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第1頁(yè)(共1頁(yè))2025年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練600題(選擇題):數(shù)列(10題)一.選擇題(共10小題)1.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n3A.66 B.77 C.88 D.992.(2024?揚(yáng)州模擬)已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,若b是a與c的等比中項(xiàng),則f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.0 B.0或1 C.2 D.0或1或23.(2024?江西模擬)設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且S12﹣S5=21,則S17=()A.17 B.34 C.51 D.684.(2024?平谷區(qū)模擬)已知等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn},a1=b1=﹣4,a4=2,a5=8b4,m∈N*,則滿(mǎn)足am?bm>1的數(shù)值m()A.有且僅有1個(gè)值 B.有且僅有2個(gè)值 C.有且僅有3個(gè)值 D.有無(wú)數(shù)多個(gè)值5.(2024?雁峰區(qū)校級(jí)模擬)已知公差不為零的等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a3+a8=20,且a5是a2與a14的等比中項(xiàng).設(shè)數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn=1anan+1(n∈N*)A.12(1-12n+1)=C.12(1-12n+16.(2024?松江區(qū)校級(jí)模擬)用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1n+1+1n+2+?+12n>12A.增加了12(k+1)B.增加了12k+1C.增加了12k+1+1D.增加了12k+7.(2024?衡陽(yáng)縣校級(jí)模擬)已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+1=4an﹣12n+4,且a1=4,若ak=2024,則k=()A.253 B.506 C.1012 D.20248.(2024?保定三模)已知數(shù)列{an},則“an-2+an+2=2aA.充分不必烈條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9.(2024?邵陽(yáng)三模)已知{an}是等比數(shù)列,且a1a2a3=3,a3a4a5=6,則a9a10a11=()A.12 B.24 C.36 D.4810.(2024?渾南區(qū)校級(jí)模擬)已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)都為正數(shù),且當(dāng)n≥2時(shí)有an﹣1an+1=e2n,則數(shù)列{lnan}的前20項(xiàng)和為()A.190 B.210 C.220 D.420
2025年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之小題狂練600題(選擇題):數(shù)列(10題)參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n3A.66 B.77 C.88 D.99【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】C【分析】利用a6=S6﹣S5計(jì)算出答案.【解答】解:由Sn=nS5所以a6=S6﹣S5=204﹣116=88.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查由數(shù)列的遞推式求通項(xiàng),屬于基礎(chǔ)題.2.(2024?揚(yáng)州模擬)已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,若b是a與c的等比中項(xiàng),則f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為()A.0 B.0或1 C.2 D.0或1或2【考點(diǎn)】等比中項(xiàng)及其性質(zhì).【專(zhuān)題】整體思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】A【分析】根據(jù)給定條件,確定判別式的正負(fù)即可得解.【解答】解:由b是a與c的等比中項(xiàng),得a≠0,b≠0,ac=b2,方程ax2+bx+c=0的判別式Δ=b2﹣4ac=﹣3b2<0,因此方程ax2+bx+c=0無(wú)實(shí)根,所以f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為0.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等比數(shù)列的性質(zhì),還考查了函數(shù)零點(diǎn)的求解,屬于基礎(chǔ)題.3.(2024?江西模擬)設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且S12﹣S5=21,則S17=()A.17 B.34 C.51 D.68【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.【專(zhuān)題】整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】C【分析】由已知結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)及求和公式即可求解.【解答】解:等差數(shù)列{an}中,S12﹣S5=a6+a7+…+a11+a12=7a9=21,所以a9=3,則S17=17(a1+a17故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì)及求和公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4.(2024?平谷區(qū)模擬)已知等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn},a1=b1=﹣4,a4=2,a5=8b4,m∈N*,則滿(mǎn)足am?bm>1的數(shù)值m()A.有且僅有1個(gè)值 B.有且僅有2個(gè)值 C.有且僅有3個(gè)值 D.有無(wú)數(shù)多個(gè)值【考點(diǎn)】等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合.【專(zhuān)題】方程思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】A【分析】由等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,解方程可得公差和公比,求得an,bn,運(yùn)用分類(lèi)討論思想解不等式可得所求取值.【解答】解:設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,等比數(shù)列{bn}的公比為q,由a1=b1=﹣4,a4=2,a5=8b4,可得﹣4+3d=2,﹣4+4d=﹣32q3,解得d=2,q=-則an=﹣4+2(n﹣1)=2n﹣6,bn=﹣4×(-12)n﹣1=8?(-1am?bm>1,即8(2m﹣6)?(-12)m>當(dāng)m為奇數(shù)時(shí),m=1時(shí)成立,其余都不成立;當(dāng)m為偶數(shù)時(shí),m=2,不等式左邊小于0,不等式不成立;m=4時(shí),不等式左邊=16×116m=6時(shí),不等式的左邊=48×164m=8時(shí),不等式的左邊=80×1256其余的偶數(shù),也都不成立.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,以及不等式的解法,考查方程思想和分類(lèi)討論思想、運(yùn)算能力,屬于中檔題.5.(2024?雁峰區(qū)校級(jí)模擬)已知公差不為零的等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a3+a8=20,且a5是a2與a14的等比中項(xiàng).設(shè)數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn=1anan+1(n∈N*)A.12(1-12n+1)=C.12(1-12n+1【考點(diǎn)】裂項(xiàng)相消法.【專(zhuān)題】綜合題;方程思想;轉(zhuǎn)化法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】A【分析】先設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d(d≠0),再根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和等比中項(xiàng)的性質(zhì)列出關(guān)于首項(xiàng)a1與公差d的方程組,解出a1與d的值,即可計(jì)算出等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,進(jìn)一步推導(dǎo)出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,然后利用裂項(xiàng)相消法求和即可推導(dǎo)出Sn的表達(dá)式.【解答】解:由題意,設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d(d≠0),則a3化簡(jiǎn)整理,得2a解得a1∴an=1+2?(n﹣1)=2n﹣1,n∈N*,∴bn==1=1∴Sn=b1+b2+…+bn=12?(1-13)+12?(=12?(1=1=n故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等差數(shù)列的基本運(yùn)算,以及數(shù)列求和問(wèn)題.考查了方程思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想,等比中項(xiàng)的性質(zhì)運(yùn)用,裂項(xiàng)相消法,以及邏輯推理能力和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,屬中檔題.6.(2024?松江區(qū)校級(jí)模擬)用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1n+1+1n+2+?+12n>12A.增加了12(k+1)B.增加了12k+1C.增加了12k+1+1D.增加了12k+【考點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法的適用條件與步驟.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;推理和證明;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】C【分析】分別求出當(dāng)n=k,n=k+1時(shí),不等式左邊的表達(dá)式,通過(guò)比較,即可求解.【解答】解:當(dāng)n=k時(shí),不等式左邊為1k+1當(dāng)n=k+1時(shí),不等式的左邊為1k+1+1故不等式左邊增加了12k+1+1故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7.(2024?衡陽(yáng)縣校級(jí)模擬)已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+1=4an﹣12n+4,且a1=4,若ak=2024,則k=()A.253 B.506 C.1012 D.2024【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】B【分析】由已知數(shù)列的遞推式推得an+1﹣4(n+1)=4(an﹣4n),結(jié)合首項(xiàng)可得an=4n,解方程可得所求值.【解答】解:因?yàn)閍1=4,所以a1﹣4×1=0,因?yàn)閍n+1=4an﹣12n+4,所以an+1﹣4(n+1)=4(an﹣4n).所以an+1所以an=4n.由ak=4k=2024,解得k=506.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的遞推式和等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查轉(zhuǎn)化思想和運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8.(2024?保定三模)已知數(shù)列{an},則“an-2+an+2=2aA.充分不必烈條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì);充分條件與必要條件.【專(zhuān)題】分類(lèi)討論;定義法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;邏輯推理;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】B【分析】判斷充分性:由已知可得an+2﹣an=an﹣an﹣2,數(shù)列{an}的偶數(shù)項(xiàng)成等差數(shù)列,奇數(shù)項(xiàng)成等差數(shù)列,舉例可知數(shù)列{an}不一定是等差數(shù)列;再判斷必要性:數(shù)列{an}是等差數(shù)列,可得2an=an﹣2+an+2,可得結(jié)論.【解答】解:判斷充分性:因?yàn)閍n﹣2+an+2=2an,所以an+2﹣an=an﹣an﹣2,令n=2k(k∈N*),則a2k+2﹣a2k=a2k﹣a2k﹣2=?=a4﹣a2,所以數(shù)列{an}的偶數(shù)項(xiàng)成等差數(shù)列,令n=2k﹣1(k∈N*),則a2k+1﹣a2k﹣1=a2k﹣1﹣a2k﹣3=?=a3﹣a1,所以數(shù)列{an}的奇數(shù)項(xiàng)成等差數(shù)列,但數(shù)列{an}不一定是等差數(shù)列,如:1,1,2,2,3,3;所以“an-2+an+2=2a再判斷必要性:若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,則2a所以2an=an﹣2+an+2,所以“an-2+an+2=2a綜上,“an-2+an+2=2a故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了充分與必要條件的判斷問(wèn)題,也考查了等差數(shù)列的定義與應(yīng)用問(wèn)題,是中檔題.9.(2024?邵陽(yáng)三模)已知{an}是等比數(shù)列,且a1a2a3=3,a3a4a5=6,則a9a10a11=()A.12 B.24 C.36 D.48【考點(diǎn)】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;等比數(shù)列的性質(zhì).【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;數(shù)學(xué)運(yùn)算.【答案】D【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì),即可求解.【解答】解:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,a1a2a3=3,a3a4a5=6,則q6故a9a10a11=a故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.10.(2024?渾南區(qū)校級(jí)模擬)已知等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)都為正數(shù),且當(dāng)n≥2時(shí)有an﹣1an+1=e2n,則數(shù)列{lnan}的前20項(xiàng)和為()A.190 B.210 C.220 D.420【考點(diǎn)】等比數(shù)列的性質(zhì).【專(zhuān)題】計(jì)算題;方程思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;直觀想象.【答案】B【分析】利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式求出an=en,從而lnan=lnen=n,由此能求出數(shù)列{lnan}的前20項(xiàng)和.【解答】解:∵等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)都為正數(shù),且當(dāng)n≥2時(shí)有an﹣1an+1=e2n,∴an﹣1an+1=(a1qn-1)2=(an)2=e∴n≥2時(shí),an=en,∴a1a3=∴l(xiāng)nan=lnen=n,∴數(shù)列{lnan}的前20項(xiàng)和為:S=1+2+3+…+20=202故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的前20項(xiàng)和的求法,考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.
考點(diǎn)卡片1.充分條件與必要條件【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、判斷:當(dāng)命題“若p則q”為真時(shí),可表示為p?q,稱(chēng)p為q的充分條件,q是p的必要條件.事實(shí)上,與“p?q”等價(jià)的逆否命題是“¬q?¬p”.它的意義是:若q不成立,則p一定不成立.這就是說(shuō),q對(duì)于p是必不可少的,所以說(shuō)q是p的必要條件.例如:p:x>2;q:x>0.顯然x∈p,則x∈q.等價(jià)于x?q,則x?p一定成立.2、充要條件:如果既有“p?q”,又有“q?p”,則稱(chēng)條件p是q成立的充要條件,或稱(chēng)條件q是p成立的充要條件,記作“p?q”.p與q互為充要條件.【解題方法點(diǎn)撥】充要條件的解題的思想方法中轉(zhuǎn)化思想的依據(jù);解題中必須涉及兩個(gè)方面,充分條件與必要條件,缺一不可.證明題目需要證明充分性與必要性,實(shí)際上,充分性理解為充分條件,必要性理解為必要條件,學(xué)生答題時(shí)往往混淆二者的關(guān)系.判斷題目可以常用轉(zhuǎn)化思想、反例、特殊值等方法解答即可.判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的既不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰(shuí)大誰(shuí)必要,誰(shuí)小誰(shuí)充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系.【命題方向】充要條件是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始,或者沒(méi)有上學(xué)就能應(yīng)用的,只不過(guò)沒(méi)有明確定義,因而幾乎年年必考內(nèi)容,多以小題為主,有時(shí)也會(huì)以大題形式出現(xiàn),中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)都相關(guān),所以命題的范圍特別廣.2.等差數(shù)列的性質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列.這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為:an=a1+(n﹣1)d;前n項(xiàng)和公式為:Sn=na1+d2n(n﹣1)或Sn=n(a1+an)2(n∈N+),另一重要特征是若p+q=2m,則有2am=ap等差數(shù)列的性質(zhì)(1)若公差d>0,則為遞增等差數(shù)列;若公差d<0,則為遞減等差數(shù)列;若公差d=0,則為常數(shù)列;(2)有窮等差數(shù)列中,與首末兩端“等距離”的兩項(xiàng)和相等,并且等于首末兩項(xiàng)之和;(3)m,n∈N+,則am=an+(m﹣n)d;(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,則as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是數(shù)列中的項(xiàng),特別地,當(dāng)s+t=2p時(shí),有as+at=2ap;(5)若數(shù)列{an},{bn}均是等差數(shù)列,則數(shù)列{man+kbn}仍為等差數(shù)列,其中m,k均為常數(shù).(6)an,an﹣1,an﹣2,…,a2,a1仍為等差數(shù)列,公差為﹣d.(7)從第二項(xiàng)開(kāi)始起,每一項(xiàng)是與它相鄰兩項(xiàng)的等差中項(xiàng),也是與它等距離的前后兩項(xiàng)的等差中項(xiàng),即2an+1=an+an+2,2an=an﹣m+an+m,(n≥m+1,n,m∈N+)(8)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍為等差數(shù)列,公差為kd(首項(xiàng)不一定選a1).【解題方法點(diǎn)撥】例:已知等差數(shù)列{an}中,a1<a2<a3<…<an且a3,a6為方程x2﹣10x+16=0的兩個(gè)實(shí)根.(1)求此數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)268是不是此數(shù)列中的項(xiàng)?若是,是第多少項(xiàng)?若不是,說(shuō)明理由.解:(1)由已知條件得a3=2,a6=8.又∵{an}為等差數(shù)列,設(shè)首項(xiàng)為a1,公差為d,∴a1+2d=2,a1+5d=8,解得a1=﹣2,d=2.∴an=﹣2+(n﹣1)×2=2n﹣4(n∈N*).∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=2n﹣4.(2)令268=2n﹣4(n∈N*),解得n=136.∴268是此數(shù)列的第136項(xiàng).這是一個(gè)很典型的等差數(shù)列題,第一問(wèn)告訴你第幾項(xiàng)和第幾項(xiàng)是多少,然后套用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式an=a1+(n﹣1)d,求出首項(xiàng)和公差d,這樣等差數(shù)列就求出來(lái)了.第二問(wèn)判斷某個(gè)數(shù)是不是等差數(shù)列的某一項(xiàng),其實(shí)就是要你檢驗(yàn)看符不符合通項(xiàng)公式,帶進(jìn)去檢驗(yàn)一下就是的.3.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列是常見(jiàn)數(shù)列的一種,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,而這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示.其求和公式為Sn=na1+12n(n﹣1)d或者S【解題方法點(diǎn)撥】eg1:設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,若公差d=1,S5=15,則S10=解:∵d=1,S5=15,∴5a1+5×42d=5a1+10=15,即a1=則S10=10a1+10×92d=10+45=故答案為:55點(diǎn)評(píng):此題考查了等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出首項(xiàng)a1的值,然后套用公式即可.eg2:等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=4n2﹣25n.求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)的和Tn.解:∵等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=4n2﹣25n.∴an=Sn﹣Sn﹣1=(4n2﹣25n)﹣[4(n﹣1)2﹣25(n﹣1)]=8n﹣29,該等差數(shù)列為﹣21,﹣13,﹣5,3,11,…前3項(xiàng)為負(fù),其和為S3=﹣39.∴n≤3時(shí),Tn=﹣Sn=25n﹣4n2,n≥4,Tn=Sn﹣2S3=4n2﹣25n+78,∴Tn點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)的絕對(duì)值的和的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分類(lèi)討論思想的合理運(yùn)用.其實(shí)方法都是一樣的,要么求出首項(xiàng)和公差,要么求出首項(xiàng)和第n項(xiàng)的值.【命題方向】等差數(shù)列比較常見(jiàn),單獨(dú)考察等差數(shù)列的題也比較簡(jiǎn)單,一般單獨(dú)考察是以小題出現(xiàn),大題一般要考察的話(huà)會(huì)結(jié)合等比數(shù)列的相關(guān)知識(shí)考察,特別是錯(cuò)位相減法的運(yùn)用.4.等比數(shù)列的性質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等比數(shù)列(又名幾何數(shù)列),是一種特殊數(shù)列.如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列,因?yàn)榈诙?xiàng)與第一項(xiàng)的比和第三項(xiàng)與第二項(xiàng)的比相等,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).注:q=1時(shí),an為常數(shù)列.等比數(shù)列和等差數(shù)列一樣,也有一些通項(xiàng)公式:①第n項(xiàng)的通項(xiàng)公式,an=a1qn﹣1,這里a1為首項(xiàng),q為公比,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)通項(xiàng)公式其實(shí)就是指數(shù)函數(shù)上孤立的點(diǎn).②求和公式,Sn=a1(1-qn)1-q,表示的是前面n項(xiàng)的和.③若m+n=q+p,且都為正整數(shù),那么有am?an等比數(shù)列的性質(zhì)(1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am?qn﹣m,(n,m∈N*).(2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),則ak?al=am?an(3)若{an},{bn}(項(xiàng)數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan}(λ≠0),{a},{an?bn},仍是等比數(shù)列.(4)單調(diào)性:a1>0q>1或a1<00<q<1?{an}是遞增數(shù)列;a1>00<q<1或?a1【解題方法點(diǎn)撥】例:2,x,y,z,18成等比數(shù)列,則y=.解:由2,x,y,z,18成等比數(shù)列,設(shè)其公比為q,則18=2q4,解得q2=3,∴y=2q2=2×3=6.故答案為:6.本題的解法主要是運(yùn)用了等比數(shù)列第n項(xiàng)的通項(xiàng)公式,這也是一個(gè)常用的方法,即知道某兩項(xiàng)的值然后求出公比,繼而可以以已知項(xiàng)為首項(xiàng),求出其余的項(xiàng).關(guān)鍵是對(duì)公式的掌握,方法就是待定系數(shù)法.5.等比中項(xiàng)及其性質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等比數(shù)列如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列,因?yàn)榈诙?xiàng)與第一項(xiàng)的比和第三項(xiàng)與第二項(xiàng)的比相等,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).注:q=1時(shí),an為常數(shù)列.在兩個(gè)數(shù)a和b中,插入一個(gè)數(shù)G使a、G、b成等比數(shù)列,那么G叫做a、b的等比中項(xiàng).有G2=a?b(ab≠0)【解題方法點(diǎn)撥】﹣定義:在等比數(shù)列中,對(duì)于任意三項(xiàng)an﹣1,an,an+1,有an﹣性質(zhì):等比中項(xiàng)的性質(zhì)可以用來(lái)驗(yàn)證數(shù)列是否為等比數(shù)列,或求解數(shù)列的具體項(xiàng).【命題方向】常見(jiàn)題型包括利用等比中項(xiàng)的性質(zhì)驗(yàn)證數(shù)列是否為等比數(shù)列,以及通過(guò)中項(xiàng)的性質(zhì)求解數(shù)列中的項(xiàng).等比數(shù)列{an}中,a1=18,q=2,則a4與a解:設(shè)a4與a8的等比中項(xiàng)是x,由等比數(shù)列{an}的性質(zhì)可得x2=a4?a8=18×23×18∴x=±4,∴a4與a8的等比中項(xiàng)x=±4.6.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.等比數(shù)列的定義如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比值等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示(q≠0).從等比數(shù)列的定義看,等比數(shù)列的任意項(xiàng)都是非零的,公比q也是非零常數(shù).2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公比為q,則它的通項(xiàng)an=a1?qn﹣13.等比中項(xiàng):如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項(xiàng).G2=a?b(ab≠0)4.等比數(shù)列的常用性質(zhì)(1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am?qn﹣m,(n,m∈N*).(2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),則ak?al=am?an(3)若{an},{bn}(項(xiàng)數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan}(λ≠0),{a},{an?bn},仍是等比數(shù)列.(4)單調(diào)性:a1>0q>1或a1<00<q<1?{an}是遞增數(shù)列;a1>00<q<1或a1<7.裂項(xiàng)相消法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】就是求出這個(gè)數(shù)列所有項(xiàng)的和,一般來(lái)說(shuō)要求的數(shù)列為等差數(shù)列、等比數(shù)列、等差等比數(shù)列等等:(1)裂項(xiàng)相消法:適用于求數(shù)列{1anan+1}的前n項(xiàng)和,其中{an}為各項(xiàng)不為0的等差數(shù)列,即【解題方法點(diǎn)撥】裂項(xiàng)相消法是一種用于求解數(shù)列和的技巧,通過(guò)將數(shù)列項(xiàng)裂解成兩個(gè)或多個(gè)部分進(jìn)行相消來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算.【命題方向】常見(jiàn)題型包括利用裂項(xiàng)相消法計(jì)算等差或等比數(shù)列的前n項(xiàng)和,結(jié)合具體數(shù)列進(jìn)行分析.求和:12解:因?yàn)閗(k+1)!所以原式=(1故答案為:1-18.?dāng)?shù)列遞推式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、遞推公式定義:如果已知數(shù)列{an}的第1項(xiàng)(或前幾項(xiàng)),且任一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an﹣1(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來(lái)表示,那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的遞推公式.2、數(shù)列前n項(xiàng)和Sn與通項(xiàng)an的關(guān)系式:an=s在數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和Sn與通項(xiàng)公式an的關(guān)系,是本講內(nèi)容一個(gè)重點(diǎn),要認(rèn)真掌握.注意:(1)用an=Sn﹣Sn﹣1求數(shù)列的通項(xiàng)公式時(shí),你注意到此等式成立的條件了嗎?(n≥2,當(dāng)n=1時(shí),a1=S1);若a1適合由an的表達(dá)式,則an不必表達(dá)成分段形式,可化統(tǒng)一為一個(gè)式子.(2)一般地當(dāng)已知條件中含有an與Sn的混合關(guān)系時(shí),常需運(yùn)用關(guān)系式an=Sn﹣Sn﹣1,先將已知條件轉(zhuǎn)化為只含an或Sn的關(guān)系式,然后再求解.【解題方法點(diǎn)撥】數(shù)列的通項(xiàng)的求法:(1)公式法:①等差數(shù)列通項(xiàng)公式;②等比數(shù)列通項(xiàng)公式.(2)已知Sn(即a1+a2+…+an=f(n))求an,用作差法:an=sn-sn-1;;n≥2s1;;n=1(3)已知a1?a2…an=f(n)求an,用作商法:an,=f(1)(4)若an+1﹣an=f(n)求an,用累加法:an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1(n≥2).(5)已知an+1an=f(n)求an,用累乘法:an=a(6)已知遞推關(guān)系求an,有時(shí)也可以用構(gòu)造法(構(gòu)造等差、等比數(shù)列).特別地有,①形如an=kan﹣1+b、an=kan﹣1+bn(k,b為常數(shù))的遞推數(shù)列都可以用待定系數(shù)法轉(zhuǎn)化為公比為k的等比數(shù)列后,再求an.②形如an=a(7)求通項(xiàng)公式,也可以由數(shù)列的前幾項(xiàng)進(jìn)行歸納猜想,再利用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明.9.等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、等差數(shù)列的性質(zhì)(1)若公差d>0,則為遞增等差數(shù)列;若公差d<0,則為遞減等差數(shù)列;若公差d=0,則為常數(shù)列;(2)有窮等差數(shù)列中,與首末兩端“等距離”的兩項(xiàng)和相等,并且等于首末兩項(xiàng)之和;(3)m,n∈N+,則am=an+(m﹣n)d;(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,則as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是數(shù)列中的項(xiàng),特別地,當(dāng)s+t=2p時(shí),有as+at=2ap;(5)若數(shù)列{an},{bn}均是等差數(shù)列,則數(shù)列{man+kbn}仍為等差數(shù)列,其中m,k均為常數(shù).(6)an,an﹣1,an﹣2,…,a2,a1仍為等差數(shù)列,公差為﹣d.(7)從第二項(xiàng)開(kāi)始起,每一項(xiàng)是與它相鄰兩項(xiàng)的等差中項(xiàng),也是與它等距離的前后兩項(xiàng)的等差中項(xiàng),即2an+1=an+an+2,2an=an﹣m+an+m,(n≥m+1,n,m∈N+)(8)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍為等差數(shù)列,公差為kd
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