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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考無(wú)錫市濱湖區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)青年人才筆試真題2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學(xué)規(guī)律B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)原則D.教學(xué)任務(wù)【答案】:D2.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體規(guī)范B.群體氣氛C.人際關(guān)系D.群體凝聚力【答案】:D3.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.能力素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:C4.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.學(xué)習(xí)能力B.管理能力C.研究能力D.交往能力【答案】:C5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱(chēng)為()。A.師德B.師范C.督導(dǎo)D.師資【答案】:A6.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱(chēng)為()。A.配置性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)【答案】:C7.社會(huì)的政治意識(shí)形態(tài)、文化樣態(tài)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等強(qiáng)烈的制約著學(xué)校的目的、課程、師生關(guān)系、評(píng)價(jià)方式等。學(xué)校教育的功能就是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會(huì)政治意識(shí)形態(tài)、文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。持這種觀點(diǎn)的教育學(xué)派是()。A.文化教育學(xué)B.制度教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】:C8.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點(diǎn)是()。A.兒童根據(jù)行為的后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò),而不考慮行為的動(dòng)機(jī)B.兒童體驗(yàn)到公正與平等不是絕對(duì)的C.兒童認(rèn)識(shí)到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則,只要彼此同意,規(guī)則是能夠自由決定的D.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則【答案】:C9.某教師經(jīng)過(guò)若干年的實(shí)踐,感覺(jué)到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟,便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績(jī)上,此時(shí),該教師便進(jìn)入到教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注研究階段【答案】:C10.提出“循序而漸進(jìn),熟讀而精思”的是()。A.朱熹B.王陽(yáng)明C.徐光啟D.王夫之【答案】:A11.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。A.衣著整潔B.言行一致C.談吐文雅D.舉止端莊【答案】:B12.李老師是一名數(shù)學(xué)教師,他僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書(shū)呆子型成就中心的偏向,這是考試的()。A.顯性正向功能B.隱性正向功能C.顯性負(fù)向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】:D13.關(guān)于教育的起源學(xué)術(shù)界有多種說(shuō)法,認(rèn)為教育起源于動(dòng)物界的生命本能的學(xué)說(shuō)是()。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】:D14.根據(jù)皮亞杰的理論,7-12歲兒童的道德發(fā)展處于()。A.他律道德階段B.自律道德階段C.前道德階段D.后習(xí)俗階段【答案】:A15.第一次明確提出“教育性教學(xué)”觀點(diǎn)的學(xué)者是()。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.盧梭D.康德【答案】:B16.教育的()是指教育的發(fā)展對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有引領(lǐng)作用。A.理想性B.基礎(chǔ)性C.全局性D.先導(dǎo)性【答案】:D17.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,調(diào)整資源分配比例最直接的信號(hào)是()。A.供求B.質(zhì)量C.競(jìng)爭(zhēng)D.價(jià)格【答案】:D18.漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽經(jīng)電視熱播后,漢字的演變歷史再次走進(jìn)人們的視野。下列漢字字體出現(xiàn)的先后順序正確的是A.甲骨文→金文→隸書(shū)→小篆B.甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)C.金文→甲骨文→小篆→隸書(shū)D.金文→小篆→甲骨文→隸書(shū)【答案】:B19.在公告的總體結(jié)構(gòu)中,可以缺少的一部分是:()A.成文時(shí)間B.正文C.標(biāo)題D.主送單位【答案】:D20.下列不屬于中醫(yī)別稱(chēng)的的是:()A.懸壺B.黃芪C.杏林D.歧黃【答案】:B21.黨的各級(jí)代表大會(huì)的代表和委員會(huì)的產(chǎn)生,要體現(xiàn)()的意志。選舉采用無(wú)記名投票的方式。候選人名單要由黨組織和選舉人充分醞釀?dòng)懻?。A.選舉人B.全體人民C.黨組織D.黨員代表【答案】:A22.被稱(chēng)之為“書(shū)圣”的我國(guó)著名書(shū)法家王羲之的代表作《蘭亭序》的書(shū)體是()。A.隸書(shū)B(niǎo).草書(shū)C.行書(shū)D.楷書(shū)【答案】:C23.食品支出占家庭總支出的比重,被稱(chēng)為()系數(shù),該系數(shù)越小,人民生活水平越高,反之,越低。A.巴斯德B.基尼C.恩格爾D.準(zhǔn)格爾【答案】:C24.建設(shè)服務(wù)型政府的重要任務(wù)之一是實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)的均等化。下列不屬于基本公共服務(wù)的是()。A.稅務(wù)大廳為大額納稅人開(kāi)辟綠色通道B.市政府為參加醫(yī)保的市民提供財(cái)政補(bǔ)貼C.教育局為義務(wù)教育階段貧困家庭子女提供生活補(bǔ)助D.氣象局發(fā)布天氣預(yù)報(bào)【答案】:A25.中國(guó)繪畫(huà)是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫(huà)師,應(yīng)試者皆,()唯有一后到者,“解衣盤(pán)礴贏”,任性自然地投身于畫(huà)作。宋元君稱(chēng)此人為“真畫(huà)者”。所謂“真畫(huà)者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫(huà)家。這是莊子為后世中國(guó)畫(huà)家塑造的模范。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.循規(guī)蹈矩B.按部就班C.墨守成規(guī)D.循規(guī)拘禮【答案】:D26.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以,我們一般樂(lè)于接受那種態(tài)度平和的領(lǐng)導(dǎo),而對(duì)咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)則會(huì)敬而遠(yuǎn)之。同樣面對(duì)同事之間探討問(wèn)題,我們比較喜歡回答平易友善的問(wèn)題,而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問(wèn)。這段話的主要意思是:()。A.反對(duì)咄咄逼人的談話風(fēng)格B.崇尚寬厚待人的交往方式C.東方文化值得世人學(xué)習(xí)D.提倡平易友善地探討問(wèn)題【答案】:B27.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開(kāi)展了各類(lèi)特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn);區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、區(qū)教育部門(mén)、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育,對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.共同推進(jìn)心理科普教育,形成良好工作氛圍B.某區(qū)開(kāi)展了大量的心理科普活動(dòng)C.各單位開(kāi)展了有針對(duì)性的心理科普教育D.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)【答案】:A28.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價(jià)值潰散,其實(shí)才是讓哪怕身邊最近的人,心靈也容易發(fā)散到彼此無(wú)法聚攏的地方
②人與人之間如此,由特定人群集聚的地域之間,也同樣會(huì)形成巨大的文化環(huán)境差異
③在今天,絕不要輕視文化對(duì)內(nèi)心的穿透力
④不妨就以“婚姻圍城”為例,今天的離婚率持續(xù)走高,也絕不僅是利益原因
⑤文化對(duì)人們的心靈占據(jù)的力量,現(xiàn)在經(jīng)常被低估了
⑥面對(duì)人們之間的文化價(jià)值斷裂,個(gè)體太無(wú)力了
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①③⑤④②⑥B.③⑤②⑥④①C.③⑤④①⑥②D.⑥④③①⑤②【答案】:C29.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:()A.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展B.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容C.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足D.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系【答案】:C30.①大觀園正園門(mén)附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近,藕香榭在暖香塢蓼風(fēng)軒附近,蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半?yún)^(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半?yún)^(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū),從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是,正園門(mén)、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.③⑥④⑤②①B.①②③⑥④⑤C.③⑥②①④⑤D.③④⑤②⑥①【答案】:A31.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉,彩林倒映在____的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.明凈B.干凈C.寂靜D.恬靜【答案】:A32.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞,有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感,讓人心境沮喪,_______,好像一個(gè)泥潭,不留神陷進(jìn)去,會(huì)被它掩了口鼻,嗆得翻白,甚或丟了性命,也說(shuō)不得。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.淡然B.喧鬧C.夸張D.焦躁【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.自身成敗經(jīng)驗(yàn)C.言語(yǔ)暗示D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABCD34.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系C.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定D.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD35.“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活,他們自己就是怎樣。因此,他們是什么樣的,這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致,又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致。因而,個(gè)人是什么樣的,這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?!瘪R克思的這段話說(shuō)明個(gè)體的發(fā)展具有()。A.歷史性B.現(xiàn)實(shí)性C.順序性D.社會(huì)性【答案】:AD36.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.可利用性B.直觀性C.鞏固性D.可辨別性【答案】:ACD37.無(wú)論是古希臘人的“七藝”,還是中國(guó)儒家的“六藝”,都體現(xiàn)了一種使人性臻于完善的教育理想。下列選項(xiàng)中屬于“六藝”內(nèi)容的是()。A.幾何學(xué)B.射擊C.文法D.禮節(jié)【答案】:BD38.以下屬于孔子教育學(xué)思想的有()。A.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”B.提出“有教無(wú)類(lèi)”C.主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”D.強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、行并重【答案】:BD39.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實(shí)踐和教育實(shí)際工作者之間扮演著一種“中介”作用,體現(xiàn)在:()。A.提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平B.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度,培植堅(jiān)定的教育信念C.通過(guò)獲得大量的教育理論知識(shí),擴(kuò)展教育工作的理論視野,提高全面分析和解決教育問(wèn)題的能力D.通過(guò)啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺(jué)使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦,形成科學(xué)的教育觀,增強(qiáng)做好教育工作的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性【答案】:ABCD40.美國(guó)心理學(xué)家杜威提出的教育即生活、教育即生長(zhǎng)思想,與其觀點(diǎn)不一致的有()。A.教育就是不斷生長(zhǎng),在它之外沒(méi)有目的B.教育不只限于學(xué)校里C.教育是由生活所決定的D.系統(tǒng)教育只能在學(xué)校里進(jìn)行【答案】:CD41.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD42.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.調(diào)節(jié)策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略【答案】:ACD43.為了防止兩極分化,應(yīng)從以下哪幾方面規(guī)范收入分配()A.取締非法收入B.整頓不合理收入C.調(diào)節(jié)過(guò)高收入D.依法保護(hù)合法收入【答案】:ABCD44.十九大報(bào)告指出,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向。這是因?yàn)槲覈?guó)目前的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,絕大多數(shù)國(guó)民的溫飽問(wèn)題已經(jīng)基本解決,傳統(tǒng)的大眾一般需求的邊際消費(fèi)傾向普遍持續(xù)下降,迫切需要新的供給生成并由此創(chuàng)造更多更新的需求。這說(shuō)明A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用C.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力D.商品需求決定商品供給【答案】:BC45.中國(guó)行政改革的原則包括()。A.精簡(jiǎn)統(tǒng)一B.自上而下C.政企分開(kāi)D.效能【答案】:ACD46.近年,關(guān)于“遇到跌倒老人扶不扶”的話題成為社會(huì)討論的焦點(diǎn)。中國(guó)衛(wèi)生部還出臺(tái)了《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》,以技術(shù)層面提供如何扶的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是很多公眾主要從道德層面討論“應(yīng)不應(yīng)該扶”,從法律層面討論扶起后如果受到誣陷能否有足夠的法律保障。許多人表示,老人跌倒后不去扶的行為并不僅僅意味著道德水平的下降,可能還反映出法制對(duì)道德行為的支撐力度不夠。該材料反映了:()A.外因是事物發(fā)展和變化的重要條件B.基于不同視角,對(duì)同一事物會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)C.結(jié)果與原因之間的關(guān)系往往是多元的,呈現(xiàn)出復(fù)雜性D.外因和內(nèi)因同等重要【答案】:ABC47.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國(guó)的是()。A.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海B.火藥在軍事上得到廣泛的使用C.發(fā)明羅盤(pán)應(yīng)D.活字印刷術(shù)【答案】:BCD48.加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)的主要措施正確的是()。A.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)B.建立完善社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制,發(fā)揮社區(qū)黨建的整體優(yōu)勢(shì)C.加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理D.健全社區(qū)黨組織【答案】:ABCD49.英國(guó)學(xué)者狄維格等將對(duì)家庭照顧者的支持分為()。A.針對(duì)家庭照顧者的壓力提供情緒及專(zhuān)業(yè)上的支援B.協(xié)助家庭照顧者善用服務(wù)資源C.提供能夠稍事休息的支援D.提供一些具體的和實(shí)際的幫助【答案】:ABCD50.屬于勞動(dòng)法律關(guān)系暫停的是()。A.借調(diào)職工B.職工自費(fèi)出國(guó)留學(xué)C.停產(chǎn)息工D.停薪留職【答案】
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