遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀語境，寫詞語。

明明地用給竹節(jié)人了一個(gè)腦袋，又給它手里加了一根木，他的竹節(jié)人看起來。莉莉卻，讓竹節(jié)人手持一塊厚厚的“盾牌”進(jìn)攻。最后，明明落敗，只好著腳地回到自己的位置上。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看圖猜成語。

(

)

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)

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)2）.根據(jù)句意在下列橫線上填入表示“看”意思的詞語。（不能重復(fù)）

①星星般的丁香花綴滿枝頭，從宅院探出頭來___________著行人。

②白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我__________。

③三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，__________著鮮紅的國旗。

④五位壯士屹立在狼牙山頂峰，__________著群眾和部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向，臉上露出勝利的喜悅。

⑤老漢像一座山，他不說話__________亂哄哄的人們。

⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那個(gè)生病的女鄰居。

⑦請(qǐng)你再寫出另外幾個(gè)表示“看”的意思的詞語：_______、_______、_______。3）.讀拼音，寫詞語。

wǎngluò

kāizáo

shūjí

xíjī

fùgài

(

)(

)(

)(

)(

)

hèsè

róumiàn

dìbiāo

xīshēng

huāruǐ

(

)(

)(

)(

)(

)4）.8.看拼音寫詞語。fángyù____pìjìng____chèdǐ____dāngē____pīpíng_____5）.默寫。

（1）七八個(gè)星天外，____________。

舊時(shí)茅店社林邊，____________。

（2）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用________渲染，不用墨線勾勒的_________那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

——《草原》評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩詞句與篇目對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

)A．但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！端{(diào)歌頭》B．月上柳梢頭，人約黃昏后?！渡樽印ぴΑ稢．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！督鹂|衣》D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！兜强坪蟆?）.下列詩詞句有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

)A．一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。B．草樹知春不久歸，百般紅紫都芳菲。C．今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。D．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。3）.大同是魏碑故里，近年來大同的書法研習(xí)和創(chuàng)作形成了高潮，樂樂作為小使者想為他制作的大同宣傳冊(cè)的標(biāo)題選擇一種字體，你認(rèn)為以下哪種字體最合適（

）A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.精彩句子賞析。

這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。

（1）“農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)”指臘八粥里的_____________很多，多得好像是聚在一起開展覽會(huì)。

（2）這句話運(yùn)用__________的修辭手法，寫出了臘八粥的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)富足生活的________。請(qǐng)你用這種修辭手法寫一寫夏天的天氣情況。

______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

美國

安徒生

《魯濱遜漂流記》

瑞典

馬克·吐溫

《騎鵝旅行記》

英國

塞爾瑪·拉格洛芙

《海的女兒》

丹麥

笛福2）.根據(jù)內(nèi)容連線，再選擇合適的序號(hào)填入橫線。

春色滿園關(guān)不住

絕勝煙柳滿皇都

最是一年春好處

一枝紅杏出墻來

千磨萬擊還堅(jiān)勁

浪淘風(fēng)簸自天涯

九曲黃河萬里沙

任爾東西南北風(fēng)

①路遙知馬力，日久見人心

②書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

③窮則變，變則通，通則久

④樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

生是力的誕生，活是力的延續(xù)，生活，是欣欣然的生命力！生活需要實(shí)踐，因?yàn)椤?/p>

”；生活需要珍惜，因?yàn)椤?/p>

”；生活需要守信，因?yàn)椤?/p>

”；生活也需要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)椤?/p>

”。生活還需要很多很多，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟。（填序號(hào)）評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排成一段通順、連貫的話：

()一輪鮮艷的紅日，光芒四射地從東山嶺上升騰起來，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。

()黎明時(shí)分，雪停了，天也晴了。

()那雪后的天空，一碧如洗，顯得特別晴朗；那雪后的太陽，光輝燦爛，顯得特別明亮。

()踏著雪，走上村西山岡向四面望去，嗬，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，盡皆銀裝。

()那雪后的山野，更顯得潔凈，幽美，真像是一個(gè)粉妝玉砌的世界。2）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”

1．《窮人》一課中，環(huán)境描寫不僅交代了放事發(fā)生的場(chǎng)景，也烘托了主人公勤勞，善良的品質(zhì)。(

)

2．《七律·長(zhǎng)征》是毛澤東主席在紅軍長(zhǎng)征勝利以后寫下的一首律詩。(

)

3．“愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方：愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。”這個(gè)句子是比喻句。(

)

4．《開國大典》這篇課文中場(chǎng)面描寫依次是群眾進(jìn)場(chǎng)，閱兵式、舉行典禮、群眾游行。(

)

5．“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”和“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的句式是相同的。(

)

6．《盼》一文緊扣“盼”字，著重寫了盼下雨、盼外出、盼雨停三個(gè)情節(jié)，主要刻畫了“我”的心情變化。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞對(duì)比閱讀。送元二使安西渭城朝雨范輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？1．給詩中加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋，打“√”。

新：（①柳葉格外清新

②新種的柳樹）

故人：（①故鄉(xiāng)的人

②老朋友）

2．《送元二使安西》的后兩句中“______”字表明了酒已經(jīng)勸了多次，喝了多杯?！皠瘛弊治竦乇磉_(dá)了詩人______的思想感情。

3．《送元二使安西》中的第二句點(diǎn)明了描寫的季節(jié)是____________，從“______”可以看出來?！秳e董大》中第二句點(diǎn)明了描寫的季節(jié)是______，從“____________、____________”等詞語可以看出來。

4．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．兩首詩都運(yùn)用了借景抒情的寫法。B．兩首詩都是送別詩。C．兩首詩都表達(dá)了詩人對(duì)友人難舍難分、牽掛擔(dān)憂的感情。D．《別董大》情感豪邁、樂觀；《送元二使安西》情感雖帶惆悵，卻不悲傷。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.學(xué)校為即將畢業(yè)的同學(xué)們策劃了一次“回憶與展望”主題征文活動(dòng)。選擇下面的一個(gè)任務(wù)，完成習(xí)作。

【任務(wù)一：回憶】六年時(shí)光，校園的角角落落都留下了你的足跡，教室、操場(chǎng)、圖書館……這些地方都有你的故事，也珍藏著你的喜怒哀樂……選擇一個(gè)地方，寫出你的故事與感受。

【任務(wù)二：展望】你的理想是什么？對(duì)將來的自己有怎樣的期許？對(duì)未來的生活又有怎樣的想象？給二十年后的自己寫一封信，將此刻的想法與“他（她）”分享。

要求：習(xí)作時(shí)抓住重點(diǎn)，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來，特別要注意寫好開頭和結(jié)尾，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名，題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的材料信息，完成練習(xí)。

材料一：

①

②

③材料二：①山河為碑，歷史為證。擊退窮兇極惡的追兵阻敵，戰(zhàn)勝自然環(huán)境的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)，幾經(jīng)挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬（cuì）火成鋼，幾十年前的那場(chǎng)偉大遠(yuǎn)征，創(chuàng)造了人類為追求真理和光明而堅(jiān)定執(zhí)著頑強(qiáng)進(jìn)取的偉大史詩。今天中國的進(jìn)步和發(fā)展，是從長(zhǎng)征中走出來的；達(dá)到理想的彼岸，還必須沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。②長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的，我們這一代人的長(zhǎng)征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。（摘自人民網(wǎng)，略有改動(dòng)）1．材料一反映的是長(zhǎng)征途中的哪些事件？請(qǐng)依次寫出來。

①________________

②_______________

③________________

2．請(qǐng)用一句話概括材料二向我們傳遞的信息。

____________________________________

3．“我們這一代人的長(zhǎng)征”指的是什么？用“___”畫出來。為此我們應(yīng)該怎么做？請(qǐng)分條進(jìn)行列舉（至少兩條）。

評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇與文言文中加點(diǎn)字意思相同的詞語，寫序號(hào)。

1．因釋其未而守株A．手不釋卷B．冰釋前嫌2．通國之善弈者也A．樂善好施B．循循善誘3．及其日中如探湯A．固若金湯B．赴湯蹈火4．我以日始出時(shí)去人近A．揚(yáng)長(zhǎng)而去B．相去甚遠(yuǎn)2）.選擇合適的花名填入下列詩句中。（填序號(hào)）

A．梨花

B．菊花

C．桂花

D．桃花

E．杏花

（1）待到重陽日，還來就(

)?！猍唐]孟浩然《過故人莊》

（2）人閑(

)落，夜靜春山空?！猍唐]王維《鳥鳴澗》

（3）沾衣欲濕(

)雨，吹