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第六單元難忘小學(xué)生活——制訂活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容分析本環(huán)節(jié)主要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生以“難忘小學(xué)生活”為主題制定活動(dòng)計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何策劃活動(dòng)、組織安排計(jì)劃,從而為自己和同學(xué)們舉辦一次別開生面的畢業(yè)晚會(huì),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生溝通、交流的能力,和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。人文主題與語文要素人文主題:難忘小學(xué)生活閱讀訓(xùn)練要素:運(yùn)用學(xué)過的方法整理資料。寫作訓(xùn)練要素:策劃簡(jiǎn)單的校園活動(dòng),學(xué)寫策劃書。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力明確本次綜合性學(xué)習(xí)的任務(wù),激發(fā)學(xué)生回憶小學(xué)生活的美好情感。過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生溝通、交流的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解收集資料的途徑,通過小組合作完成活動(dòng)計(jì)劃表。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生溝通、交流的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)媒體選擇圖片、視頻教學(xué)活動(dòng)小組交流教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過程一、出示照片,導(dǎo)入主題1.學(xué)生選出最能反映小學(xué)生活的照片,教師指名說一說:照片上是什么時(shí)候的自己?當(dāng)時(shí)在干什么?2.同學(xué)們,我們朝夕相處了六年,不久以后,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我們圍繞“難忘小學(xué)生活”這個(gè)主題,開展一次綜合性學(xué)習(xí),向師友、母校告別。(板書:難忘小學(xué)生活)【設(shè)計(jì)意圖】把學(xué)生在各個(gè)年級(jí)開展的活動(dòng)用照片(或視頻)的形式記錄下來,并出示這些舊照片(或視頻),這無疑調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。二、閱讀材料,通覽內(nèi)容1.讀一讀,想一想:本次綜合性學(xué)習(xí)包括哪些內(nèi)容?學(xué)生交流:“回憶往事”和“依依惜別”。2.自由閱讀“回憶往事”和“依依惜別”中的“活動(dòng)建議”,邊讀邊畫出關(guān)鍵句,明確圍繞兩個(gè)“活動(dòng)建議”可以開展哪些活動(dòng)。3.小組自由交流,教師根據(jù)各組的匯報(bào)進(jìn)行整理。(1)第一板塊“回憶往事”:①?gòu)摹伴喿x材料”,感念師恩,感受作者對(duì)小學(xué)生活的留念之情。②通過填寫時(shí)間軸,回憶六年的小學(xué)生活,記錄值得我們細(xì)細(xì)回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。③暢談成長(zhǎng)故事,分享難忘回憶?;貞涀约旱男W(xué)生活,和同學(xué)們交流記憶中最難忘的人或事。④制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),回顧成長(zhǎng)足跡。(2)第二板塊“依依惜別”:①學(xué)習(xí)“閱讀材料”,用不同的方式為自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。②策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。通過舉辦聯(lián)歡會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的組織策劃能力,開展聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),展示學(xué)生才藝,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。③可以寫信給老師或同學(xué),回憶共同度過的美好時(shí)光;可以寫信給母校,提出中肯的建議,期許美好的未來;還可以寫信給自己,展望將來的自己,放飛純真的夢(mèng)想?!驹O(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生通覽本單元內(nèi)容,整體了解教材,體會(huì)編寫者的意圖。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生明確本次綜合性學(xué)習(xí)要開展哪些主題活動(dòng),做到心中有數(shù),同時(shí),為下一步的學(xué)習(xí)做鋪墊。三、明確主題,確定小組1.為了更好地完成本次綜合性學(xué)習(xí),我們可以根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容來確定活動(dòng)的主題。2.活動(dòng)的主題確定如下:難忘小學(xué)生活填寫時(shí)間軸暢談成長(zhǎng)故事,分享難忘回憶制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)寫信3.自由組成小組討論,確定本小組開展的活動(dòng)。4.各組組長(zhǎng)匯報(bào)本小組的活動(dòng)主題。教師適當(dāng)進(jìn)行協(xié)調(diào),確保每項(xiàng)活動(dòng)都能開展。如,第一小組活動(dòng)的主題是:策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)……【設(shè)計(jì)意圖】本板塊的內(nèi)容有兩個(gè):一是明確任務(wù),二是確定小組。小組成員可采取就近原則組合,也可以自由組合。四、指導(dǎo)方法,制訂計(jì)劃1.指導(dǎo)方法。(1)溫習(xí)綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)方法:采訪法、記錄法、資料整理法……(2)鞏固搜集整理資料的方法。①以小組(或個(gè)人)為單位,進(jìn)行搜集,搜集的資料可以是照片、獎(jiǎng)狀(榮譽(yù)證書)、作業(yè)本等實(shí)物,也可以是音頻、視頻資料。②根據(jù)各小組開展的活動(dòng),分類整理。2.制訂小組活動(dòng)計(jì)劃表。(1)出示小組活動(dòng)計(jì)劃表。小組活動(dòng)計(jì)劃表活動(dòng)主題要求:1.字跡工整。2.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢。3.表格填寫完整。4.分工明確合理。5.選擇恰當(dāng)?shù)姆绞接涗涃Y料和展示成果。組長(zhǎng)組員我們是這樣分工的我們想用這些方法記錄收集到的資料我們想用這些方式展示我們的成果(2)解讀小組活動(dòng)計(jì)劃表,指名填一填。例如,“我們想用這些方法記錄收集到的資料”這一欄該怎么填?可以用照片、PPT、視頻、音頻、文稿等形式記錄。(3)各小組合作填寫活動(dòng)計(jì)劃表。(4)展示學(xué)生制訂的活動(dòng)計(jì)劃表,師生共同修改完善。3.教師總結(jié)?!驹O(shè)計(jì)意圖】“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睘榱吮U匣顒?dòng)的順利開展,老師要指導(dǎo)和督促學(xué)生認(rèn)真填寫小組活動(dòng)計(jì)劃表,因?yàn)檫@是小組活動(dòng)實(shí)施的方向指導(dǎo)。學(xué)生在這個(gè)環(huán)節(jié)弄清楚自己要“做什么”“怎么做”,明確這些內(nèi)容后,才能有條不紊地開展活動(dòng)。教學(xué)反思在本課教學(xué)過程中,主要內(nèi)容有兩個(gè):
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