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文檔簡介
養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:媽媽對我說過:”好習(xí)慣可以改變我們的一生?!澳銈冇泻昧?xí)慣嗎?我的好習(xí)慣就是愛看書、做事獨立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等。在我很小的時候媽媽就讓我看很多圖畫書,教我認(rèn)識天上的飛鳥,地上的花草樹木,慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫報、兒童讀物等習(xí)慣,目前我已經(jīng)看完了幾十本書。書,可以使我增知識,長學(xué)問,書還可以讓我的思維插上想象的翅膀,扮演各種角色,游覽世界各地。我們班劉老師創(chuàng)意的班級圖書室就特別好,現(xiàn)在成了我們的一個最愛。每天中午看書已經(jīng)成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好習(xí)慣,我們仿佛沉浸在書的海洋?!焙玫拈_端是成功的一半“,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。從上小學(xué)的第一天起,每天我的書包、學(xué)習(xí)用品就都是我自己獨立整理的。剛開始我不太自覺,媽媽總是耐心的鼓勵我。在不斷的堅持中,我收獲了自信,也養(yǎng)成了自己獨立做事的習(xí)慣。比如,我每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè),完成了老師布置的各項作業(yè)才去做別的事情,這樣效率就高,我就可以有更多的時間進(jìn)行課外閱讀、彈鋼琴或做其他我喜歡的事。我性格開朗,可以和不同性格的同學(xué)做好朋友,這是因為我有另一個好的習(xí)慣:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。從開始上小學(xué)的時候,媽媽就讓我學(xué)習(xí)如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)校、老師和同學(xué)的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對我們養(yǎng)成好習(xí)慣特別有幫助,比如語文劉老師從一年級開始每周都要我們交閱讀記載;從一年級下半學(xué)期開始要求我們寫日記;劉老師對我們寫字的指導(dǎo)也很多,讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習(xí)慣。再比如數(shù)學(xué)徐老師天天讓我們回家要練口算,英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音、讀課文、唱英語兒歌、玩英語游戲等等。同學(xué)們身上的優(yōu)點也很多,比如錢怡霏每次都會把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上,而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時從來不開小差,上課特別認(rèn)真。我愛我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),更愛學(xué)習(xí)。我想通過我們的互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓出色成為一種習(xí)慣!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的我們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:上午好!我叫x思齊,是六年(2)班的學(xué)生。今天能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我很高興,心情也非常激動。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友加入了我們這個溫暖的大家庭。我也曾經(jīng)是一年級的小朋友,五年前我懷著期待和興奮走進(jìn)了xx西山這個令人向往的樂園,從此,伴隨我們的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù),是各科老師的教導(dǎo)與幫助,是保安叔叔們的保護(hù)與照料,是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認(rèn)真與汗水,是你們?nèi)w教職員工的努力付出,才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長為懂事進(jìn)取的少年。在此,我代表全體同學(xué)向你們道一聲:“你們辛苦了,謝謝!”五年來,我聆聽了一次又一次開學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言,從他們的講話中,我知道了出色是一種習(xí)慣;在他們的激勵下,我積極進(jìn)取,做最出色的自己。今天輪到我站在這里,我要跟大家講什么呢?我想了又想,還是決定講學(xué)長們告訴我的道理:出色是一種習(xí)慣。一位教育專家講過:決定一個人學(xué)習(xí)成績的因素主要有三方面,一是智商,二是學(xué)習(xí)條件,三是習(xí)慣。在座的同學(xué),我們的智商都差不多,我們同在一個學(xué)校,大家的學(xué)習(xí)條件也差不多,但是為什么同一個學(xué)校同一個班級里,不同人之間會有那么大的差距呢?關(guān)鍵就是習(xí)慣。習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為??偨Y(jié)我這五年的體會,我想跟大家說,小學(xué)六年最要緊的,是養(yǎng)成好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)的習(xí)慣第一要刻苦、要舍得花時間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成習(xí)慣。誰也不是天才,不可能不學(xué)就會。簡單地講,時間是“抓”出來的,每天一個小時,可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的文章,我給大家算個數(shù)字:每天背10個英語單詞,加上復(fù)習(xí)不超過10分鐘,六年下來就是兩萬多單詞,考大學(xué)都沒問題了,有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點要對,養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習(xí)慣,不要稀里糊涂、亂七八糟就開始,等發(fā)現(xiàn)錯了再改,肯定浪費時間。比如,上課要認(rèn)真聽老師講解。因為上課認(rèn)真聽講能吸收到更多的知識,而且上課不聽講,課后還要用更多的時間來補回,這樣做只會事倍功半,浪費時間。再比如:開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以后,你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。一年級的小弟弟小妹妹,告別了幼兒園生活的你們,即將走入一個新奇的世界——小學(xué)。以后xx西山就是你們學(xué)習(xí)、生活的地方,這里有豐富多彩的知識等你們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。二三四五年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們在小學(xué)的生活還很漫長,請你們一定要盡快養(yǎng)成出色的習(xí)慣,盡量做最出色的自己。六年級的同學(xué)們,六年級的學(xué)習(xí)自然是艱苦的,需要我們付出大量時間和精力,同時也要學(xué)會面對一切壓力。良好的心態(tài)十分重要,在壓力中尋找快樂,在枯燥中找到樂趣,在此,我衷心祝愿所有六年級同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績,考取自己理想的中學(xué),成就更出色的自己!最后,祝愿所有同學(xué)健康快樂、揚帆起航!祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!祝愿我們xx西山小學(xué)大步向前,再創(chuàng)輝煌!我的講話完了,謝謝大家!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!痹催^這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去——一個酒鬼能做出如此的舉動這就是習(xí)慣的巨大力量。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無人,這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧,這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天讀書了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?—千萬不要以為這些都是尋常小事,古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒去,只是舉手之勞,說到底這是習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。我們應(yīng)該不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們習(xí)慣性的去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。一段順口溜,希望對大家有所幫助:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。學(xué)習(xí)用品全整齊,按時到校不遲到。進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。因病因事不到校,堅持請假要做到。課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列做到快又好。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿5親愛的老師、同學(xué)們:我有許多好習(xí)慣,飯前洗手,幫忙端菜端飯,飯后收桌子,掃地,拖地,洗碗。業(yè)余時間看書,我每天都要看半個小時的課外書,它讓我增長了知識,開闊了視野,豐富了我的大腦。這些習(xí)慣的培養(yǎng),讓我養(yǎng)成了愛讀書,愛勞動,講衛(wèi)生的好習(xí)慣??墒俏疫€有一些不足,上學(xué)忘帶書本,寫作業(yè)慢,上課不注意聽講。每次放學(xué)回家,寫作業(yè)時不專心,經(jīng)常寫到很晚,讓我失去了許多玩的時間。以后我要寫作業(yè)時專心,按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,爭取改掉這些不好的習(xí)慣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿6尊敬的XX:時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有不懂就問這個習(xí)慣。有一句諺語叫:學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問;活到老,學(xué)到老,還有多少學(xué)不到。問是打開成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問了才能解開你心中的疑團(tuán),才能豐富你的知識,提高你問的水平。朋友!當(dāng)你解不開心中的疑團(tuán)時你問了嗎?如果沒問請你不妨問一問別人,也許你會有意外的驚喜喲!謝謝大家!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿7尊敬的老師、同學(xué)們:早上好。今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小事做起》。前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標(biāo)志,都不約而同地使用了中文!在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,這些警告性質(zhì)的語言是專門寫給中國人看的,因為在這些外國人看來,中國人經(jīng)常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊等。毫無疑問,這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為,這只能代表那些素質(zhì)低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全體中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已??墒?,這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識道德那樣低?我們還經(jīng)常聽說,在國外,最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人,最喜歡開車闖紅燈的是中國人,最喜歡插隊的還是中國人!我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式結(jié)束后,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來,日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習(xí)慣,那就是在大集會后,會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會地點。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格改變命運!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!當(dāng)你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非常。當(dāng)你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風(fēng)度,一種虔誠的心靈。當(dāng)你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內(nèi),那里才是它們的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。當(dāng)你走過校園的花壇和草坪,請你只是認(rèn)真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)它們??偠灾屛覀円黄鹦袆悠饋戆?,從身邊小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,認(rèn)認(rèn)真真地養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的人生!謝謝!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是———《養(yǎng)成好習(xí)慣》。習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會成為德才雙馨的建設(shè)者,才能把祖國建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國家。習(xí)慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是一貫的,是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的’成敗。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。同學(xué)們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣!今天,你的舊貌已隨風(fēng)飄去,就在眾人當(dāng)中昂首闊步吧!讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿9親愛的老師、同學(xué)們:我有一個好習(xí)慣,那就是——讀書。讀書是一種樂趣,是一種知識的積累。我可以為了讀書而廢寢忘食,也可以為了讀書忍受那天寒地凍。小時候,我本不喜歡讀書,整體沉浸在玩樂的世界之中,忘乎所以。一天上課時,我還是沉浸在自己的思維中,想著一會兒下課應(yīng)該怎么玩,腦子飛速旋轉(zhuǎn)著,“?!钡匾幌卤阌辛酥饕?,真不巧,老師在同時把我叫起來回答問題。我呆呆地站了起來,望著黑板上那毫無生機的方塊字,頓然竟不知這個詞該怎么讀。幾秒過后,老師便在不耐煩地催促:“你快回答呀!”我一時緊張,脫口而出:“這個詞語…呃…念”羽羽如生“…對!就是念”羽羽如生“!”我肯定地回答。頓時,全班哄笑。老師皺緊了眉頭:“你上課聽了沒有呀!這”羽“旁邊還有個”木“字旁!看不見呀!”下課后,老師把我叫過去,說:“你呀,就是想著玩,一個女孩子家家整天和一幫男孩子混在一起,多讀點書,你的詞匯就會提高的?!崩蠋煹倪@句話我一直記在心中;我一改以往的態(tài)度,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、讀書??吹健顿u火柴的小女孩》時,我曾為她的命運做過祈禱;看到《海底兩萬里》時,我曾為海底奇觀而感嘆;看到《三國演義》時,我曾被諸葛亮的智慧所折服。有一本書中曾寫道:讀書可以醫(yī)愚、療病,可教人識友、認(rèn)人,讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。是呀!當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成》時,書中的保爾雖有疾,但他堅持不懈的精神也讓我所欽佩,讓我所學(xué)習(xí)!日復(fù)一日,年復(fù)一年。讀書自然而然地已經(jīng)成了我的好習(xí)慣,一個不可再失的——好習(xí)慣!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿10親愛的老師、同學(xué)們:我的好習(xí)慣是不挑食、愛看書。我先來說愛看書的好處吧,從書中我可以知道很多人的經(jīng)歷和知識點,可以了解我們國家的文化;而不挑食的好處是可以讓我營養(yǎng)均衡、健康成長。在來說說我的壞習(xí)慣吧。我最大的壞習(xí)慣是不愛穿襪子,每次一進(jìn)門脫了鞋子后就直接把襪子也脫了,它給我?guī)淼穆闊┦牵汉枚啻紊蠈W(xué)走的時候鞋子穿上了才發(fā)現(xiàn)沒有穿襪子,在脫下鞋子重新穿,總是把自己弄得慌慌張張的,為這事也挨了爸爸媽媽好多次訓(xùn)。以后我要改掉我的壞習(xí)慣,而讓我的好習(xí)慣繼續(xù)保持下去。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿11“禮貌”二字是什么意思呢?“禮貌”既表示良好素養(yǎng)的表現(xiàn),又是文明的表現(xiàn),它可以讓彼此之間相處的更加融洽?!杜f唐書·文苑傳》上說到:“不敬他人,是自不敬也。”可見,禮貌對人的重要性。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長,是禮貌;有程門立雪,這是尊敬師長,這是對師長的禮貌;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩,對他未來的尊敬、禮貌;有高山流水,這是朋友互敬互愛,是禮貌;有舉案齊眉,這是夫妻間相敬如賓,也是禮貌。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮貌、文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!文明禮貌包含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公共利益、公共秩序,這是社會上不可或缺的元素。文明是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng)。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能真正做到禮貌,就不會做一個快樂的人,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”就是這個道理。文明禮貌是很容易做到的事,同時也是最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。通過它,可以交到真心對你的朋友;通過它,可以使身邊的人笑口常開;通過它,甚至可以走向事業(yè)的頂峰!禮貌,就是兩人見面時親切地說聲“你好”,在別人幫助你時笑著說聲“謝謝”,在不小心傷害到別人時說聲“對不起”……讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們?yōu)槲拿鞴艊?、禮儀之邦的稱號擔(dān)起責(zé)任,將這個貫穿于中華五千年的歷史軌跡的詞語銘記在心,落實在行動上!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿12敬愛的老師,親愛的同學(xué):養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠使你更加完美。好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣則會使你更加墮落,甚至錯上加錯。俗話說得好,無規(guī)矩不成方圓。不錯,在任何地方都有規(guī)矩。在學(xué)校,在家里,在公司里,在某個城市,在商場里…。。。這樣的公共場所和私人場所都有制定一些必須要去遵守的規(guī)則,也正是這些在必要場合的規(guī)則,維持了社會秩序,維護(hù)了社會和諧,才會讓我們的生活更加有條理。許多名人就是因為有了許多好習(xí)慣來要求自我,他們才會有那么高的成就。比如文人魯迅,他總是要求自我不能浪費時間,并且他還會在別人喝茶或者干別的一些事的時候看書讀報,他還說過:“浪費自我的時間就等于慢性自殺,浪費別人的時間就等于謀財害命?!辈诲e的,時間對于每個人來說都很寶貴,可是有的人卻不懂得去珍惜時間,任時間白白流走,事后才明白后悔,可那時已經(jīng)晚了。雖然每個人都明白《長恨歌》這首詩,可是又有誰會明白它的真諦?還有句話說:“紀(jì)律是鐵的保證”,沒有一個好的紀(jì)律又怎樣會有一個好的習(xí)慣呢?正如有些同學(xué)在上自習(xí)課那樣,經(jīng)常和旁邊的人交頭接耳,可是有的同學(xué)卻能約束自我。這兩種類型的同學(xué),不一樣的習(xí)慣也明確了他們對學(xué)習(xí)的不一樣的態(tài)度和行為舉止的規(guī)范程度。能約束自我的學(xué)生自然是好學(xué)生,好孩子了,可是那些上課交頭接耳的同學(xué)卻恰恰相反。綜上所述,說明養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性,所以好習(xí)慣能幫忙我們走向成功。還習(xí)慣是我們一生的財富!養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿13親愛的老師、同學(xué)們:陶行知說:“思想決定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!迸喔f:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣?!甭髡f:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!笨磥砹?xí)慣是可以決定人得一生的,我們一定要學(xué)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。而我也是有好的習(xí)慣的。從小,媽媽就說我學(xué)什么東西都快。媽媽說記得在我小的時候每天晚上都給我講《烏龜上天》的故事,我也一如既往的聽媽媽講故事,還不煩。小時候我很喜歡聽《烏龜上天》的故事,令媽媽想不到的事,我在兩歲的時候把這篇《烏龜上天》的故事講下來了,大家大人們都驚訝極了,當(dāng)時我才兩歲。直到現(xiàn)在也是,我在上葫蘆絲班的時候,老師也說我學(xué)東西學(xué)的快,在乒乓球班也是。這才讓我懂得了“三歲決定一生”的含義,小時候養(yǎng)成好的習(xí)慣會伴你一生?!叭龤q決定一生”我們現(xiàn)在一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉缺點。養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!人的一生重在教育,重在培養(yǎng)。教育是做人的根本,培養(yǎng)是從嫩嫩的幼苗變成參天大樹的過程。老師們總是反復(fù)強調(diào)養(yǎng)成教育,可有一些同學(xué)總是不聽話,繼續(xù)這些壞習(xí)慣,所以我想通過這篇作文來倡導(dǎo)大家不要繼續(xù)這些壞習(xí)慣,讓我們一起加油,扔掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我們小學(xué)生平時最愛吃的就是零食,家長不讓吃,老師也不讓帶,可就是泯滅不了大家愛吃零食的習(xí)慣,一說改就像個人戒煙戒酒一樣,三分鐘熱度,一會兒就堅持不了了??墒牵?jīng)過了老師的教育熏陶下,讓愛吃零食的人明白了:零食內(nèi)含有一種叫防腐劑的東西,這是一種對人體有害的食品,雖然吃起來美味,但卻使大多數(shù)學(xué)生甚至是家長養(yǎng)成了吃偏食的習(xí)慣。所以我想說,同學(xué)們,讓我們一起向零食宣戰(zhàn)!“講文明,懂禮貌。”是我們的口號,
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