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ProjetOneComuterSytem1、課程目標與要求12、通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握計算機系統(tǒng)專業(yè)的基本詞匯和表達方式,并能使用英語進行計算機系統(tǒng)涉及的崗位技能方面的專業(yè)交流。2、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)資料除了教材之外,教師還應(yīng)提供一些最新的計算機專業(yè)英文資料,包括4、評估與反饋評估方式主要包括在線測試、分組討論、課堂表現(xiàn)和線下鞏固等。主要5、實踐環(huán)節(jié)主要包括任務(wù)完成和崗位需求等。任務(wù)要求學(xué)生能看懂英文環(huán)境下BIOSWIN116、教師角色與責(zé)任首先,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和幫助者,需要為學(xué)生提供正PojetTwoComuterNework1、課程目標與要求1IP2、通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的基本詞匯和翻譯表達方式,并能使用英語進行計算機網(wǎng)絡(luò)工程師崗位技能需求的競聘表述。2、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)資料除了教材之外,教師還應(yīng)提供一些最新的計算機專業(yè)英文資料,包括4、評估與反饋評估方式主要包括在線測試、分組討論、課堂表現(xiàn)和線下鞏固等。主要測試學(xué)生對計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)詞匯的熟練程度;作業(yè)要求學(xué)生閱讀英文資料并提煉思維導(dǎo)圖、發(fā)表評論;課堂表現(xiàn)則注重學(xué)生的參與度和閱讀理解表達能力。5、實踐環(huán)節(jié)主要包括任務(wù)完成和崗位需求等。任務(wù)要求學(xué)生能看懂英文環(huán)境下WIFIIP6、教師角色與責(zé)任首先,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和幫助者,需要為學(xué)生提供正PojetTheeComuterLanguage1、課程目標與要求1Python2、通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握計算機語言涉及的專業(yè)的基本詞匯和翻譯表達方式,并能使用英語進行計算機程序員崗位技能需求的競聘表述。2、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)資料除了教材之外,教師還應(yīng)提供一些最新的計算機程序英文資料,包括4、評估與反饋評估方式 主要包括在線測試、分組討論、課堂表現(xiàn)和線下鞏固等。主要測試學(xué)生對計算機語言相關(guān)專業(yè)詞匯的熟練程度;作業(yè)要求學(xué)生閱讀英文資料并提煉思維導(dǎo)圖、發(fā)表評論;課堂表現(xiàn)則注重學(xué)生的參與度和閱讀理解表達能力。56、教師角色與責(zé)任首先,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和幫助者,需要為學(xué)生提供正ProjetFourBigData1、課程目標與要求12、通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)涉及的專業(yè)的基本詞匯和翻譯表達方式,并能使用英語進行大數(shù)據(jù)技術(shù)崗位技能需求的競聘表述。2、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)資料除了教材之外,教師還應(yīng)提供一些最新的大數(shù)據(jù)技術(shù)英文資料,包括4、評估與反饋評估方式 主要包括在線測試、分組討論、課堂表現(xiàn)和線下鞏固等。主要測試學(xué)生對大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)專業(yè)詞匯的熟練程度作業(yè)要求學(xué)生閱讀英文資料并提煉思維導(dǎo)圖、發(fā)表評論;課堂表現(xiàn)則注重學(xué)生的參與度和閱讀理解表達能力。56、教師角色與責(zé)任首先,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和幫助者,需要為學(xué)生提供正ProjetFiveAtiicialIntellience1、課程目標與要求1AI2AIAI2、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容AIAI2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)AIAI4、評估與反饋評估方式 主要包括在線測試、分組討論、課堂表現(xiàn)和線下鞏固等。主要AI5AI6、教師角色與責(zé)任首先,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和幫助者,需要為學(xué)生提供正ProjetSixCloudCoputing1、課程目標與要求12、通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握云計算技術(shù)涉及的專業(yè)的基本詞匯和翻譯表達方式,并能使用英語進行云計算技術(shù)崗位技能需求的競聘表述。2、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)資料除了教材之外,教師還應(yīng)提供一些最新的云計算技術(shù)英文資料,包括4、評估與反饋評估方式 主要包括在線測試、分組討論、課堂表現(xiàn)和線下鞏固等。主要測試學(xué)生對云計算技術(shù)相關(guān)專業(yè)詞匯的熟練程度;作業(yè)要求學(xué)生閱讀英文資料并提煉思維導(dǎo)圖、發(fā)表評論;課堂表現(xiàn)則注重學(xué)生的參與度和閱讀理解表達能力。56、教師角色與責(zé)任首先,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和幫助者,需要為學(xué)生提供正ProjetSevenIntenettoThings1、課程目標與要求1、熟悉拼讀物聯(lián)網(wǎng)涉及及的專業(yè)詞匯,能夠閱讀和理解物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)介22、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容本單元的教學(xué)內(nèi)容主要包括物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技能專業(yè)英語的基本詞匯、句型、2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)4、評估與反饋評估方式主要包括在線測試、分組討論、課堂表現(xiàn)和線下鞏固等。主要測試學(xué)生對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)專業(yè)詞匯的熟練程度;作業(yè)要求學(xué)生閱讀英文資料5、實踐環(huán)節(jié)主要包括任務(wù)完成和崗位需求等。任務(wù)要求學(xué)生能閱讀物聯(lián)網(wǎng)技6、教師角色與責(zé)任首先,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和幫助者,需要為學(xué)生提供正PojetEightDiitalMeia1、課程目標與要求1、熟悉拼讀數(shù)字媒體技術(shù)涉及及的專業(yè)詞匯,能夠閱讀和理解數(shù)字媒體22、教學(xué)內(nèi)容與方法2.1.教學(xué)內(nèi)容本單元的教學(xué)內(nèi)容主要包括數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)技能專業(yè)英語的基本詞匯、句型、表達方式,以及數(shù)字媒體技術(shù)概況的文獻閱讀翻譯和基本技能英文環(huán)境下的任務(wù)完成。2.教學(xué)方法3、教材與資料教材本單元的教材選用校本專業(yè)英語教材、十四五規(guī)劃教材相結(jié)合及網(wǎng)絡(luò)最新發(fā)展動態(tài)。4、評估與反饋評估方式主要包括
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