三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試考前放松與心態(tài)調(diào)整

三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．將一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形前后，圖形的（）。A．面積變大，周長(zhǎng)變小 B．面積變大，周長(zhǎng)不變 C．面積不變，周長(zhǎng)不變2．估算的和，結(jié)果一定（）。A．小于500 B．小于600 C．小于7003．下面（）圖的陰影部分表示0.3.A． B． C． D．4．慶元旦，迎新年！元旦節(jié)放了3天假，是一周的（）。A． B． C．5．G6126次列車8:23從永站開(kāi)出，8:55到達(dá)祁東站，則G6126次列車從永站開(kāi)到祁東站用了（）分鐘。A．22 B．78 C．32二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．把1米長(zhǎng)的木頭鋸成4段，每段是這根木頭的．（_____）7．一個(gè)兩位數(shù)乘50,積一定是四位數(shù)．（________）8．小張打200個(gè)字要3分30秒，小李打200個(gè)字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）9．三角形三條邊的長(zhǎng)度之和，就是三角形的周長(zhǎng)。（________）10．判斷下列豎式是否正確。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．3個(gè)是（________）；里面有（________）個(gè)。12．把一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形對(duì)折，再朝另一個(gè)方向?qū)φ?，打開(kāi)后形成了四個(gè)小正方形，每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是（________）厘米。13．在橫線上填上合適的單位名稱．小明身高大約是135_____，體重約34_____，每天大約睡9_____，早上刷牙需3_____，上學(xué)每分鐘約走60_____．14．63是7的（_____）倍，12的5倍是（_____）。15．一張長(zhǎng)方形的紙片，長(zhǎng)15厘米，寬9厘米，從中剪出一個(gè)最大的正方形紙片，剩下紙片的周長(zhǎng)是（________）厘米。16．有3個(gè)完全相同的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米。每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（______）厘米。17．三(1)班進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，其中1人生病請(qǐng)假，參加的44人中每人至少有一項(xiàng)達(dá)標(biāo)，仰臥起坐達(dá)標(biāo)的有35人，50米跑達(dá)標(biāo)的有30人，仰臥起坐和50米跑都達(dá)標(biāo)的有（____）人，全班共有（_____）人。18．?dāng)?shù)一數(shù)，下圖中有（__________）個(gè)長(zhǎng)方形．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．看誰(shuí)算得又對(duì)又快。175＋35＝1－＝316×8≈24×8×0＝326－198＝＋＝68＋2×8＝330－30×6＝20．列豎式計(jì)算，帶*的計(jì)算并驗(yàn)算。68×3＝502×4＝*77÷3＝5×480＝215÷3＝*635÷5＝21．遞等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、動(dòng)手操作，我能行。22．觀察物體，連一連。

23．連一連24．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連.六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．學(xué)校的小菜園里種了5行紅蘿卜，每行28棵，還種了150棵白蘿卜，學(xué)校的小菜園里一共種了多少棵蘿卜？26．學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀．三年去了365人，，四年去了多少人？（請(qǐng)你添上一條信息，使它變成用乘法解答的問(wèn)題，并解答）27．根據(jù)已知條件提出兩個(gè)不同的問(wèn)題，并解答。問(wèn)題1：_________________列式解答：?jiǎn)栴}2：_________________列式解答：28．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)18米，寬9米，要給這塊菜地的三面圍上竹籬笆，最多需要竹籬笆多少米？至少需要竹籬笆多少米？29．全校共有27個(gè)班，平均每班分多少本，還剩多少本？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】一個(gè)封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng)；平行四邊形的面積＝底×高，據(jù)此判斷圖形的變化情況?！驹斀狻克臈l邊長(zhǎng)度不變，所以周長(zhǎng)不變；以一邊為長(zhǎng)，長(zhǎng)不變，高增加了，面積增大；故選：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握平行四邊形的面積公式是解題關(guān)鍵，注意找出圖形變化前后哪些量發(fā)生了變化。2、C【分析】369＜400，279＜300，369＋279＜400＋300＝700，所以369＋279的和一定小于700?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，369＋279的和一定小于700。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法估算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、A【分析】把這個(gè)長(zhǎng)方形看做單位“1”，把單位“1”平均分成10份,其中的三份用分?jǐn)?shù)表示是，寫成小數(shù)是是0.3，根據(jù)以上進(jìn)行分析即可得到答案．【詳解】A圖表示0.3，B圖表示0.4，C圖表示0.1，D圖表示0.1．故答案為A4、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，一周共7天，將一周平均分成7份，其中一份占一周的，是1天。3天是其中三份，占一周的。【詳解】元旦節(jié)放了3天假，是一周的。故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【分析】根據(jù)題意可知，打同樣的字?jǐn)?shù)，用時(shí)短的速度快，據(jù)此對(duì)比兩人的時(shí)間即可解答?！驹斀狻恳?yàn)?分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。9、√【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。據(jù)此可知，三角形的周長(zhǎng)即為三角形三條邊的長(zhǎng)度和。【詳解】根據(jù)分析可知，三角形三條邊的長(zhǎng)度之和，就是三角形的周長(zhǎng)。例如一個(gè)三角形三條邊分別為3厘米、4厘米和5厘米，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)即為3＋4＋5＝12厘米。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和掌握。10、×【分析】計(jì)算560－123，個(gè)位上的數(shù)相減時(shí)，不夠減，應(yīng)向十位借一。十位上的數(shù)相減時(shí)，6被借走一，變?yōu)?。用5減去2，夠減，不需要向百位借一。計(jì)算時(shí)，向哪一位借一，就在哪一位頂點(diǎn)做標(biāo)記?！驹斀狻抗蚀鸢笧椋骸??！军c(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、4【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)整體平均分成6份，其中一份占它的，3份占它的。將一個(gè)整體平均分成5份，其中一份占它的，4份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?個(gè)是；里面有4個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12、16【分析】由題意可得，正方形對(duì)折，再朝另一個(gè)方向?qū)φ?，把一個(gè)大正方形平均分成4個(gè)小正方形，如圖：；則小正方形邊長(zhǎng)為：8÷2＝4（厘米），周長(zhǎng)為：4×4＝16（厘米），據(jù)此解答即可。【詳解】8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了正方形的周長(zhǎng)的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確：“正方形周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4”即可。13、厘米千克小時(shí)分鐘米【詳解】略14、960【詳解】略15、30【分析】長(zhǎng)方形紙片能剪出最大的正方形紙片，正方形紙片的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形紙片的寬等于剩下的小長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)；用長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)減去正方形紙片的邊長(zhǎng)，求出剩下的小長(zhǎng)方形紙片的寬，帶入長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可。【詳解】15－9＝6（厘米）；（9＋6）×2＝15×2＝30（厘米）故剩下的紙片的周長(zhǎng)是30厘米。【點(diǎn)睛】正確的求出剩下紙片的長(zhǎng)和寬是解答本題的關(guān)鍵。16、4【分析】根據(jù)題意可知：三個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相當(dāng)于原來(lái)兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)和，由此可以求出一個(gè)正方形的周長(zhǎng)，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，那么邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，據(jù)此求出一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)?！驹斀狻?2÷2÷4＝16÷4＝4（厘米）【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是明確這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相當(dāng)于原來(lái)兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)和。17、2145【詳解】略18、18【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、210；；2400；0；128；1；84；150【詳解】略20、204；2008；25……2；2400；71……2；127【分析】（1）（2）（4）根據(jù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算：從個(gè)位乘起，滿幾十就向前一位進(jìn)幾；（3）（5）（6）根據(jù)除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法通常根據(jù)“商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)算?！驹斀狻浚?）68×3＝204（2）502×4＝2008（3）*77÷3＝25……2（4）5×480＝2400驗(yàn)算：（5）215÷3＝71……2（6）*635÷5＝127驗(yàn)算：21、6215434【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪槪亮琳驹诖笙蟮膫?cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、290棵【詳解】5×28+150=290（棵）答：學(xué)校的小菜園里一共種了290棵蘿卜。26、四年去的人數(shù)是三年的2倍365×2=730（人）答：四年去了730人．【詳解】略27、（1）排球有多少個(gè)？30＋12＝42（個(gè)）；（2）足球有多少個(gè)？42－7＝35（個(gè)）；【分析】根據(jù)已知條件提出問(wèn)題，就需要先明確已知條件有哪些。根據(jù)題文可得，已知籃球有30個(gè)，排球比籃球多12個(gè)，足球又比排球少7個(gè)，所以可以求排球的數(shù)量，足球的數(shù)量。答案不唯一?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：?jiǎn)栴}1：排球有多少個(gè)？30＋12＝42（個(gè)）；答：排球有42個(gè)。問(wèn)題2：足球有多少個(gè)？42－7＝35（個(gè)）；答：足球有35個(gè)?！军c(diǎn)睛】這種自己提問(wèn)、自己解答的題要先明確已知條件，提出的問(wèn)題必須根據(jù)已知條件能求出來(lái)。28、最多需要竹籬笆45米，至少需要竹籬笆36米。【分析】根據(jù)題干可知，最