2025年高考作文備考訓(xùn)練：虛構(gòu)與真實(shí)

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ的文本中說(shuō)：“一部《紅樓夢(mèng)》簡(jiǎn)直就是一本‘夢(mèng)境大全’！”魯迅評(píng)《紅樓夢(mèng)》則說(shuō)：“其要點(diǎn)在敢于如實(shí)描寫(xiě)，并無(wú)諱飾，和從前的小說(shuō)敘好人完全是好，壞人完全是壞的，大不相同，所以其中所敘的人物，都是真的人物。”藝術(shù)的力量來(lái)自真實(shí)，還是并非真實(shí)的虛構(gòu)？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勛约旱乃伎寂c辨析。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。審題立意分析本題是一道基于閱讀材料進(jìn)行思考與辨析的作文題，旨在引導(dǎo)考生對(duì)“藝術(shù)的力量來(lái)自真實(shí)，還是并非真實(shí)的虛構(gòu)”這一辯題進(jìn)行深入探討。題目中提供了兩個(gè)重要的信息點(diǎn)：一是《紅樓夢(mèng)》被形容為“夢(mèng)境大全”，暗示其豐富的想象力和虛構(gòu)性；二是魯迅對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)其敢于如實(shí)描寫(xiě)，人物真實(shí)可信，無(wú)諱飾之弊。審題時(shí)，考生需要理解并辨析這兩個(gè)看似矛盾的觀點(diǎn)。一方面，“夢(mèng)境大全”體現(xiàn)了藝術(shù)的虛構(gòu)性，即藝術(shù)通過(guò)想象和創(chuàng)造，構(gòu)建出一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)的世界，給人以美的享受和心靈的觸動(dòng)；另一方面，魯迅的評(píng)價(jià)則強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)的真實(shí)性，即藝術(shù)通過(guò)如實(shí)描寫(xiě)，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性真相，給人以深刻的思考和感悟。在立意時(shí)，考生可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行思考：一是辨析虛構(gòu)與真實(shí)的辯證關(guān)系，探討藝術(shù)如何在虛構(gòu)與真實(shí)之間找到平衡；二是分析虛構(gòu)對(duì)于藝術(shù)表達(dá)的重要性，以及虛構(gòu)如何增強(qiáng)藝術(shù)的感染力和表現(xiàn)力；三是探討真實(shí)對(duì)于藝術(shù)價(jià)值的意義，以及真實(shí)如何賦予藝術(shù)以深刻的社會(huì)意義和人性關(guān)懷。這樣的立意既符合題目要求，也能夠展現(xiàn)考生的思考深度和辨析能力?！痉段膮⒖肌刻摌?gòu)與真實(shí)：藝術(shù)力量的雙重奏在藝術(shù)的殿堂里，真實(shí)與虛構(gòu)一直是藝術(shù)家們探討不休的主題。一部《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為“夢(mèng)境大全”，而魯迅先生則贊揚(yáng)其如實(shí)描寫(xiě)的勇氣。這不禁讓我們思考，藝術(shù)的力量究竟源自于真實(shí)，還是并非真實(shí)的虛構(gòu)？以下是我對(duì)這一問(wèn)題的思考與辨析。首先，藝術(shù)的力量在很大程度上源于真實(shí)。真實(shí)是藝術(shù)創(chuàng)作的基石，它讓作品具有了可信度和感染力。在《紅樓夢(mèng)》中，作者曹雪芹通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深刻觀察和體驗(yàn)，描繪了一幅幅生動(dòng)的社會(huì)畫(huà)卷。書(shū)中的人物形象豐滿(mǎn)、個(gè)性鮮明，他們的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇，無(wú)不反映出人性的真實(shí)面貌。正是這種真實(shí)，使得讀者能夠在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生共鳴，感受到作品所傳遞的情感和思想。然而，藝術(shù)的力量并非僅僅來(lái)源于真實(shí)。虛構(gòu)，作為藝術(shù)創(chuàng)作的重要手法，同樣具有不可忽視的作用。虛構(gòu)讓藝術(shù)作品超越了現(xiàn)實(shí)的局限，賦予了藝術(shù)家無(wú)限的想象空間。在虛構(gòu)的世界里，藝術(shù)家可以打破常規(guī)，創(chuàng)造出超越現(xiàn)實(shí)的美好或丑陋，從而揭示更深層次的人性真相?！都t樓夢(mèng)》中的夢(mèng)境元素，便是虛構(gòu)的典型例子。這些夢(mèng)境不僅豐富了故事情節(jié)，更深化了對(duì)人物心理和命運(yùn)的剖析。實(shí)際上，真實(shí)與虛構(gòu)在藝術(shù)作品中往往是相輔相成的。藝術(shù)家通過(guò)對(duì)真實(shí)的觀察和體驗(yàn)，提煉出生活的精髓，再通過(guò)虛構(gòu)的手法，將這些精髓以更加深刻、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，真實(shí)與虛構(gòu)相互交織，共同構(gòu)成了藝術(shù)的魅力。正如《紅樓夢(mèng)》中的角色，他們雖然生活在虛構(gòu)的故事中，卻擁有真實(shí)的人性和情感，這使得他們?cè)谧x者心中留下了深刻的印象。進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，藝術(shù)的力量不僅僅在于真實(shí)或虛構(gòu)本身，而在于藝術(shù)家如何運(yùn)用這兩種手法去表達(dá)自己的思想和情感。藝術(shù)家的創(chuàng)作目的和表達(dá)技巧，決定了作品的藝術(shù)價(jià)值。例如，現(xiàn)實(shí)主義作品強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)的如實(shí)描繪，而浪漫主義作品則更注重情感的抒發(fā)和理想的追求。兩者都有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，關(guān)鍵在于藝術(shù)家如何把握和處理真實(shí)與虛構(gòu)的關(guān)系。綜上所述，藝術(shù)的力量既來(lái)自真實(shí)，也來(lái)自并非真實(shí)的虛構(gòu)。真實(shí)讓藝術(shù)有了生活的底蘊(yùn)，虛構(gòu)則讓藝術(shù)有了想象的翅膀。二者共同作用，使得藝術(shù)作品能夠觸動(dòng)人心，啟迪思想。在欣賞藝術(shù)作品時(shí)，我們不應(yīng)單一地追求真實(shí)或虛構(gòu)，而應(yīng)理解藝術(shù)家如何巧妙地平衡這兩者，創(chuàng)造出具有深刻內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值的作品。最后，