,故答案為:1.12.(2020春?萬州區(qū)期末)列方程:“a的2倍與5的差等于a的3倍”為:2a﹣5=3a.【分析】直接根據(jù)題意表示出2a﹣5等于3a,進(jìn)而得出答案.【解析】由題意可得:2a﹣5=3a.故答案為:2a﹣5=3a.13.(2020春?普陀區(qū)期末)已知x=3是關(guān)于x的方程a(x﹣1)=3x﹣5的解,那么a的值等于2.【分析】根據(jù)一元一次方程解的定義,把x=3代入原方程得到關(guān)于a的方程,然后解關(guān)于a的方程即可.【解析】把x=3代入a(x﹣1)=3x﹣5得2a=9﹣5,解得a=2.故答案為:2.14.(2020春?普陀區(qū)期末)小明的媽媽在銀行里存入人民幣5000元,存期兩年,到期后可得人民幣5150元,如果設(shè)這項(xiàng)儲蓄的年利率是x,根據(jù)題意,可列出方程是5000+5000x×2=5150.【分析】根據(jù)本息和=本金+利息=本金+本金×利率×?xí)r間列出方程.【解析】設(shè)這項(xiàng)儲蓄的年利率是x,依題意得:5000+5000x×2=5150.故答案為:5000+5000x×2=5150.15.(2020春?浦東新區(qū)期末)六年級(1)班共有學(xué)生42人,其中男生比女生多4人,如果設(shè)這個(gè)班有男生x人,那么依題意可列方程x+(x﹣4)=42.【分析】設(shè)這個(gè)班有男生x人,則有女生(x﹣4)人,根據(jù)該班共有學(xué)生42人,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【解析】設(shè)這個(gè)班有男生x人,則有女生(x﹣4)人,依題意,得:x+(x﹣4)=42.故答案為:x+(x﹣4)=42.16.(2020春?上虞區(qū)期末)如圖,已知天平1和天平2的兩端都保持平衡.要使天平3兩端也保持平衡,則天平3的右托盤上應(yīng)放3個(gè)圓形.【分析】設(shè)圓形物品的質(zhì)量為x,三角形物品的質(zhì)量為y,正方形物品的質(zhì)量為z,根據(jù)圖示可以列出三元一次方程組,利用加減消元法消去y,得到z與x的關(guān)系式,從而得到答案.【解析】設(shè)圓形物品的質(zhì)量為x,三角形物品的質(zhì)量為y,正方形物品的質(zhì)量為z,根據(jù)題意得:3x+2y=z+5y2z=x+4y利用加減消元法,消去y得:z=32∴2z=3x,即應(yīng)在右托盤上放3個(gè)圓形物品,故答案為:3.17.(2019秋?渝中區(qū)校級期末)某電視臺組織知識競賽,共設(shè)有20道選擇題,各題分值相同,每題必答.如表記錄了3個(gè)參賽者的得分情況,如果參賽者F得76分,則他答對的題數(shù)為16.參賽者答對題數(shù)答錯(cuò)題數(shù)得分A200100B19194C18288【分析】由A,B的得分情況可求出答對一題和答錯(cuò)一題的得分,設(shè)參賽者F答對了x道題目,則答錯(cuò)了(20﹣x)道題目,根據(jù)總分=答對一題的得分×答對題目數(shù)+答錯(cuò)一題的得分×答錯(cuò)題目數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【解析】答對一題得100÷20=5(分),答錯(cuò)一題得94﹣5×19=﹣1(分).設(shè)參賽者F答對了x道題目,則答錯(cuò)了(20﹣x)道題目,依題意得:5x﹣(20﹣x)=76,解得:x=16.故答案為:16.18.(2019秋?沙坪壩區(qū)校級期末)定義新運(yùn)算:a?b=a﹣b+ab,例如:(﹣4)?3=﹣4﹣3+(﹣4)×3=﹣19,那么當(dāng)(﹣x)?(﹣2)=2x時(shí),x=2.【分析】已知等式利用題中的新定義列出方程,計(jì)算即可求出解.【解析】∵a?b=a﹣b+ab,(﹣x)?(﹣2)=2x,∴﹣x+2+2x=2x,解得x=2.故答案為:2.三、解答題(本大題共6小題,共64分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2019秋?越秀區(qū)期末)解下列方程(1)2x=﹣3(x+5)(2)5y?16?【分析】根據(jù)解一元一次方程的步驟解答即可.【解析】(1)2x=﹣3(x+5),去括號,得:2x=﹣3x﹣15,移項(xiàng),得:2x+3x=﹣15,合并同類項(xiàng),得:5x=﹣15,系數(shù)化為1,得:x=﹣3;(2)5y?16?1去分母,得:3(5y﹣1)﹣18=2(4y﹣7),去括號,得:15y﹣3﹣18=8y﹣14,移項(xiàng),得:15y﹣8y=3+18﹣14,合并同類項(xiàng),得:7y=7,系數(shù)化為1,得:y=1.20.(2020春?宛城區(qū)期中)依據(jù)下列解方程0.3x+0.50.2解:原方程可變形為3x+52=2x?1(去分母),得3(3x+5)=2(2x﹣1)(等式的基本性質(zhì)2)去括號,得9x+15=4x﹣2.(去括號法則)(移項(xiàng)得),得9x﹣4x=﹣15﹣2.(等式的基本性質(zhì)1)合并同類項(xiàng),得5x=﹣17.(合并同類項(xiàng)法則)(系數(shù)化為1),得x=?175.(【分析】利用解分式方程的步驟及依據(jù)填寫即可.【解析】原方程可變形為3x+52(去分母),得3(3x+5)=2(2x﹣1)(等式的基本性質(zhì)2)去括號,得9x+15=4x﹣2.(去括號法則)(移項(xiàng)),得9x﹣4x=﹣15﹣2.(等式的基本性質(zhì)1)合并同類項(xiàng),得5x=﹣17.(合并同類項(xiàng)法則)(系數(shù)化為1),得x=?17故答案為:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);去分母;等式的基本性質(zhì)2;去括號法則;移項(xiàng);等式的基本性質(zhì)1;系數(shù)化為1;等式的基本性質(zhì)2.21.(2020春?南關(guān)區(qū)校級期中)當(dāng)k為何值時(shí),代數(shù)式k+24比2k?1【分析】根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.【解析】根據(jù)題意得:k+24解得:k=﹣4,滿足條件的k值為﹣4.22.(2019秋?長垣縣期末)已知y1=﹣x+4,y2=2x﹣2.(1)當(dāng)x為何值時(shí),y1=y(tǒng)2;(2)當(dāng)x為何值時(shí),y1的值比y2的值的12(3)先填表,后回答:x﹣3﹣2﹣101234y176543210y2﹣8﹣6﹣4﹣20246根據(jù)所填表格,回答問題:隨著x值的增大,y1的值逐漸減小;y2的值逐漸增大.【分析】(1)根據(jù)y1=y(tǒng)2,求出x的值即可;(2)根據(jù)y1的值比y2的值的3倍大1,求出x的值即可;(3)根據(jù)x的值填表,討論y1與y2增減性即可.【解析】(1)由題意得:﹣x+4=2x﹣2解得:x=2所以,當(dāng)x=2時(shí),y1=y(tǒng)2;(2)由題意得:﹣x+4=12(2解得:x=2.所以,當(dāng)x=2時(shí),y1的值比y2的值的12(3)填表如下:x﹣3﹣2﹣101234y176543210y2﹣8﹣6﹣4﹣20246隨著x值的增大,y1的值逐漸減小;y2的值逐漸增大.故答案為:減小;增大.23.(2020?肥東縣二模)小王離崗創(chuàng)業(yè),銷售某品牌電腦,1月份的銷售量為100臺,每臺電腦售價(jià)相同,2月份的銷售量比1月份增加10%,每臺售價(jià)比1月份降低了400元,2月份與1月份的銷售總額相同,求每臺電腦1月份的售價(jià).【分析】設(shè)1月份每臺電腦售價(jià)為x元,則2月份每臺電腦的售價(jià)為(x﹣400)元,依據(jù)“2月份的銷售量比1月份增加10%,每臺電腦的售價(jià)比1月份降低了400元.2月份與1月份的銷售總額相同”列出方程并解答.【解析】設(shè)每臺電腦1月份的售價(jià)為x元,根據(jù)題意得,100(1+10%)(x﹣400)=100x,解得:x=4400,答:每臺電腦1月份的售價(jià)為4400元.24.(2019秋?金鄉(xiāng)縣期末)某建筑工地計(jì)劃租用甲、乙兩輛車淸理建筑垃圾,已知甲車單獨(dú)運(yùn)完需要15天,乙車單獨(dú)運(yùn)完需要30天.甲車先運(yùn)了3天,然后甲、乙兩車合作運(yùn)完剩下的垃圾.(1)甲、乙兩車合作還需要多少天運(yùn)完垃圾?(2)已知甲車每天的租金比乙車多100元,運(yùn)完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元.則甲、乙車每天的租金分別為多少元?【分析】(1)設(shè)甲、乙兩車合作還需要x天運(yùn)完垃圾,根據(jù)甲車完成的工作量+乙車完成的工作量=總工程量,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)乙車每天的租金為y元,則甲車每天的租金為(y+100)元,根據(jù)總租金=每天的租車×租車的時(shí)間結(jié)合總租金為3950元,即可得出關(guān)于y的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【解析】(1)設(shè)甲、乙兩車合作還需要x天運(yùn)完垃圾,依題意,得:x+315解得:x=8.答:甲、乙兩車合作還需要8天運(yùn)完垃圾.(2)設(shè)乙車每天的租金為y元,則甲車每天的租金為(y+100)元,依題意,得:(8+3)(y+100)+8y=3950,解得:y=150,∴y+100=250.答:甲車每天的租金為250元,乙車每天的租金為150元.25.(2020?廣州)粵港澳大灣區(qū)自動(dòng)駕駛產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟積極推進(jìn)自動(dòng)駕駛出租車應(yīng)用落地工作,無人化是自動(dòng)駕駛的終極目標(biāo).某公交集團(tuán)擬在今明兩年共投資9000萬元改裝260輛無人駕駛出租車投放市場.今年每輛無人駕駛出租車的改裝費(fèi)用是50萬元,預(yù)計(jì)明年每輛無人駕駛出租車的改裝費(fèi)用可下降50%.(1)求明年每輛無人駕駛出租車的預(yù)計(jì)改裝費(fèi)用是多少萬元;(2)求明年改裝的無人駕駛出租車是多少輛.【分析】(1)根據(jù)今年每輛無人駕駛出租車的改裝費(fèi)用是50萬元,預(yù)計(jì)明年每輛無人駕駛出租車的改裝費(fèi)用可下降50%,列出算式即可求解;(2)根據(jù)

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