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浙教版人·社會(huì)·自然一年級(jí)第七課垃圾去哪里教學(xué)設(shè)計(jì)課題垃圾去哪里單元第二單元學(xué)科人·社會(huì)·自然年級(jí)一年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾的良好行為習(xí)慣。2.讓學(xué)生了解垃圾的分類,知道各種垃圾箱的作用,學(xué)會(huì)分類處理垃圾。3.培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),態(tài)度和價(jià)值觀,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。重點(diǎn)讓學(xué)生了解垃圾的分類,知道各種垃圾箱的作用,學(xué)會(huì)分類處理垃圾。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從小樹立良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),態(tài)度和價(jià)值觀,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,觀看視頻,想一想垃圾應(yīng)該去哪里?(學(xué)生各抒己見)看視頻回答問(wèn)題板書課題垃圾去哪里欣賞視頻,思考問(wèn)題,展示答案。從學(xué)生感興趣的話題出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的課堂參與度,引出課題講授新課一、認(rèn)識(shí)家庭禮貌1.同學(xué)們,觀察圖片,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的做法是對(duì)的?展示圖片。(學(xué)生各抒己見)2.找一找,你身邊那些地方都有垃圾箱?(學(xué)生各抒己見)生1:公園里,有各種各樣,漂亮的垃圾箱。生:2:學(xué)校的每個(gè)角落都有垃圾箱,同學(xué)們可不要亂扔垃圾。生3:學(xué)校的每個(gè)角落都有垃圾箱,同學(xué)們可不要亂扔垃圾。生:4:大街上,有很多垃圾箱。生:5:我家的小區(qū)里也有很多垃圾箱,讓我們生活的地方更舒適。二、垃圾去哪里了1.討論:你知道在生活中,哪些東西都屬于垃圾?(學(xué)生各抒己見)生1:我經(jīng)常見到垃圾有菜葉子,果皮,廢紙……生:2:我覺得塑料袋,啤酒瓶,包裝盒也是垃圾…生3:我經(jīng)??吹焦さ厣系臓€磚頭,破水泥……也是垃圾。2.討論:你知道不同的垃圾應(yīng)該怎么處理?展示圖片。(學(xué)生各抒己見)我是可回收垃圾,藍(lán)色的可回收垃圾桶才是我的家!我是廚余垃圾,綠色的廚余垃圾桶才是我的家!我是有害垃圾,紅色的有害垃圾桶才是我的家!我是其他垃圾,黃色的有害垃圾桶才是我的家!同學(xué)們,你要記得垃圾分類處理。三、制作紙簍如果要丟果皮紙屑,沒有垃圾箱怎么辦?我們一起來(lái)制作一個(gè)紙簍吧!圖片展示紙簍的做法。拓展提高討論:同學(xué)們,你知道我們可以用垃圾做什么呢?生1:我們可用廢物做手工,方便又好玩。生:2:有些垃圾可以再次利用,給我們的生活帶來(lái)便利。生3:廚余垃圾可以變成有機(jī)肥料,養(yǎng)花種菜很不錯(cuò)!觀察圖片,小組討論,展示答案。小組討論,展示答案閱讀觀點(diǎn),思考問(wèn)題,學(xué)生各抒己見小組討論,展示答案觀看圖片,學(xué)習(xí)制作紙簍小組討論,展示問(wèn)題培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和溝通表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)討論了解垃圾的分類和垃圾的正確處理。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及動(dòng)手能力。增加學(xué)生見識(shí),開拓學(xué)生視野課堂小結(jié)總結(jié)全文,整體掌握板書垃圾去哪里一、垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里。二、垃
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