第2課與計(jì)算機(jī)交朋友（教案）三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)人教版

學(xué)科信息科技課時(shí)1課題與計(jì)算機(jī)交朋友課型新授課教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。其內(nèi)容是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件的基本組成。認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)首先要從外觀上觀察并知曉各個(gè)部件的名稱，介紹計(jì)算機(jī)由哪些硬件組成及其各個(gè)部件的功能。教學(xué)目標(biāo)了解計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活中的應(yīng)用。熟悉計(jì)算機(jī)各個(gè)組成部分的名稱。樹立主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)各組成部件的名稱以及常見的計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備。認(rèn)識(shí)常見的計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備以及主機(jī)箱內(nèi)主要部件。教學(xué)方法演示法、問答法教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境1、提問：同學(xué)們，你們知道計(jì)算機(jī)有哪些用途嗎？假設(shè)：學(xué)生1：利用計(jì)算機(jī)可以畫畫、寫日記、寫信。學(xué)生2：可以編排小報(bào)、制作演示文稿。學(xué)生3：可以播放音樂、作曲、模仿樂隊(duì)演奏。……2、你在家里和學(xué)校分別用計(jì)算機(jī)做過什么事情？假設(shè)：學(xué)生1：上網(wǎng)搜集資料，還有與朋友聊天。學(xué)生2：學(xué)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練?！?、小結(jié)：計(jì)算機(jī)的應(yīng)用很廣泛，除了在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等領(lǐng)域幫助人們解決復(fù)雜的問題外，在生活和學(xué)習(xí)中也有著廣泛的應(yīng)用。二、講授新課1、計(jì)算機(jī)由哪些部分組成？2、計(jì)算機(jī)由硬件和軟件兩部分組成。其中硬件可以比作計(jì)算機(jī)的軀體，軟件比作計(jì)算機(jī)的靈魂。硬件：主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、打印機(jī)學(xué)生觀察并回答每一部分的名稱。說一說每個(gè)部分的作用。打開主機(jī)箱，認(rèn)識(shí)主板、CPU、內(nèi)存儲(chǔ)器及其他部件。CPU的中文名稱是“中央處理器”，是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的核心部件。內(nèi)存儲(chǔ)器是計(jì)算機(jī)工作過程中，用來存放數(shù)據(jù)和程序的部件。軟件：是程序及其功能的描述。程序是問題解決步驟的精確描述。程序可以在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行，并輸出問題的結(jié)果。系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件三、開機(jī)與關(guān)機(jī)磁帶、U盤、光盤、移動(dòng)硬盤等，可以用來存儲(chǔ)信息。學(xué)生說說還知道哪些處理信息的工具。與實(shí)際生活聯(lián)系教學(xué)反思在課程中應(yīng)