梧州學院《化學教材分析與教學設(shè)計》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁梧州學院《化學教材分析與教學設(shè)計》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列判斷正確的是?()A.2molSO2和足量O2反應(yīng),必定生成2molSO3B.當v正(SO2):v逆(O2)=2:1時,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)C.平衡時,SO2的濃度必定等于O2濃度的兩倍D.其他條件不變,增大壓強,平衡必定向右移動2、在一定溫度下,向氫氧化鋇的飽和溶液中加入少量氫氧化鋇固體,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定3、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是()A.定容時俯視刻度線B.轉(zhuǎn)移溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒C.容量瓶中有少量蒸餾水D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線4、一定溫度下,在固定體積的密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):2HI(g)?H?(g)+I?(g)。若c(HI)由0.1mol/L降到0.07mol/L時,需要15s,那么c(HI)由0.07mol/L降到0.05mol/L時,所需反應(yīng)的時間為?()A.等于5sB.大于10sC.等于10sD.小于10s5、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度相等D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:26、在25℃時,某溶液中水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為()A.2B.7C.12D.以上都有可能7、已知反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH<0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強,平衡正向移動,平衡常數(shù)增大C.加入催化劑,能同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率D.當SO?、O?、SO?的濃度之比為2:1:2時,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)8、已知在一定條件下,2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH=-196.6kJ/mol?,F(xiàn)向一密閉容器中充入2molSO?和1molO?,一段時間后達到平衡,測得反應(yīng)放出的熱量為157.28kJ,則此時SO?的轉(zhuǎn)化率為?()A.80%B.60%C.40%D.20%9、在2L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol,A的平均反應(yīng)速率為0.12mol/(L·s),則10秒鐘后容器中B的物質(zhì)的量為()A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol10、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.以上都有可能11、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,混合后溶液的pH()A.小于7B.大于7C.等于7D.無法確定12、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=0.6mol/(L·s),v(B)=0.4mol/(L·s),v(C)=0.8mol/(L·s),v(D)=1.2mol/(L·s),則該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)13、在化學反應(yīng)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,氧化劑是()A.CuB.HNO3C.Cu(NO3)2D.NO14、在一定溫度下,向飽和的BaSO?溶液中加水,下列敘述正確的是?()A.BaSO?的溶解度增大,Ksp不變B.BaSO?的溶解度、Ksp均增大C.BaSO?的溶解度不變,Ksp增大D.BaSO?的溶解度、Ksp均不變15、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.大于7C.小于7D.無法確定16、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為()A.2B.7C.12D.無法確定17、在密閉容器中進行如下反應(yīng):X?(g)+Y?(g)?2Z(g),已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當反應(yīng)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度可能是?()A.c(X?)=0.2mol/LB.c(Y?)=0.4mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L18、在相同溫度下,等體積、等物質(zhì)的量濃度的四種溶液:①Na?SO?②H?SO?③NaHSO?④Na?S,pH由大到小的順序是?()A.④>①>③>②B.①>④>③>②C.④>①>③>②D.①>④>③>②19、對于反應(yīng):M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)ΔH>0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動B.增大壓強,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動C.加入催化劑,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率不變,平衡不移動D.以上說法都不正確20、在一定條件下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達到平衡,若保持溫度和容器體積不變,再充入一定量的O2,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷二、實驗題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)組織實驗探究紅外光譜法鑒定有機化合物的結(jié)構(gòu)。選取幾種已知結(jié)構(gòu)的有機化合物和未知結(jié)構(gòu)的樣品,通過紅外光譜儀測量其紅外吸收光譜,分析光譜特征峰,推斷有機化合物的官能團和結(jié)構(gòu),理解紅外光譜法在有機結(jié)構(gòu)鑒定中的作用。2、(本題5分)設(shè)計實驗探究不同的鹽濃度和種類對蛋白質(zhì)溶解度和穩(wěn)定性的影響。配制不同鹽濃度和種類的溶液,加入蛋白質(zhì),測定溶解度和穩(wěn)定性的變化,分析鹽對蛋白質(zhì)性質(zhì)的調(diào)控作用。3、(本題5分)設(shè)計實驗測定某銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。詳細描述實驗所用到的化學方法和儀器設(shè)備,包括樣品的處理、試劑的選擇、實驗操作步驟、數(shù)據(jù)的測量和計算,同時分析實驗中可能產(chǎn)生的誤差及改進措施,最終得出銅的質(zhì)量分數(shù)。4、(本題5分)構(gòu)建實驗研究不同材料的過濾芯對飲用水凈化效果的比較。安裝不同材料的過濾芯于凈水器中,處理相同的原水,檢測凈化后水中的雜質(zhì)含量、微生物指標等,評估過濾芯的凈化性能。5、(本題5分)開展實驗研究不同材質(zhì)的坩堝在高溫灼燒時對樣品質(zhì)量損失的影響。選取相同質(zhì)量的樣品,分別在不同材質(zhì)的坩堝中進行高溫灼燒,測量灼燒前后樣品的質(zhì)量,研究坩堝材質(zhì)與質(zhì)量損失的關(guān)系。三、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在1500mL濃度為0.6mol/L的硫酸銅溶液中插入兩個電極進行電解,當電解池中通過1.8mol電子時,計算陰極上析出銅的質(zhì)量。2、(本題5分)從化學鍵的強度論述物質(zhì)的熱穩(wěn)定性和化學穩(wěn)定性。3、(本題5分)用0.0300mol/L的碘酸鉀溶液滴定25.00mL未知濃度的亞硫酸氫鈉溶液,滴定終點時消耗碘酸鉀溶液22.00mL,已知碘酸鉀與亞硫酸氫鈉反應(yīng)的化學計量比為2:5,計算亞硫酸氫鈉溶液的濃度。4、(本題5分)已知298K時,0.03mol/L的硝酸溶液的pH值是多少?5、(本題5分)在25℃時,將0.3mol/

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