新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫古詩，注意行款整齊，布局合理。

《長歌行》節(jié)選

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲！

________________

________________，________________？

________________，________________。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成填空。

輕歌(

)舞

余音繞(

)

大步(

)星

斬釘(

)鐵

全神(

)注

暴露無(

)

上面與“藝術(shù)”有關(guān)的成語有：_____________、______________2）.根據(jù)拼音和情境寫詞語。

從老師宣布要舉行“游歷?成長”主題研學(xué)活動(dòng)那一刻起，我就開始心潮澎湃，思緒萬千：我想去看看那如lǜtǎn_____般的草原，聽聽響成一片的mǎtí_____聲；我想去聞聞古老zháiyuàn_____里那株紫丁香散發(fā)出的淡淡的yōuyǎ_____的甜香；我想pāndēng_____到華山峰頂，tiàowàng_____云海的翻滾起伏；我想走進(jìn)叢林，近距離pāishè_____地面上的táixiǎn_____；我想邊品嘗gānzhe_____汁的甜美，邊欣賞三江水的chéngbì_____。同學(xué)們都對本次研學(xué)活動(dòng)充滿期待！3）.“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前?！笔且粋€(gè)對偶句。(

)4）.看拼音，寫詞語。

穿上漂亮的yīshang(

)，走進(jìn)大自然，這里有xiōngy?ngpéngpài(

)的大海，有wēifēnglǐnlǐn(

)的駿馬，有陡峭的xuányá(

)……讓我們欣賞xiūsè(

)的蜜蜂親吻小花，美麗的彩虹diǎnzhuì(

)雨后的天空。5）.下列句子分別使用了怎樣的人物描寫方法，把正確答案寫在（

）。

（1）老漢兇得像只豹子。(

)

（2）班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”(

)

（3）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圖。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，意思不完全相同的一項(xiàng)是（）A．勇奪第一

拔得頭籌B．一律

清一色C．人頭攢動(dòng)

人潮洶涌D．五彩繽紛

摘得桂冠2）.9.下面是一位同學(xué)圍繞“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”這個(gè)題目選的材料，其中（

）可以用來表達(dá)中心意思。（多項(xiàng)選擇題）

①早上六點(diǎn)鐘開始練長跑，十年如一日

②全縣運(yùn)動(dòng)會中，獲三個(gè)比賽項(xiàng)目冠軍

③體育課上對學(xué)生十分嚴(yán)格④寒冷的冬天堅(jiān)持冬游A．①③B．①②③C．③④D．①②④3）.結(jié)合語境，下面句子應(yīng)填的成語是（）

當(dāng)然，_____、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。A．見微知著B．司空見慣C．舉世聞名D．翻箱倒柜評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請你圍繞“媽媽在廚房忙碌著”這個(gè)意思，至少用兩種修辭手法進(jìn)行表達(dá)。

_____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.理解課文，并連線

白云飄得高

有雨

螞蟻搬家

秋天到

蝌蚪游泳

春天到

大雁南飛

天晴

大叔年輪

曾是汪洋一片

打魚鱗

有過寒冷的冰川

發(fā)現(xiàn)“三葉蟲”化石

一年只長一圈

發(fā)現(xiàn)“漂礫”

一圈就是一歲2）.連線。

大海

沙灘

浪花

貝殼

小小的

雪白的

黃黃的

藍(lán)藍(lán)的評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

（①）“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。

_____生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。

_____事實(shí)上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個(gè)是對的。

_____正因?yàn)槿绱?，如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會止步不前。

_____麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。

（⑥）因此，不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。2）.給下面的句子重新排序，使其成為一段通順的句子。________

A.他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。

B.當(dāng)他聽說監(jiān)獄的圖書館可以借書，高興極了。

C.在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，他利用圖書館整整讀了十四個(gè)月的書。

D.列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

E.在彼得堡的時(shí)候，列寧整天待在圖書館里，讀了許多書。

F.他常常到監(jiān)獄圖書館來借書。

G.后來，列寧不幸被捕，但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“七八個(gè)/星天外，兩三點(diǎn)/雨山前”此句節(jié)奏劃分是正確的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。（附加題）七律·過草地（張愛萍）綠原無垠漫風(fēng)煙，蓬高沒膝步泥潭。野菜水煮果腹暖，干草火燒驅(qū)夜寒。隨意坐地堪露宿，臥看行云逐浪翻。帳月席茵刀槍枕，談笑低吟道明天。1．“沒”在這里讀_________，意思是_________。

2．用四字詞語來形容草地：_________、_________。

3．紅軍過草地時(shí)，吃的是_________，用_________來驅(qū)寒；睡的是_________，用_________當(dāng)枕頭。

4．比較《七律·長征》和本詩中的“暖”“寒”二字。

（1）《七律·長征》：______________________________________。

（2）《七律·過草地》：_______________________________________。

5．請你寫一寫有關(guān)長征的詩詞名句。

______________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

在歲月的流轉(zhuǎn)中，許多記憶如墻上日益斑駁迷離的圖畫，在腦海里漸漸模糊。但是，也總會有一些人、一些事，一些活動(dòng)永遠(yuǎn)烙印在記憶深處。請以“記憶深處”為題，寫一篇習(xí)作。注意內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)出真情實(shí)感。不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀【材料一】世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一個(gè)專門為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的認(rèn)識，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境?！静牧隙侩S著生活水平的提高，人們開始注重生活質(zhì)量，并逐漸認(rèn)識到：生活質(zhì)量還包括環(huán)境質(zhì)量，若環(huán)境惡化，人們的生活質(zhì)量也很難提高。在環(huán)境資源匱乏的當(dāng)下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。因此，借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。【材料三】低碳生活方式不僅有助于改善環(huán)境，還能給人們身體健康提供最大的保護(hù)。我國現(xiàn)在建設(shè)了許多零排放建筑，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層就可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長時(shí)間。因此，低碳生活并不一定會降低我們的生活品質(zhì)，相反，還可能使生活品質(zhì)得到改善和提高。為迎接2024“世界地球日”的到來，六年級的同學(xué)們將開展以“低碳生活，有你更美好”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)在邀請你一起參與并完成下面的任務(wù)。1．面對全球氣候變暖，南極冰川融化的現(xiàn)狀，有同學(xué)為世界地球日繪制了一張海報(bào)，請你為海報(bào)中的企鵝母子設(shè)計(jì)一組對話。小企鵝：____________________________________________？

企鵝媽媽：____________________________________________。

2．根據(jù)以上材料中的內(nèi)容，下列不正確的是(

)A．把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。B．借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低。C．建設(shè)零排放建筑，通過隔熱層把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平。D．低碳生活能改善地球的整體環(huán)境，也會降低我們的生活品質(zhì)。3．請你為此次“低碳生活，有你更美好”主題活動(dòng)寫一份倡議書，提兩條切實(shí)可行的建議，方便全校同學(xué)踐行。倡議書同學(xué)們：綠色低碳，人人有責(zé)，也人人可為！從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，共同為建設(shè)美麗中國盡一份力。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出低碳生活，有你更美好的倡議，讓我們努力做到以下兩點(diǎn)：（1）_________________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________________

六年級全體同學(xué)2024年4月22日評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“＼”畫去括號內(nèi)加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

（1）下課鈴響了，體育老師用輕松的語調(diào)（diàotiáo）說：“解散（sànsǎn）?！?/p>

（2）科學(xué)證明一些厭氧（yǎngyáng）菌在沒有氧氣的條件下才能生存。2）.在正確的字下面畫“”。

（1）我們熱愛大地，就（像

象）初（生

升）的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一