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20xx年度小學(xué)生寒假活動(dòng)計(jì)劃范文東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)生寒假活動(dòng)計(jì)劃一、放假時(shí)間學(xué)生:20xx年1月18日——2月28日;20xx年2月28日正式開學(xué)。二、返校時(shí)間20xx年2月6日、2月13日上午:10:00三、假期要求1、班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),做好家訪工作并如實(shí)記錄。確保通訊的暢達(dá),保證假期有事能找到人。2、寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會(huì)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場(chǎng)所,不做危險(xiǎn)性的游戲。3、遠(yuǎn)離毒品,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰。4、出行時(shí)要守規(guī)范,講文明。不得在乘坐公交車時(shí)有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。5、教育學(xué)生不信仰宗教,不做禮拜,不進(jìn)清真寺。6、組織足球興趣小組、拳擊興趣小組訓(xùn)練。四、活動(dòng)內(nèi)容1、20xx年2月6日開放圖書室讓學(xué)生借書,看書。全校同學(xué)利用假期時(shí)間閱讀4篇感恩故事、假期1——2年級(jí)同學(xué)每周積累2條名言警句;3——4年級(jí)同學(xué)每周積累3條名言警句;5——6年級(jí)同學(xué)積累5條名言警句。2、20xx年2月13日高年級(jí)學(xué)生之間舉辦足球比賽。鞏留縣東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)20xx年1月4日東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)生寒假活動(dòng)計(jì)劃鞏留縣東買里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)20xx年1月14日第二篇:20xx年度合唱組活動(dòng)計(jì)劃900字20xx年度合唱組活動(dòng)計(jì)劃為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特成立學(xué)校合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排:一、活動(dòng)主題:包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。三、參加對(duì)象:在學(xué)校的三年級(jí)所有學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)的時(shí)間定于每周四下午第七節(jié)時(shí)間。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫好總結(jié)。五、活動(dòng)地點(diǎn):合唱室六、活動(dòng)準(zhǔn)備:提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):A訓(xùn)練內(nèi)容:1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練男生的聲音。2、中外少兒合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。B、訓(xùn)練方法及過程:1、聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳5、節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓(xùn)練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講
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