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七年級上冊期中檢測預(yù)測卷(原卷板)時間:120分鐘分值:100分第Ⅰ卷(本卷共13題,共26分)一、(本大題共13小題,每小題2分,共26分)1.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()A.窠巢(kē).棱鏡(líng).淅淅瀝瀝(xī).B.池畦(qí)訣別(jué)傾盆大雨(qīng)...C.應(yīng)和(hè)吝嗇(sè)咄咄逼人(duò)...D.醞釀(yún)粗獷(guǎng)山島竦峙(zhì)...2.下列詞語字形有誤的一項是()A.鈴鐺B.朗潤C(jī).睫毛D.健壯貯蓄靜謐憔悴爆怒烘托草垛寬敞絮叨呼朋引伴喜出望外翻來覆去花枝招展3.依次填入下面句子中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(1)凡在本店購物滿三百元者,本店將一份精美的禮品。(2)曹操四言詩的雄渾,陶淵明田園詩的恬淡,自然受人稱譽;而張)旭草書的奇?zhèn)ワw動,顏真卿楷書的厚重雄偉,也同樣令人(3)高老師才四十多歲,比起退休的老校長自然A.惠贈贊嘆年青。多了。B.敬贈贊揚年青C.敬贈贊嘆年輕1D.惠贈贊揚年輕4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹪鷩鸂t詩話提出過言詩,亦不出于哀樂之情也。詩而有境有情,則自有人在其中正因為有個人境遇、人事哀樂的參與,相似的春景才能寫得如此生動而不同。A.,《B.,“C.、《D.、“》”》”5.下列語句沒有運用修辭手法的一項是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,既給人類帶來了福祉,又埋下了隱患。B.面對青春時光,我們必須堅持一個信念:珍惜,珍惜,再珍惜。C.知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!D.微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點兒粉色。6.下面一段文字中有語病的一項是()①文旅行業(yè)近年來借助直播開展“云旅游”活動,在豐富線上文旅產(chǎn)品的同時也吸引線下潛在游客。②直播旅游活動推動著旅游業(yè)的2發(fā)展和復(fù)蘇。③沉浸式的旅游直播也給游客帶來了全新的觀賞體驗。④“五一”“十一”等假期,網(wǎng)友可以在直播平臺飽覽中國各地景色。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句7.下面對《次北固山下》一詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?次北固山下)[唐]王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。B.“風(fēng)正一帆懸”妙在“以小景傳大景之神”,詩人通過這一小景,把平野開闊、大江直流、風(fēng)平浪靜等大景也表現(xiàn)出來了。C.“海日生殘夜,江春入舊年”兩句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗,江邊春意趕走將盡的舊年殘冬,不僅意象美妙,還蘊含一種生活哲理,凸顯了新生事物的強(qiáng)大生命力。D.此詩以準(zhǔn)確精練的語言描寫了秋末冬初時詩人在北固山下停泊3時所見到的青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景,抒發(fā)了詩人深深的思鄉(xiāng)之情。閱讀《春》選文,回答8~10題。①小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,.瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。②桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。③“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛..背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。8.下面對選文的理解分析,不正確的一項是()A.第①段寫人的活動和人的感覺,襯托出春草勃發(fā)給人帶來的歡樂,表現(xiàn)了春草的可愛。B.第②段按由高到低的順序描寫春花,思路清晰,層次分明。C.第③段的加點詞“賣弄”,從感情色彩看是貶義詞。D.本文抒發(fā)了作者熱愛大自然、熱愛生活,對生活充滿希望,想去創(chuàng)4造更美好生活的思想感情。9.第①段中“鉆”這個動詞形象地寫出了春草旺盛的生命力,它暗示春天()A.是春草初生的季節(jié)B.充滿生機(jī)活力C.是溫暖和煦的季節(jié)D.充滿輕松與快樂10.關(guān)于文中第③段中畫線句,下列說法正確的一項是(A.從感覺角度寫春風(fēng)的氣息B.從聽覺角度寫春風(fēng)的聲音C.從嗅覺角度寫春風(fēng)的氣味D.從視覺角度寫春風(fēng)的形態(tài)閱讀《世說新語二則》,回答11~13題。詠雪).陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元.5下車引之。元方入門不顧。11.解釋文中加點詞的含義。(1)撒鹽空中差可擬擬:.(2)相委而去委:.12.下列句子翻譯有誤的一項是A.俄而雪驟。()譯文:一會兒雪下得急了。B.即公大兄無奕女。譯文:就是謝安長兄的女兒無奕。C.待君久不至,已去。譯文:(我父親)等了您很長時間(您)也沒有來,(他)已經(jīng)離開了。D.元方入門不顧。譯文:元方頭也不回地走進(jìn)了大門。13.《陳太丘與友期行》這則故事告訴我們一個什么道理?__________________________________________________________________________________________________________________________________________第Ⅱ卷(本卷共13題,共74分)二、(本大題共1小題,共8分)14.請將下面的語句補充完整。(8分)(1)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,(2)水何澹澹,(曹操《觀滄?!?。6(3)。(李白《聞王昌齡左遷(4)我寄愁心與明月,龍標(biāo)遙有此寄》)(5)不知何處吹蘆管,笛》)。(李益《夜上受降城聞(6)(7)《次北固山下》一詩中,借“雁足傳書”的故事來寄托鄉(xiāng)思愁緒的詩句是:?。三、(本大題共3小題,共7分)閱讀下面文言文,回答15~17題。阮裕焚車,曾有好車,借者無不皆給。有人葬母,意欲借而阮光祿①在剡②.不敢言,阮后聞之,嘆曰:“吾有車,而使人不敢借,何以車為?之。.(選自劉義慶《世說新語·德行》)[注]①阮光祿:阮裕,曾經(jīng)做過光祿大夫,所以稱他為阮光祿。②剡(shàn):地名,在今浙江嵊(shèng)縣。15.解釋文中加點詞的含義。(2分)(1)意欲借而不敢言欲:.(2)遂焚之之:.16.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)吾有車,而使人不敢借,何以車為?7__________________________________________________________________________________________________________________________________________17.這個故事表現(xiàn)了阮裕怎樣的性格?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、(本大題共4小題,共11分)閱讀《俯向大地的身影》一文,回答18~21題。俯向大地的身影曹春雷①一場春雨后,我回到鄉(xiāng)下幫母親種花生。母親的地塊小,用不上機(jī)器,只能人工種。②田里,母親光著腳,來來回回。我也脫了鞋襪,用腳親近泥土。但腳下的土地顯然已不認(rèn)識我這雙習(xí)慣穿皮鞋的腳,不時用小石子硌一下我,或者用蒺藜扎一下我。我皺眉抱怨,母親卻笑著說,是你的腳太嬌氣了,不能怨土地。我知道,其實母親的意思是,土地沒錯,是你離開這片土地太久了。是的,的確離開太久了,以至于都長了腳氣。母親說,你這幾天在田里光腳,就能治好。我信,沒聽說哪個種田的人長腳氣。我負(fù)責(zé)點種,但花生總不肯聽我的話,有時一粒與另一粒像有仇,離得那么遠(yuǎn),有時三四粒花生擠擠攘攘簇在一起。母親說,你站得太直了,要彎一下腰。她在我身后撒肥,每一次都大于九8十度俯身。③這種姿勢,似乎是在向大地致敬。④對土地,母親是虔誠的。⑤記得小時,我曾在一塊田地前,學(xué)大人的樣子估摸能產(chǎn)多少斤糧食,顯然,這個數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親的預(yù)想。母親“噓”了一下,示意我閉嘴。她說,這片田地若聽到了會生氣。我調(diào)皮,就追問田地生氣了會咋樣?母親說,打的糧食就會少了,你想想,誰不愿意聽好話啊。⑥母親還常說,你對地好十分,地就對你好十分。人勤地不懶。她總是把田地整理得像是豆腐塊,堅持用土肥。到了豐收時,村人經(jīng)過我家的田地時,總是要夸贊幾聲。⑦每年種完花生后,母親都會在田邊地堰上,種上幾棵向日葵。向日葵成熟后,籽多飽滿,但多半會被鳥啄去,或者被路過的人摘食。母親卻不甚在意,她說,向日葵種了,誰吃還不是一樣,種這個,只是因為地堰上閑著。秋日里,若在田野上的一大片花生地里,要找到我家的那塊,很容易,邊上長著幾棵向日葵的就是。向日葵金燦燦,那時我就認(rèn)為,這是大地因為母親的勤勞,而頒發(fā)給她的金色勛章。⑧如今,七十歲的母親,依然堅持種田。村里很多人外出打工,將田地撂了荒,母親就覺著很可惜。好好的田地,瞎了啊——瞎了,就是浪費了。有人說種糧食不值錢,她就反駁,要是都不種糧食了,總有一天會拿錢也買不著。我擔(dān)心母親種地太累,也曾勸她別再種了,笑著說她該退休了。但母親說,我離退休還早著呢。她依然固執(zhí)9地、一次次將身影俯向大地,播種,收獲。再播種,再收獲。⑨如今,在城市里,我不會浪費每一粒糧食。愛惜糧食,就是向大地致敬,就是向每一個俯向大地的身影致敬。因為這些身影里,有我的母親。18.“對土地,母親是虔誠的”,文章中哪些內(nèi)容表現(xiàn)了母親對土地的虔誠?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________19.從修辭的角度,賞析文中的畫線句子。(2分)我也脫了鞋襪,用腳親近泥土。但腳下的土地顯然已不認(rèn)識我這雙習(xí)慣穿皮鞋的腳,不時用小石子硌一下我,或者用蒺藜扎一下我。__________________________________________________________________________________________________________________________________________20.下面對文章的理解分析,不正確的兩項是(4分)()A.文章開頭寫“我”回鄉(xiāng)下幫母親種花生,這是為文章的結(jié)尾做鋪墊。正是因為“我”種花生十分艱難,所以結(jié)尾才會說“我不會浪B.第③段中“這種姿勢”指母親撒肥時每一次都大于九十度俯身的姿勢。10C.第⑤段描寫母子之間的對話,刻畫了作為鄉(xiāng)下人的母親愚昧、迷信的一面,反襯出小時候的“我”實事求是的態(tài)度。D.第⑦段中作者將向日葵比作大地頒發(fā)給母親的金色勛章,色彩絢麗,畫面感極強(qiáng),贊美了母親的勤勞。E.第⑧段中“好好的田地,瞎了啊”這句話,形象地寫出了母親對撂荒的土地的惋惜之情。21.文章題目《俯向大地的身影》有何含義?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、(本大題共4小題,共8分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(4分)最近五年,天津地鐵進(jìn)入飛速發(fā)展時期,方便快捷的地鐵已經(jīng)融入了市民的生活。為此,某班同學(xué)開展了以“快速發(fā)展的天津地鐵”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是某同學(xué)為活動搜集的四則材料,請你按照要求,回答問題。材料一天津首條地鐵于1984年12月28日正式通車運營,截至2019年12月,天津軌道交通開通運營線路地鐵線路共6條,線網(wǎng)覆蓋11個市轄區(qū),總運營里程233千米,共設(shè)車站143座,一張四通八達(dá)的地鐵網(wǎng)正在形成。材料二地鐵改變了人們對距離的理解,幾公里的路程幾分鐘即到;地鐵改變了人們對城市的認(rèn)知,看似遙遠(yuǎn)的郊區(qū)快速直達(dá);地11鐵改變了市民對生活的期待,節(jié)省出行時間,讓人們能更好地享受生活。材料三天津市地鐵客運量統(tǒng)計表年份年客運量(人次)最大日客流量(人次)2016年2017年2018年2019年2.77億3.52億4.07億5.25億84.1萬93.6萬111.55萬143.85萬材料四天津地鐵在已有服務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷推出新舉措,提高服務(wù)水平。地鐵各站點設(shè)置愛心傘,行車時車廂溫度控制在26℃±1℃,高峰時段縮短行車間隔,春節(jié)期間延長運營時間,大客流時啟動限流措施并增設(shè)臨時售票點……22.上面四則材料與“快速發(fā)展的天津地鐵”這個主題無關(guān)的一則是。(1分)23.請根據(jù)以上相關(guān)材料,概括天津地鐵的發(fā)展體現(xiàn)在哪些方面。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________

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