七年級(jí)道德與法治上冊(cè)同步培優(yōu) 第一單元 第三課 發(fā)現(xiàn)自己（原卷版）

第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己（共2課時(shí)）第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己夯基知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)1人貴自知1“無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你評(píng)價(jià)得多么高，你永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我是一個(gè)毫無(wú)所知的人。”這一名言說(shuō)明A．要認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性（）B．人要有自知之明C．要多與他人比較，這樣有利于完善自我D．既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)2（2022廣東東莞期中）“山頂上有一棵小草，時(shí)常為自己的卑微弱小而嘆息。一天，狂風(fēng)吹來(lái)，吹得它抬不起頭，它不得不低頭彎腰，難受地往下看。但當(dāng)它瞧見(jiàn)山谷的青松、峭壁的翠柏時(shí)，便產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的自豪和快感，心想：誰(shuí)說(shuō)青松、翠柏高大挺拔，還不是個(gè)個(gè)都在我的腳下！”請(qǐng)你為這段話選取一個(gè)合適的主題（）A．要認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)一無(wú)二的，唯我獨(dú)尊B(yǎng)．要正確認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性C．小草太自大了，應(yīng)該要多看到自己的不足之處D．生命世界充滿了神奇3（2022湖北黃岡期中）七年級(jí)（5）班班主任李老師在主題班會(huì)上，要求學(xué)生自己創(chuàng)作格言，尋找前進(jìn)的目標(biāo)。趙勇同學(xué)創(chuàng)作的格言是：“只關(guān)注別人的人，他們將永遠(yuǎn)不了解真實(shí)的自我。人活著，最重要的還是了解自我、認(rèn)識(shí)自我。”下列關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己的意義，錯(cuò)誤的是（）A．明己之長(zhǎng)，知己之短C．戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難．促進(jìn)自身發(fā)展D．促進(jìn)與他人交往知識(shí)點(diǎn)2多把尺子量自己4（2022河南南召期中）新學(xué)期開(kāi)始了，七年級(jí)（1）班召開(kāi)了有關(guān)同學(xué)自我介紹的班會(huì)課。班會(huì)課上，小杰這樣說(shuō)：要向大家作自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。有時(shí)我可能是快樂(lè)的、樂(lè)觀的，有時(shí)我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心、焦慮、煩惱。小杰是從認(rèn)識(shí)自己的。A．生理方面B．心理方面．社會(huì)方面D．他人評(píng)價(jià)方面5（2021河南新蔡期中）小麗通過(guò)思維導(dǎo)圖來(lái)認(rèn)識(shí)自己，這種認(rèn)識(shí)自己的途徑是（）（）A．通過(guò)集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己．通過(guò)他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己D．通過(guò)與他人比較認(rèn)識(shí)自己（C．通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己6下圖啟示我們，對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，正確的做法是）A．對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，我們都不接受B．走自己的路，讓別人說(shuō)去吧C．他人評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)互相矛盾，不必理會(huì)D．重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，理性對(duì)待7（2022獨(dú)家原創(chuàng)）在東京殘奧會(huì)上，郭玲玲榮獲舉重女子41公斤級(jí)冠軍。對(duì)于21歲才接觸殘疾人舉重的她來(lái)說(shuō)，這一路堪稱(chēng)傳奇，也足夠勵(lì)志。因?yàn)闅埣?，郭玲玲一度自卑在家待了半年。進(jìn)入河北殘疾人學(xué)校當(dāng)幼師半年后，她遇到了退役殘疾人舉重運(yùn)動(dòng)員薛士爭(zhēng)。薛士爭(zhēng)對(duì)郭玲玲說(shuō)：你上身壯，胳膊粗，比較適合練舉重?！闭沁@句話，讓郭玲玲重新認(rèn)識(shí)了自己。她說(shuō)：“舉重讓我找到了人生價(jià)值和方向，讓我有了很多信心，有了自信之后，覺(jué)得生活充滿希望?！保ǎ┎牧现小澳闵仙韷?，胳膊粗，比較適合練舉重”體現(xiàn)了郭玲玲走舉重之路是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？（）從認(rèn)識(shí)自我的角度出發(fā)，結(jié)合材料分析郭玲玲舉重成功的事跡對(duì)我們有哪些啟發(fā)？提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8（2021廣西柳州中考，1就成功了一半。對(duì)此理解正確的是A．每個(gè)人的一生都是精彩的C．接納和欣賞自己就能成功（）．只能通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)完善自己D．正確認(rèn)識(shí)自己以促進(jìn)自我發(fā)展9（2022陜西韓城期中，7“自我評(píng)價(jià)部分。從認(rèn)識(shí)自我的角度對(duì)該部分內(nèi)容進(jìn)行解讀，其中正確的是（）①我高高瘦瘦的身體特征②我性格開(kāi)朗，心態(tài)樂(lè)觀③我是語(yǔ)文科代表個(gè)性心理特征生理狀況④我身體素質(zhì)較好，體能測(cè)試輕松過(guò)關(guān)群體關(guān)系B．③④DA．①③（2022河北定州期中，“吾日三省吾身。下列行為與這句古語(yǔ)所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自我途徑一致的是（）①小紅經(jīng)常請(qǐng)同桌幫助自己指出缺點(diǎn)②小玲分析自己的試卷，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)補(bǔ)漏③小亮通過(guò)寫(xiě)日記記錄自己的內(nèi)心活動(dòng)④在老師眼中，小文是勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生A．①③（2020福建中考，（）在小溪里，魚(yú)常常感覺(jué)自己很大；到了大海里它才知道其實(shí)自己很小。B．②③DA．要追求自我滿足B．要敢于征服自然．要正確認(rèn)識(shí)自己D．要提高生存技能（2022福建連城期中，（）①每個(gè)人都是不斷變化的，人永遠(yuǎn)不能認(rèn)識(shí)自己②我們要從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己，這樣才有可能給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ虎壑挥兴说脑u(píng)價(jià)才是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子④一個(gè)人如果沒(méi)有清晰而完整的自我認(rèn)識(shí)，往往容易迷失方向A．①②B．②③D（2021湖南郴州中考，A．知人者智，自知者明——與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識(shí)自己B．金無(wú)足赤，人無(wú)完人－全面客觀地認(rèn)識(shí)自己（）C．吾日三省吾身—－自我觀察D．士別三日，當(dāng)刮目相看一用變化、發(fā)展的眼光看待自己（2021內(nèi)蒙古呼和浩特中考改編，21一位初三同學(xué)關(guān)于自己學(xué)做飯的自我評(píng)價(jià)：小學(xué)的時(shí)候，我只會(huì)泡方便面、煮雞蛋；現(xiàn)在的我，不但會(huì)簡(jiǎn)單的炒菜，如炒雞蛋、炒豆芽，而且還會(huì)蒸饅頭、包餃子?？吹轿业耐啦蝗缥?，不禁小有得意。請(qǐng)你評(píng)價(jià)該同學(xué)的“自我評(píng)價(jià)”4素養(yǎng)能力培優(yōu)（2021北京海淀區(qū)西三旗學(xué)區(qū)期中，自我管理）成為中學(xué)生后，麗麗對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更豐富了，但是有時(shí)也感到困惑。為了更好地了解自己，她征求了幾位同學(xué)、老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，之后也對(duì)自己有了一些新認(rèn)同學(xué)的評(píng)價(jià)小雯說(shuō)，“熱情、善良”，印象深刻的一件事是自己生病的那次，她主動(dòng)幫助自己記作業(yè)并把材料送到家中小穎說(shuō)，“大度”，剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家好像還不適應(yīng)，班里經(jīng)常有小摩擦，但麗麗與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，她比較容易原諒對(duì)方小強(qiáng)說(shuō)，“內(nèi)向”，她不太喜歡和男生說(shuō)話老師的評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)熱心幫助同學(xué)，關(guān)心班集體，就是寫(xiě)作業(yè)有些馬虎我性格好像是外向的，但是在男生面前無(wú)話可說(shuō)；有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但經(jīng)常以失敗告終；我現(xiàn)在更不知道我是怎樣的一個(gè)人，我不喜歡現(xiàn)在的我結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：（）麗麗采用了哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己？（）結(jié)合正確認(rèn)識(shí)自己的方法，分析麗麗在認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中哪些地方可取，哪些地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。對(duì)此，你有什么好的建議？第2課時(shí)做更好的自己夯基知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)1接納與欣賞自己1（2022江西萬(wàn)年期中）“我擁有我自己的一切：我的身體以及我的一切行為，我的頭腦以及我的一切想法和觀點(diǎn)，我的眼睛以及它所看到的一切?！边@告訴我們A．要接納自己的現(xiàn)在，忽略自己的過(guò)去C．要接納自己的全部，做更好的自己（）．要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，回避自己的短處D．每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、最優(yōu)秀的2每個(gè)人都有值得別人欣賞的地方，一個(gè)懂得欣賞的人必定會(huì)先欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞自己，要（）①欣賞自己的獨(dú)特②欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)4③用自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)相比較A．①②③B．①②④④欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)．①③④D．②③④3（2021湖北孝感孝南區(qū)期中）生活中總有人這樣想：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文學(xué)家，他獲得了奧運(yùn)會(huì)金牌，那我呢？其實(shí)，你可以不是最美麗的，但你可以是最可愛(ài)的；你可以不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你可以不是最強(qiáng)壯的，但你可以是最樂(lè)觀的。這告訴我們①接納自己，需要樂(lè)觀的態(tài)度，更需要勇氣和智慧（）②要認(rèn)識(shí)到自己的形象是最好的③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美A．①②③B．①③④④要認(rèn)識(shí)到自己是獨(dú)一無(wú)二的，學(xué)會(huì)欣賞自己．①②④D知識(shí)點(diǎn)2我要飛得更高4（2022北京海淀區(qū)期末）一只木桶“盛水量多少，取決于那塊最短的板，這就是人們常說(shuō)的“木桶效應(yīng)”。木桶代指一個(gè)組織或個(gè)人，而短板則象征其薄弱的部分。“木桶效應(yīng)對(duì)于我們正確認(rèn)識(shí)自己的啟示是（）A．要有勇氣接納自己的不完美C．要充滿自信發(fā)掘自身的潛能．要正視并積極改正自己的缺點(diǎn)D．要冷靜理智地對(duì)待他人評(píng)價(jià)5（2022河北正定期中）僅憑模糊的監(jiān)控圖像，就畫(huà)出了相似度極高的犯罪嫌疑人畫(huà)像?！吧窆P警探林宇輝“刻骨畫(huà)人”的模擬畫(huà)像技術(shù)令人驚嘆，在這背后，是他十幾年專(zhuān)注自己的興趣、鉆研模擬畫(huà)像的努力，7萬(wàn)多張手繪人物畫(huà)像便是最好的證明。這一事例主要說(shuō)明A．珍惜自己的愛(ài)好并努力實(shí)踐，才能激發(fā)潛能B．專(zhuān)注自己喜歡的領(lǐng)域，就能激發(fā)自己的潛能C．人的潛能本身就是存在的，不用刻意去開(kāi)發(fā)D．人的特長(zhǎng)是人在某方面潛能的唯一表現(xiàn)（）6（2022江蘇建湖期中）華為創(chuàng)始人任正非有個(gè)“長(zhǎng)板理論，他認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)展自己的長(zhǎng)板，再拼一塊別人的長(zhǎng)板，拼起來(lái)就是一個(gè)高桶，就有競(jìng)爭(zhēng)力。人都有缺點(diǎn)和短板，不要強(qiáng)求把自己變成完美的人?！伴L(zhǎng)板理論”強(qiáng)調(diào)我們（）A．發(fā)揮長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)才華C．改正缺點(diǎn)，促進(jìn)自我完善和發(fā)展．彌補(bǔ)不足，做更加完美的自我D．學(xué)會(huì)合作，缺點(diǎn)可以放之不管7（2022小明進(jìn)入初中之后，認(rèn)為自己長(zhǎng)得不好看，人際關(guān)系也不好，字寫(xiě)得也不好看，感覺(jué)自己處處不如別人。后來(lái)，經(jīng)過(guò)道德與法治老師李老師的開(kāi)導(dǎo)，他認(rèn)識(shí)到自己不僅有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。他發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，加入了文學(xué)社，寫(xiě)了很多優(yōu)美的文章。他改掉了寫(xiě)字不專(zhuān)心的壞習(xí)慣，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。5他還向同學(xué)們傳授自己寫(xiě)作的“小秘籍”，和大家的關(guān)系也變得越來(lái)越好（）為什么經(jīng)過(guò)李老師開(kāi)導(dǎo)之后，小明會(huì)產(chǎn)生這么大的變化？（）小明的經(jīng)歷對(duì)你成就更好的自己有何啟發(fā)？提優(yōu)強(qiáng)化練習(xí)8（2021江蘇蘇州中考，6★）世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。這啟示我們（）A．學(xué)會(huì)接納與欣賞自己C．每個(gè)人都是不完美的．他人的評(píng)價(jià)至關(guān)重要D．不必改正自己的缺點(diǎn)9（2022山東魚(yú)臺(tái)期中，8★）小明總是很羨慕別人：別人開(kāi)朗健談，自己卻比較內(nèi)向；別人穿著時(shí)尚，自己平時(shí)卻十分樸素。有時(shí)，他還會(huì)刻意模仿別人說(shuō)話、做事的樣子，這讓他覺(jué)得很累……你認(rèn)為小明應(yīng)該（）①懂得世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人都是獨(dú)特的②學(xué)會(huì)接納自己③學(xué)會(huì)欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)④以堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力，改正自己的缺點(diǎn)A．①②B．①②③．②③④D（2022廣東潮州潮安區(qū)期中，12“田忌賽馬故事講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，田忌通過(guò)用下等馬對(duì)上等馬，中等馬對(duì)下等馬，上等馬對(duì)中等馬的方式來(lái)彌補(bǔ)自身馬匹的不足，從而贏得勝利。這一故事啟示我們要善于（）A．發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正不足，才能取得成功B．揚(yáng)長(zhǎng)避短，能幫助我們?nèi)〉贸晒．欣賞和接納自己，我們才能取得巨大成功D．挖掘自己的潛能，更能保證我們?nèi)〉贸晒Γ?020內(nèi)蒙古赤峰中考，1★）漫畫(huà)《互相嘲笑》啟示我們要（）①敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威②學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)A．①②B③完全忽略他人看法④全面客觀認(rèn)識(shí)自我．②④D6（2020江西中考，，★）江西省“新時(shí)代好少年張一諾，酷愛(ài)打乒乓球。她堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，打乒乓球的技能不斷得到提高。在江西省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她獲得乒乓球女子丁組單打冠軍。這說(shuō)明，做更好的自己（）A．只能接納自己的優(yōu)點(diǎn)C．要全面接受他人評(píng)價(jià)．要堅(jiān)持以個(gè)人利益為重D．要不斷激發(fā)自己的潛能（2021云南昆明中考，做更好的自己”是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)課題。對(duì)此，我們要（）①學(xué)會(huì)接納自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短③否定輕視他人，唯我獨(dú)尊②主動(dòng)改正缺點(diǎn)，完善自己④正確認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)潛能A．①②③B．②③4．①③④D．①②④（2022河北寬城期末，孔雀因?yàn)椤按蠹叶紣?ài)聽(tīng)夜鶯唱歌，自己的歌聲只會(huì)招致嘲笑”而苦惱，就向喜鵲訴苦：我的聲音太難聽(tīng)了，人家夜鶯的聲音多好聽(tīng)啊。”喜鵲安慰道：別忘了，你的項(xiàng)頸間有著如翡翠般熠熠生輝的羽毛，你的尾巴上有華麗的尾翼，這是別的鳥(niǎo)兒不能比的?？兹赣X(jué)得喜鵲說(shuō)得很有道理。自此以后，當(dāng)它想在人們面前展示自己的時(shí)候，就會(huì)亮出自己的羽（）這個(gè)寓言故事告訴我們什么道理？（）有人說(shuō)：“孔雀接納了自己的不完美，還怎么進(jìn)步呢？”對(duì)此，你怎么看？素養(yǎng)能力培優(yōu)（2022浙江杭州余杭區(qū)期中，自我管理）某校七年級(jí)（）班的小記者隨手拍下了兩組生活鏡頭，并加上了旁白。班主任組織全班同學(xué)