校園活動(dòng)策劃書(shū)2024（33篇）

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024（33篇）

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024（通用33篇）

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇1

一、比賽目的：提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

二、面向群體：山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.大賽簡(jiǎn)介：大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽，個(gè)人賽為50人，團(tuán)

體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，

現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限,

材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2.比賽地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓

3.活動(dòng)流程：

a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部）

領(lǐng)取初賽手繪草稿。

注：同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。

b.5月31號(hào)初賽截稿（十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿），

根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。

c.6月3號(hào)正式比賽

現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排：

1比賽事項(xiàng):

a.下午1點(diǎn)開(kāi)始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間相同，均為一個(gè)小時(shí)。

c.比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的

時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過(guò)的廢紙顏料，注

意保持比賽場(chǎng)地的清潔。

2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時(shí)維

持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，賽后收拾會(huì)場(chǎng)。

3、備注事項(xiàng)：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料

不限，選手可自由發(fā)揮想象。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩

名；三等獎(jiǎng)五名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè),

一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳表

現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳合作獎(jiǎng)。（比賽評(píng)選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者,

優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后頒發(fā)贈(zèng)書(shū)和豐厚的獎(jiǎng)品）

五、評(píng)選辦法：本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平

的原則進(jìn)行評(píng)選。評(píng)委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)教研室主任

肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇2

一、活動(dòng)名稱：

同舟共濟(jì)，攜手向前

二、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大

的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學(xué)生

活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)氛圍對(duì)我校學(xué)

風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)精技”精神的傳承

三、活動(dòng)主題：

小組活動(dòng)，互助團(tuán)結(jié)

四、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)同學(xué)間相互了解，活躍班級(jí)氣氛，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過(guò)

本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化

相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們

在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展

示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的

作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

六、活動(dòng)對(duì)象：

七、宣傳方式：

口頭宣傳

八、人員安排：

1主持：

2記分員：

3照相：

4后勤：

5裁判：

九、活動(dòng)問(wèn)題與細(xì)節(jié)：

1場(chǎng)地：教室

2天氣：無(wú)論什么天氣，一切照舊，決不拖延

3宣傳時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天

十、活動(dòng)安排：

1開(kāi)場(chǎng)式：主持人邀請(qǐng)參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對(duì)于此

次活動(dòng)的口號(hào)，并講解規(guī)則

2初賽：由主辦方選定裁判評(píng)判比賽，記錄比賽結(jié)果，主持人宣

布結(jié)果，淘汰其余組，選出決賽組(前三名，允許并列)

3中場(chǎng)休息：5分鐘

4決賽：邀請(qǐng)老師與各組代表作為評(píng)判團(tuán)。對(duì)決賽組進(jìn)行評(píng)判,

裁判員記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，最終評(píng)出冠軍、季軍、亞

軍

十一、活動(dòng)內(nèi)容與規(guī)則

(1)活動(dòng)一：心有靈犀，你寫(xiě)我猜

1比賽規(guī)則：三分鐘時(shí)間里猜詞語(yǔ)多的勝，答對(duì)一個(gè)得一分，

不能說(shuō)出詞語(yǔ)中任何一字，否則不得分

2比賽流程：每組選兩個(gè)人，面對(duì)面站立，猜的人背靠黑板，

其余組輪流上黑板去寫(xiě)一個(gè)不超過(guò)4個(gè)字的詞語(yǔ)，描述的人面對(duì)黑

板對(duì)猜的人進(jìn)行描述

（2）活動(dòng)二：大逆轉(zhuǎn)，倒著說(shuō)

1比賽規(guī)則：參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說(shuō)，說(shuō)對(duì)的兩分，

一句話中答錯(cuò)兩個(gè)字以內(nèi)的一分，超過(guò)兩個(gè)字不得分，規(guī)定時(shí)間內(nèi)

未說(shuō)完不得分，在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

2比賽流程：每個(gè)小組寫(xiě)十句話，每句話十個(gè)字，折好后由后

勤人員放進(jìn)盒子，每組派一人作為代表參加比賽，由裁判員隨機(jī)從

盒子中拿出一張紙條當(dāng)眾念出來(lái)，并計(jì)時(shí)5秒，要求參賽者倒著將

話念出來(lái)

十二、謝幕

主辦方所有成員站成一排，主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束

20__年四月八日

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇3

活動(dòng)目的：

通過(guò)舉辦校園小歌王歌唱大賽活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德

建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的'愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民情懷和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)

生集體主義精神，陶冶學(xué)生高尚情操，為培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)聲樂(lè)的興

趣，促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)音樂(lè)的綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，

更好地提高學(xué)生的演唱水平?，F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨(dú)唱為主的

聲樂(lè)藝術(shù)演唱選拔賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

參賽要求：

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點(diǎn)的歌曲（成

人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi)）

2、參賽學(xué)生必須自己事先準(zhǔn)備好音樂(lè)伴奏卡帶、演出服裝、化

造竺被

守守o

3、內(nèi)容為獨(dú)唱、或表演唱（邊舞邊唱）

活動(dòng)程序：

第三周：2—6年級(jí)各班推薦2—3名歌手進(jìn)行填表報(bào)名。

第四周：各歌手進(jìn)行初賽。（階梯室）

第五周：初賽勝出的歌手參加決賽。（階梯室）

評(píng)委：朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

主持：陳宇鄧珍莉

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)：1名

一等獎(jiǎng)：3名

二等獎(jiǎng)：5名

三等獎(jiǎng)：7名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號(hào)

【篇二】校園歌唱大賽策劃案

一、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)

二、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部

三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，

充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生

特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在

欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將出活動(dòng)以每年一

屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

五、活動(dòng)主題：

六、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：

七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂

八、活動(dòng)流程：

1.報(bào)名時(shí)間：20__年11月7日—11月9日

2.報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部

3.報(bào)名對(duì)象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手

外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。

4.報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng)，后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文

藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,

各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)

天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合，

進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規(guī)則：

十一、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇4

一、活動(dòng)主題：

“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽(tīng)

取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，

提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)形式：

走訪的形式

五、主辦單位：

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

六、承辦單位：

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

七、活動(dòng)時(shí)間：

20_.04?20_.06

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

被采訪者宿舍外走廊等

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、宣傳：

出海報(bào)一份，貼在B22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里

的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)

想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。

三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料

十、活動(dòng)流程：

1、聯(lián)系采訪對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪。（采訪由2-3個(gè)人一

組）；

2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照；

3、對(duì)當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理，把成果以電子文檔方式發(fā)給采

訪對(duì)象檢查，以確認(rèn)成果沒(méi)有錯(cuò)誤；

4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子

版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。

H—、注意事項(xiàng)：

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對(duì)不同的

被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。

2、采訪時(shí)要注意禮貌。

十二、工作安排：

策劃部提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案

就業(yè)促進(jìn)部

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整

理采訪結(jié)果。

宣傳部

制作宣傳海報(bào)

秘書(shū)處

提供大四師兄師姐的資料

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印費(fèi)0?4」5元海報(bào)費(fèi)20元

總計(jì)26元

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部

20_年3月25日

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇5

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在新課程理念的引領(lǐng)

下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，構(gòu)

建具有百小特色的校園文化體系，營(yíng)造師生成長(zhǎng)的精神家園。

二、愿景目標(biāo)：

1、凝煉學(xué)校精神文化。傳承和創(chuàng)新校園文化十大系列，突出環(huán)

境教育功能，凸現(xiàn)人文氛圍，豐富精神生活，提高學(xué)生在校的生活

質(zhì)量，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。培育學(xué)生“自主

管理做主人，自主教育做新人，自主學(xué)習(xí)做能人，自主鍛煉做強(qiáng)

人”，為每個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基。

2、創(chuàng)建校本教研文化。形成濃厚的教科研風(fēng)氣，使教科研成為

教師的一種職業(yè)生活方式，在教研中尋找工作的樂(lè)趣，在科研中獲

取生命的價(jià)值，從而以教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的自主

發(fā)展。

3、全面深入創(chuàng)立“新型課程、新型課堂、新型班級(jí)、新型校園”

辦學(xué)模式，逐步形成“四新”文化，后期，成為省市知名的“四新”

品牌學(xué)校。

三、整體規(guī)劃：

（一）一個(gè)精神引領(lǐng)：

積極營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神文化，以“校園精神三句話"和"百花形象

十六字”，凝聚人心，鼓舞士氣。

校園精神三句話：

第一句：為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們要爭(zhēng)當(dāng)（創(chuàng)新人

才）；

第二句：面對(duì)生活中的困難和挫折，我們要敢說(shuō)（我能行）；

第三句：從小立志興中華（長(zhǎng)大建功走天下）；

每日晨會(huì)升旗全體學(xué)生必呼，引導(dǎo)、鼓舞、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。

百花形象十六字：

團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越、高效創(chuàng)新。

統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校管理的各個(gè)層面，引導(dǎo)、提升、鞭策每一位教師。

（二）兩項(xiàng)主體建設(shè)：

1、以校本教研為切入口，創(chuàng)建自我反思、合作共創(chuàng)的教師文化。

2、以新型課程為載體，營(yíng)造自我體驗(yàn)、自主發(fā)展的學(xué)生文化。

（三）十大系列創(chuàng)新：

建立以符合時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)生個(gè)性的新校園文化十大系列：?；?、

校像、?；?、校訓(xùn)、校歌、校舞、校儀、校操、校投、校電視臺(tái)。

將教書(shū)育人的豐富內(nèi)涵孕育其中，影響激勵(lì)每個(gè)孩子。

1、?；瞻倩?zhēng)春；

7、校儀小百花儀仗隊(duì)。

2、校像我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)黨；

8、校操我真的很棒（低）。

3、?；ㄒ淮t；快樂(lè)跳跳跳（中）。

4、校訓(xùn)文明、勤奮；雛鷹展翅（高）

5、校歌飛向祖國(guó)的明天；

9、校報(bào)《百花園》

6、校舞我是一棵苗；

10、校電視臺(tái)小百花電視臺(tái)。

（四）四新文化構(gòu)建：

△新型課程隨著新形勢(shì)發(fā)展的需要，不斷完善充實(shí)大課表的管

理內(nèi)容（三級(jí)課程管理和長(zhǎng)短課結(jié)合、大課間、大活動(dòng)的安排），

二次開(kāi)發(fā)整合原有課程資源（國(guó)家課程、地方課程和校本課程），

逐步建立一種新的開(kāi)放式課程結(jié)構(gòu)，成為受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)和專家

認(rèn)可的、適合現(xiàn)代發(fā)展需要的充滿活力和張力的新型課程。（20_

年完成）

△新型課堂其特點(diǎn)是：民主和諧的教學(xué)氛圍，積極活躍的對(duì)話

互動(dòng)，自主思考的探究合作，“三維”落實(shí)的教學(xué)實(shí)效，成為教師

研究的工作室，學(xué)生演練的大舞臺(tái)，師生智慧碰撞、動(dòng)態(tài)生成的快

樂(lè)課堂。（20_年基本完成）

△新型班級(jí)其特點(diǎn)是：知榮明恥的班風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，溫

馨活躍的班級(jí)文化，身心雙健的群體，成為每個(gè)孩子“我進(jìn)步，我

成長(zhǎng)”快樂(lè)大家庭。（20_年基本完成）

△新型校園其特點(diǎn)是：和諧的文明校風(fēng)，凈美的成長(zhǎng)環(huán)境，多

彩的文化墻，活躍的社團(tuán)活動(dòng)，成為一個(gè)充滿活力和靈動(dòng)的精神家

園。（20_年基本完成）

（五）主題活動(dòng)設(shè)計(jì)：

活動(dòng)年：藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)。

活動(dòng)月：弘揚(yáng)和培育民族精神月。

活動(dòng)周：趣味體育健身周，歡樂(lè)圣誕英語(yǔ)周；

自主管理值日周，班級(jí)文化展示周。

活動(dòng)日：校園文化開(kāi)放日、紀(jì)念日、節(jié)慶日。

四、保障機(jī)制：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，校長(zhǎng)是校園文化的引領(lǐng)者，親自構(gòu)建

學(xué)校發(fā)展愿景，以共同愿景營(yíng)造學(xué)校團(tuán)隊(duì)，確保校園文化建設(shè)工作

的順利開(kāi)展。

2、成立由校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表組成的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全

面組織領(lǐng)

導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)和任務(wù)，明確各處、室的職責(zé),

確保校園文化建設(shè)工作落到實(shí)處。

具體分工:

黨支部：精神文化宣傳輿論。

校長(zhǎng)室：制度文化教師文化。

教導(dǎo)處：教風(fēng)學(xué)風(fēng)教學(xué)科研。

政教處：校風(fēng)班風(fēng)主題活動(dòng)。

總務(wù)處：物質(zhì)文化美化綠化。

工會(huì)：關(guān)心教工優(yōu)質(zhì)服務(wù)

3、加大投入，分步實(shí)施。將校園文化建設(shè)規(guī)劃納入學(xué)?！l(fā)展

規(guī)劃中，將規(guī)劃的目標(biāo)分解落實(shí)到每年的學(xué)校工作計(jì)劃中，分步實(shí)

施，多渠道籌集資金，加大對(duì)校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置

及節(jié)慶活動(dòng)等資金的投入，改善開(kāi)展校本教研的條件，保障科研經(jīng)

費(fèi)。

4、深化管理，制度保障。教師是校園文化建設(shè)的主體，要充分

調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)新管理制度，健全人才管理機(jī)制，

完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位教師，使人才創(chuàng)造有機(jī)會(huì)、干

事有平臺(tái)、發(fā)展有空間、績(jī)效有獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們工作有甜頭，有想頭、

有奔頭，形成比奉獻(xiàn)、比學(xué)習(xí)、比教研、比成長(zhǎng)、比業(yè)績(jī)的積極進(jìn)

取的良好局面。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇6

一、活動(dòng)前言

韓國(guó)超火綜藝節(jié)目"runningman”由于它強(qiáng)大的娛樂(lè)性和競(jìng)技

性，吸引了全世界的注意力，可以說(shuō)是風(fēng)靡全球，然而坐在電腦前

的我們無(wú)法身臨其境，只能享受視覺(jué)效果，為之失落不已。然而，

今天，地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，"Running

star”專屬于江西師大的校園版"Runningman,,,重磅來(lái)襲！

這里沒(méi)有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們。這里沒(méi)有華麗

絢爛的場(chǎng)景，但是有綠意盎然的健康小道。這里沒(méi)有專業(yè)大牌的導(dǎo)

演，但是有認(rèn)真服務(wù)的。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn)，這將

會(huì)是你的專屬showtime!

二、活動(dòng)目的

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神，

使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶,

精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，活躍我校大學(xué)生文化體育

生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)各分站間的交流。

三、活動(dòng)主題

Runningstar

四、活動(dòng)主辦方：

紀(jì)律部

五、活動(dòng)承辦方：

學(xué)生會(huì)9大部門(mén)

六、活動(dòng)時(shí)間；

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣東理工學(xué)院

八、主持人

九、參與人員

（一）嘉賓

（二）參與人員主體

學(xué)生會(huì)全體部門(mén)

十、活動(dòng)安排策劃書(shū)

（一）活動(dòng)前期工作

1.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃

2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

3.由辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，最后辦公室總計(jì)

4.由文娛部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具

5.由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志，并負(fù)責(zé)拍照宣傳

6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓

7.由各學(xué)院文化部部長(zhǎng)向站內(nèi)人員宣傳，并講明游戲規(guī)則，由

紀(jì)律部、體育部隨機(jī)組隊(duì)，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊(duì)名、

口號(hào)。

（二）活動(dòng)當(dāng)天流程

1.工作人員提前半小時(shí)去廣東理工布置任務(wù)點(diǎn)，參與人員提前

15分鐘到場(chǎng)

2.工作人員組織隨機(jī)分組，共16個(gè)任務(wù)點(diǎn)，兩人一組一個(gè)任務(wù)

點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。

3.主持人講話，包括對(duì)嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，

競(jìng)技任務(wù)的介紹

（1）競(jìng)技規(guī)則:

六人一隊(duì)，一次出發(fā)兩隊(duì)，從起點(diǎn)（正大廣場(chǎng)）背向出發(fā)，途

中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。

五分鐘后下一組人（兩隊(duì)）出發(fā)，以此類推?？偣灿?6個(gè)任務(wù)，每

隊(duì)完成8個(gè)任務(wù)，每隊(duì)完戌一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的

標(biāo)記，

可以選擇直接通過(guò)，但是無(wú)法獲得標(biāo)記，完成最后一個(gè)任務(wù)即

結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí)，少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘，用時(shí)最少的隊(duì)伍

獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。

（2）競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容：

1.心中的第六感：蒙眼，轉(zhuǎn)十圈，40秒內(nèi)，在隊(duì)友的提示下踢

中距離自己十米的足球即可過(guò)關(guān)。

2.吞水傳音：一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)

單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出即可過(guò)關(guān)。

3.踩紙張：全部隊(duì)員都要站在所指定的八開(kāi)紙張內(nèi)，不超過(guò)范

圍堅(jiān)持30秒即可過(guò)關(guān)。

4.調(diào)調(diào)達(dá)人：將“我愛(ài)江西師大”逐字加重音讀出，在30秒

內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過(guò)關(guān)。

5.平衡木：其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過(guò)平衡木即可過(guò)關(guān)

（途中掉落就重新開(kāi)始）。

6.倒水接力：40秒內(nèi)一名隊(duì)員叼著一次性水杯舀水，然后把水

倒給下一個(gè)人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達(dá)到指定

容量即可過(guò)關(guān)。

7.背對(duì)背夾氣球：兩位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對(duì)背

夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān)。

8.保齡球：用制作的紙球，打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶。

9,跳繩：一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān)。

10.你劃我猜：兩人用肢體語(yǔ)言比劃詞語(yǔ)或成語(yǔ)，一人猜，兩分

鐘內(nèi)答出五個(gè)即可過(guò)關(guān)。

11.吹乒乓球：一盆水里面放一個(gè)乒乓球，25秒內(nèi)將其吹出即

可過(guò)關(guān)。

12.繞口令：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān)。

13.夾玻璃球：100秒內(nèi)，一名隊(duì)員用筷子夾起玻璃球給下一個(gè)

人，完成三輪接力即可過(guò)關(guān)。

14.定點(diǎn)投籃：一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì)，進(jìn)三個(gè)即可過(guò)關(guān)。

15.不聽(tīng)指揮：三名隊(duì)員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰(shuí)贏

誰(shuí)指上下左右方向，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù),

三人中有兩人勝即可過(guò)關(guān)。

16.趣味答題：在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題，答對(duì)即

可過(guò)關(guān)。

17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù)，選出冠軍。

18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，嘉賓頒獎(jiǎng)。

19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回

收返還工作。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇7

一、活動(dòng)主題：

清除非法廣告，美化校園環(huán)境。

二、活動(dòng)背景：

為建設(shè)整潔和諧的校園，為同學(xué)們更好獲取校園信息，共青團(tuán)

四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)組織了“清理非法廣告，美化校園環(huán)境”

的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在規(guī)范校園廣告、海報(bào)張貼，以全新的面貌，

潔凈的宣傳欄，迎接市上對(duì)四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查。同時(shí)，還為

全體同學(xué)共同努力維護(hù)文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動(dòng)的開(kāi)展

在同學(xué)們心中起到了警示作用，使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到建設(shè)文

明校園、維護(hù)良好校園環(huán)境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣

告，保持校園的整潔。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)；

四川大學(xué)錦城學(xué)院整個(gè)校園

五：主辦單位：

共青團(tuán)四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)

協(xié)辦單位：

四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)人員：

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)出65人，四川大

學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)出30人。加上照相和寫(xiě)新聞稿的同學(xué)一共100

人左右O

七、分工安排：

四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域：

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書(shū)館外面以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)區(qū)域：

1、五個(gè)食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛(ài)大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張

貼廣告的地方。

八、具體工作安排：

1、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)清理新老食堂、仁愛(ài)大

樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導(dǎo)

部負(fù)責(zé)清理足球場(chǎng)看臺(tái)周圍、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可

以張貼廣告的地方。

2、活動(dòng)期間由院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)和院學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)

及各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督工作。

3、同學(xué)們將自己負(fù)責(zé)的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可

離開(kāi)，在13點(diǎn)50還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時(shí)間再將工

作完成。

九、活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題及解決方法：

1、人數(shù)不夠，工作完不成。（活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)）

2、沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，效率不高。（活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)）

3、天氣原因，室外區(qū)域不能工作。（活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)）

4、因工具不全，有些廣告無(wú)法清除。（先記錄下來(lái)，報(bào)告給負(fù)

責(zé)人，另外想辦法處理）

十、活動(dòng)物資：

每個(gè)人自帶一個(gè)水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工

具可以自帶，比如：砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑）

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇8

一.活動(dòng)背景，目的和意義

讓同學(xué)們?cè)诮涣鞲?jìng)技中正確認(rèn)識(shí)自己，挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn)。本活動(dòng)

旨在通過(guò)讓參與同學(xué)正確認(rèn)識(shí)自己不擅長(zhǎng)交流等缺陷，同時(shí)希望可

以培養(yǎng)大家對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作有更正確的認(rèn)知，知道如何去感恩，去感

謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。

二.活動(dòng)對(duì)象

電子信息系在校學(xué)生

三.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

地點(diǎn)：操場(chǎng)

時(shí)間：未定

四.主辦單位

電子信息系

五.活動(dòng)籌備工作

前期活動(dòng)準(zhǔn)備

L在活動(dòng)外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開(kāi)展的前一周由兩協(xié)會(huì)宣傳部的干事提

前繪制活動(dòng)宣傳所需的展板，貼吧也開(kāi)始宣傳活動(dòng)。

2.在外場(chǎng)宣傳活動(dòng)開(kāi)始的前一天由社會(huì)實(shí)踐部干事提前準(zhǔn)備好

本次活動(dòng)宣傳所需要的帳篷，桌椅。

后期活動(dòng)準(zhǔn)備

1.在活動(dòng)開(kāi)展前著手進(jìn)行協(xié)會(huì)進(jìn)行處的外場(chǎng)布置工作。

2.活動(dòng)開(kāi)展前半個(gè)小時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排協(xié)會(huì)干事做好本次路

線的引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。

六.活動(dòng)內(nèi)容

早上九點(diǎn)在操場(chǎng)舞臺(tái)集合。

提前到場(chǎng)劃分好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好器材。

在整個(gè)挑戰(zhàn)過(guò)程中，請(qǐng)不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通，不

要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財(cái)物，不要試圖尋求向同

學(xué)朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價(jià)值和意義。

以個(gè)人為單位

第一輪：

所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡，根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地

點(diǎn)，辨別出非玩家角色，獲得任務(wù)卡。

（非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的任務(wù)卡，表現(xiàn)自然，除非線索上

有對(duì)使者進(jìn)行說(shuō)明）

（第一輪根據(jù)人數(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說(shuō)，通

行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一

左右，要提前編輯好線索信息，根據(jù)工作人員干事的人數(shù)，參賽人

員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排）

第二輪：

任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的，在校園里找一個(gè)從未相識(shí)的異性同

學(xué)進(jìn)行一定的溝通，記錄對(duì)方的姓名，興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)，理想。并

可邀請(qǐng)其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺(tái)工

作處，進(jìn)行登記，即可抽取任務(wù)地點(diǎn)。

（此處考驗(yàn)的不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗(yàn)著個(gè)

人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意

義。限時(shí)完成。淘汰部分同學(xué)）

第三輪

通過(guò)的同學(xué)，即從博弈者手中獲得晉級(jí)卡，接下來(lái)由自己去找

到宿管阿姨，負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級(jí)的人,

表演一個(gè)節(jié)目表達(dá)我們對(duì)他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓

他們開(kāi)心為目的。此時(shí)由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合

格遭受淘汰。

第四輪

回到舞臺(tái)工作處，與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問(wèn)題。

以時(shí)間最短為判定，交流的問(wèn)題與評(píng)獎(jiǎng)無(wú)關(guān)。

最終評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

小禮品暫定

卡片印制費(fèi)用一元（不知道印制卡片需要多少錢(qián)）

八.注意事項(xiàng)

1.安全第一，維護(hù)秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問(wèn)題。

2.注意天氣及地點(diǎn)，盡量選擇適合的地方和時(shí)間。

3.做好人員分組，讓所有同學(xué)的能參與其中。

九.活動(dòng)后續(xù)工作

1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。

2、做好活動(dòng)總結(jié)，記錄感悟和心得。

3、總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及不足之處，為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇9

一、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)

體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的

交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，—技術(shù)學(xué)院定于在20_年10月

23日展開(kāi)學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新

時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

二、活動(dòng)宗旨

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和-諧校園

三、主辦單位

—術(shù)學(xué)院學(xué)工處

四、承辦單位

—技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20_年9月23日開(kāi)賽，周一至周五每天下午2：00——5：30,

后山籃球場(chǎng)

六、參賽對(duì)象

各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

七、分組方式

各系體育部部長(zhǎng)于10月18號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組，沒(méi)到者

視為棄權(quán)。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽

進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

九、比賽細(xì)則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽

時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員

參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽

到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場(chǎng)開(kāi)球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的

機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出常

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半

場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分

席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上

裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，

發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該

場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽終了信號(hào)時(shí);在比賽時(shí)間即將終了前

的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。

在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由

裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)

時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處

進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)

友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)

行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎(jiǎng)金：300亞軍獎(jiǎng)金：200季軍獎(jiǎng)金：100人員分配與資源

配置

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇10

為加強(qiáng)我院學(xué)生日常行為規(guī)范，發(fā)揚(yáng)“文明行為有你有我”的

思想，南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會(huì)特此舉辦“文明校園行”活動(dòng)。

活動(dòng)背景：

作為南化院的學(xué)生，我們的一言一行無(wú)不展現(xiàn)著我院形象，身

為大學(xué)生，肩上擔(dān)負(fù)的更是祖國(guó)的興衰榮辱，行為優(yōu)化成為我們大

學(xué)生更是每一個(gè)公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件

事做起，不斷優(yōu)化自己的行為，向每個(gè)人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)

采。

活動(dòng)目的.：

1、豐富學(xué)生思想內(nèi)涵，提高大學(xué)生的行為規(guī)范。

2、從我做起，帶動(dòng)周圍的人改掉自己平時(shí)的行為缺失。

3、帶動(dòng)我院學(xué)生向?qū)W院提出解決學(xué)生行為缺失的有效辦法。

4、帶動(dòng)我院大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐為我院文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力

量。

5、通過(guò)社團(tuán)宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)。

6、發(fā)揮第二學(xué)堂的優(yōu)勢(shì)，為我院行為道德建設(shè)盡一份力。

活動(dòng)地點(diǎn)：

新食堂門(mén)口

活動(dòng)時(shí)間：

20_-11-28

活動(dòng)對(duì)象：

全體在校學(xué)生

主負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)負(fù)責(zé)：

主辦單位：

特邀嘉賓：

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)：朱家云；社科部：高尚榮老師

活動(dòng)安排：

(1)活動(dòng)前期宣傳安排：

由化苑文播協(xié)會(huì)宣傳部，組織部執(zhí)行。

主要宣傳方式：

1、校園網(wǎng)宣傳；

將活動(dòng)的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中，讓關(guān)心我院動(dòng)

態(tài)的每一個(gè)學(xué)生在第一時(shí)間看到我們的活動(dòng)宣傳單，以便最快速的

參與。

2、校園公示欄宣傳：

我院校園公示欄能快速便捷的將活動(dòng)消息發(fā)出，由宣傳部制作

兩張海報(bào)，張貼在校園公示欄中，以便路過(guò)的學(xué)生看到我們的活動(dòng)

通知。

3、宣傳稿宣傳：

宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級(jí)中

宣傳，每班至少發(fā)放一張宣傳稿。

負(fù)責(zé)人：

（2）活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)的具體形式：

化苑文播協(xié)會(huì)將于20_-11-28日上午正式開(kāi)展活動(dòng)，具體情況

如下：11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會(huì)全體人員將活動(dòng)前期準(zhǔn)備

的宣傳海報(bào)置于新食堂門(mén)口，采取實(shí)踐宣傳的方式開(kāi)展這次活動(dòng)及

化苑文播協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員將提前制作好的書(shū)簽氣球發(fā)放給每一個(gè)

參與者手中同時(shí)向?qū)W生們宣傳文明行為的思想，并給每一個(gè)學(xué)生便

利貼將自己對(duì)文明校園的寄語(yǔ)或意見(jiàn)寫(xiě)在上面貼在我們的宣傳海報(bào)

±o

2、活動(dòng)流程：（1）由組織部將活動(dòng)所需桌椅海報(bào)便利貼記號(hào)筆

氣球書(shū)簽等活動(dòng)物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，

將氣球貼在桌子周圍，將海報(bào)擺放在桌子前方便學(xué)生觀看，將便利

貼等物放在桌子上。

負(fù)責(zé)人：

(2)外聯(lián)部的成員手持書(shū)簽到過(guò)路人群中發(fā)放，同時(shí)宣傳文明

行為思想，將參與者帶到活動(dòng)地點(diǎn)，送氣球給便利貼，外聯(lián)部負(fù)責(zé)

監(jiān)督參與者親自將自己的寄語(yǔ)或建議貼到海報(bào)上。負(fù)責(zé)人：

(3)參與人員和社團(tuán)內(nèi)部的簽到由秘書(shū)部負(fù)責(zé)記錄，文化部負(fù)

責(zé)拍照、做活動(dòng)記錄。

負(fù)責(zé)人：

注意事項(xiàng)：

本次活動(dòng)為大型的交流會(huì)，注意人身安全，維護(hù)校園秩序

3、活動(dòng)的后期工作：

(1)由文化部做做后期總結(jié)，一式兩份，一份交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì),

一份交到秘書(shū)部存檔。

(2)秘書(shū)部將社團(tuán)戌員考核情況記錄記入臺(tái)賬。

(3)文化部將活動(dòng)照片交到秘書(shū)部存檔。

(4)秘書(shū)部將活動(dòng)所得寄語(yǔ)及意見(jiàn)總結(jié)好，交到院團(tuán)委。

(5)秘書(shū)部將活動(dòng)照片整理好并制作一份活動(dòng)ppt連同活動(dòng)策

劃，總結(jié)，照片一同交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇11

一、活動(dòng)背景：在我們身邊經(jīng)常會(huì)有那么一群群天真快樂(lè)的小

孩子，他們的笑臉與快樂(lè)感染著我們每一個(gè)人。從小他們?cè)诟改傅?/p>

陪伴下幸福健康的生活著，上學(xué)放學(xué)，沒(méi)有一絲煩惱，游樂(lè)場(chǎng)、肯

德基、麥當(dāng)勞、他們想去的任何地方，父母都會(huì)竭盡全力來(lái)滿足。

他們享受著這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該擁有的東西，彩虹的七色勾畫(huà)著他們美好

的童年。

可是，你是否知道，還有那么一群孩子，他們沒(méi)有這么優(yōu)越的

生活，他們只在別人的口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)外面的世界，他們不知道肯德基

的味道，甚至他們過(guò)早的承擔(dān)了不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的生活重?fù)?dān)。

在這次活動(dòng)中的小學(xué)，是郴州市江口中心小學(xué)，這些孩子的父母大

多在外面打工，一年或幾年才能見(jiàn)上一面。他們當(dāng)中大多數(shù)是單親

家庭，在這個(gè)只有幾百人的學(xué)校里，其中特貧困生就有100來(lái)個(gè)

二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年

三、活動(dòng)時(shí)間：20_-4-10

四、活動(dòng)地點(diǎn)：郴州市江口中心小學(xué)

五、活動(dòng)路線：由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系學(xué)生乘車至江口中心小學(xué)

六、活動(dòng)說(shuō)明：郴州市江口鄉(xiāng)江口中心小學(xué)

七、活動(dòng)方案：

1、開(kāi)展一個(gè)月前，通知各班班長(zhǎng)，由各班班長(zhǎng)通知各班成員，

呼吁大家把平時(shí)用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物，還有

一些閑置的名人書(shū)籍或是適合小孩子閱讀的書(shū)籍報(bào)刊、文具進(jìn)行整

理。在活動(dòng)當(dāng)天，以班級(jí)為單位進(jìn)行捐助物資的分類打包處理。各

班級(jí)成員還可利用周末，組成非正式組織去市中心進(jìn)行捐助物資的

收集，召集廣大市民關(guān)注貧困兒童?；顒?dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中要安排人員去

采購(gòu)足夠全系佩戴的藍(lán)絲帶，以及打印橫幅“可愛(ài)的孩子，明天的

太陽(yáng)”。

2、活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半在校門(mén)口集合，由各班班長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)到，

分發(fā)藍(lán)絲帶，系在手腕上。并說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容與紀(jì)律，九點(diǎn)發(fā)車前往

江口中心小學(xué)。（為了確保各位同學(xué)在活動(dòng)中的安全，所以規(guī)定在

活動(dòng)過(guò)程中班長(zhǎng)要注意本班人員的跟隊(duì)情況，發(fā)現(xiàn)缺人時(shí)，要馬上

聯(lián)系同學(xué)并向輔導(dǎo)員說(shuō)明情況。）

3、到達(dá)江口中心小學(xué)后，以系為單位進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹，說(shuō)明此行

的目的4、交接橫幅“可愛(ài)的孩子，明天的太陽(yáng)”。

5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷與愛(ài)”的含義的藍(lán)絲

帶。

6、以班級(jí)為單位有秩序的分發(fā)捐助物資給小朋友。也可單獨(dú)

贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物，和小朋友們交流給予學(xué)習(xí)與生活上的鼓勵(lì)。

7、捐助成功，乘車返校。

八、活動(dòng)事務(wù)安排：

九、活動(dòng)費(fèi)用：經(jīng)濟(jì)與管理系8個(gè)班共同承擔(dān)，預(yù)計(jì)每個(gè)班承

擔(dān)100元費(fèi)用，共800元。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇12

一、活動(dòng)標(biāo)題：

大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)主題：

簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來(lái)

三、活動(dòng)背景：

今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計(jì)劃，

保留現(xiàn)金以安全過(guò)冬。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的

減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年

增至800多萬(wàn)的全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加

霜。在這樣的一個(gè)社會(huì)大背景下，舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的比賽，提高

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力是有必要的。

眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的

金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用

人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,

每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)

出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此，掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美

的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門(mén)檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、為同學(xué)們提供一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們

樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之

間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自己的能力。

2、讓同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有

個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)

備O

五、活動(dòng)流程

3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品（電子版）

初賽：時(shí)間3月16日，地點(diǎn)定于教學(xué)樓201,202o

比賽流程：

18：45——工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每

位選手簡(jiǎn)歷播放順序。

19：00——專家及評(píng)委到位。

19：05——比賽開(kāi)始。

19：05——21：00——分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)

間做簡(jiǎn)歷介紹。（評(píng)委對(duì)選手有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間）

21：05一一比賽結(jié)束，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書(shū)處

保管。

21：20——場(chǎng)地的清潔工作完成。

決賽：時(shí)間：3月23日

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

比賽內(nèi)容：

1）精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show[8進(jìn)5]

2）反串主考官【5進(jìn)3】

3）巔峰對(duì)決

獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，

金獎(jiǎng)1名。

具體流程：

1）7：15?7：30——完美簡(jiǎn)歷DV回放。

2）7：30-7：35——主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓

（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師和本次面試官。）

（一）精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show

1）7：35-8：15——選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，

并講述簡(jiǎn)歷制作理念。（每位選手的時(shí)間為5分鐘）語(yǔ)音提示時(shí)間

到，參賽選手停止作答。

2）8：15-8：30——評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手。

（二）反串主考官

內(nèi)容：由選手隨機(jī)抽取題目（題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷）

8：35?9：00一一選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。

（每位選手的時(shí)間為5分鐘）語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

9：00-9：15——評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手。

（三）巔峰對(duì)決

內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱

讀，閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說(shuō)服用人單

位聘請(qǐng)自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。

1）9：20-9：50——情景模擬賽。

2）9：55~10：10——評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲

勝選手。

3）10：10?10：15——評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

4）10：15?10：30——頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2

名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名）頒獎(jiǎng)音樂(lè)。

5）10：32?10：35——主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束，感

謝單位，合影留念。

6)10：35—23：00——場(chǎng)地收拾。

六、宣傳方案

⑴傳單宣傳：制作“完美簡(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各

設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，

力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

⑵橫幅宣傳：將制作10」米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛

在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)形成潛移默

化的印象。

⑶海報(bào)及展板宣傳：

在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,

力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

⑷媒體宣傳：

①：廣播媒體：校廣播臺(tái)。

②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》托校內(nèi)刊物。

③：工大后院bbs,各就業(yè)網(wǎng)站。

④：QQ,微信、飛信宣傳。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇13

一、活動(dòng)名稱

利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

1、活動(dòng)主題：平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量

2、活動(dòng)口號(hào)：發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，表達(dá)感動(dòng)，傳達(dá)感動(dòng)，共享感動(dòng)

三、活動(dòng)組織

1、主辦單位：利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校委會(huì)

2、承辦單位：各處室、各級(jí)部、各社團(tuán)

3、活動(dòng)時(shí)間：20_年10—20—年1月

四、發(fā)布活動(dòng)方案

20__年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?！案袆?dòng)校

園"20__年度人物評(píng)選活動(dòng)方案》。

五、組織機(jī)構(gòu)：

?評(píng)審團(tuán)

1、人員組成：班子成員代表，處室、級(jí)部代表，家委會(huì)代表；

2、辦公地點(diǎn)：接待室

?工作組

1、組長(zhǎng)：王主席崔主任

2、組員：各處室、各級(jí)部、社團(tuán)代表；

3、辦公地點(diǎn)：活動(dòng)室

六、推薦方法

1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也可

以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20_年度人物評(píng)選推（自）薦

表。

2、以各處室、各級(jí)部為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園”年度

人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。

3、個(gè)人自薦的，可以把材料直接交評(píng)審團(tuán)辦公室。

4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人（團(tuán)

體）簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文

檔。（見(jiàn)附表）

5、未盡事宜，另行通知。

七、評(píng)選規(guī)則

（一）、名額分配

候選人推選：每個(gè)處室一人，每個(gè)年級(jí)一人，個(gè)人自薦不限名

額

（二）、參評(píng)團(tuán)體

處室、年級(jí)、教研組、社團(tuán)（學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)）

等表現(xiàn)突出的均可具有被評(píng)選資格。

（三）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、獲獎(jiǎng)人（團(tuán)體）共6名

2、對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、證書(shū)。

3、設(shè)提名獎(jiǎng)若干。

八、組織評(píng)審

1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20—年11

月10日上報(bào)評(píng)選工作組；

2、初評(píng)：由評(píng)審團(tuán)初選，確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當(dāng)選

人數(shù)的1.5倍為候選人名單，20—年11月18日公布；

3、20_年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物，評(píng)選結(jié)果公

示一周。

4、投票

(1)教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

(2)學(xué)生投票：學(xué)生代表若干人投票，每人限投一票。

(3)網(wǎng)絡(luò)投票：每人在微信上限投一票，多投無(wú)效。

(4)校委會(huì)成員投票

(5)評(píng)審團(tuán)投票

5、計(jì)分：有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%,學(xué)生投票權(quán)重20%,

班子成員投票權(quán)重10%,網(wǎng)上投票權(quán)重10%,評(píng)審團(tuán)評(píng)審權(quán)重30%計(jì)

分。按總分依次評(píng)出利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?！案袆?dòng)校園”年度人物榮

譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。

6、評(píng)審團(tuán)復(fù)審：認(rèn)真核對(duì)材料的真實(shí)性和感動(dòng)程度，對(duì)弄虛作

假者取消評(píng)選資格，確定最終結(jié)果。

九、表彰及安排

1、聯(lián)系文明辦；?？?bào)采訪；“感動(dòng)校園''年度人物事跡情

景劇編排，報(bào)告會(huì)預(yù)選人員推薦等事宜。

2、起草頒獎(jiǎng)詞。

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)及事跡報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備工作

(1)時(shí)間：臨時(shí)通知

(2)地點(diǎn)：臨時(shí)通知

(3)禮儀：校文體組負(fù)責(zé)；

(4)頒獎(jiǎng)嘉賓：待定

(5)其他

4、班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭

春節(jié)期間班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭，旨在弘揚(yáng)

榜樣精神，宣傳學(xué)校愛(ài)教護(hù)教的傳統(tǒng)，增強(qiáng)家庭支持教育，理解教

師，奉獻(xiàn)教育的信念。

5、其他。

十、注意事項(xiàng)

1、各相關(guān)部門(mén)要開(kāi)好專題討論會(huì)、動(dòng)員會(huì)，特別是各班要利用

主題班會(huì)課等，認(rèn)真組織宣傳，切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報(bào)工

作并按時(shí)上報(bào)推薦材料。

2、所有上報(bào)材料班各部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿，可以請(qǐng)相關(guān)老師

幫助醞釀，確保材料真實(shí)、感人，嚴(yán)禁馬虎了事、走過(guò)場(chǎng)。

3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以

電子或者紙質(zhì)照片，屆時(shí)工作組另行通知。

4、未盡事項(xiàng)另行通知。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇14

一、活動(dòng)背景

地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂

砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加

快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，

如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在

的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

我們是世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)

切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園，從我

做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化

綠色校園。讓我們的校園更加美麗。

二、活動(dòng)目的

1.傳播環(huán)保、低碳思想，增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)，提高

憂患意識(shí)。

2.保護(hù)我們學(xué)校及周邊環(huán)境，為世界生態(tài)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

三、舉辦單位

科學(xué)方舟及海之聲報(bào)社。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加人員分工

五、活動(dòng)日期

20_年4月14日至20_年4月17日（中國(guó)校園環(huán)保日4月17

日）

六、活動(dòng)內(nèi)容

保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，針對(duì)世界環(huán)境

問(wèn)題，從校園環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起，舉辦《環(huán)保?低碳生活》

活動(dòng)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

1.宣傳工作：云天苑，星天苑樓底（海報(bào)）等。

2.播放影片：教室。

3.知識(shí)競(jìng)賽：教室。

八、活動(dòng)步驟

（一）、前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng)

2.宣傳

3.活動(dòng)費(fèi)用籌集

（二）、活動(dòng)實(shí)施及具體安排

1.4月14日環(huán)保宣傳活動(dòng)，倡議環(huán)保生活（不用或少用一次性

東西和塑料袋，節(jié)約用電用水，動(dòng)手洗衣服。不掛機(jī)，不掛Q,多

運(yùn)動(dòng)，少上網(wǎng)）使更多人了解和知道這個(gè)活動(dòng)及各項(xiàng)安排。并觀看

有關(guān)環(huán)保的影片，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及了解環(huán)保的重要性。

2.4月15日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，分預(yù)賽與決賽，決出第一名1名，

第二名2名，第三名3名。并授予環(huán)保紀(jì)念物。

3.4月16日繼續(xù)宣傳，預(yù)定環(huán)保文化衫，傳播環(huán)保意識(shí)。另外

展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池

（對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重物）、可回收利用的。

3.4月17日參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)簽名并進(jìn)行清掃校園活動(dòng)。

（三）、后期安排

不斷的進(jìn)行環(huán)保的宣傳。

九、注意事項(xiàng)

1.宣傳時(shí)注意方法，爭(zhēng)取視聽(tīng)看多方面立體化宣傳。

2.各種活動(dòng)注意環(huán)保，從自身做起。

十、活動(dòng)預(yù)算

橫幅

海報(bào)

協(xié)議書(shū)

獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用

機(jī)動(dòng)費(fèi)用

合計(jì)

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇15

一、活動(dòng)原因：

據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生

比例高達(dá)25%-30%。而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢講座、

宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，在心理健康活動(dòng)

月里特組織同學(xué)們開(kāi)展心理主題活動(dòng)，讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。

二、活動(dòng)的目的：

1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力，通過(guò)

活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。

2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂(lè)與幸福，從

而以一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生。

三、活動(dòng)主題：心健康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛(ài)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、游戲天地

①.幸運(yùn)大抽簽：開(kāi)始時(shí)間：9:00—9:30；地點(diǎn)：籃球場(chǎng);所需物

品：卡片（字條）、普通糖果和餅干。

游戲規(guī)則：首先用卡片（字條）寫(xiě)一些激勵(lì)的語(yǔ)言（例如：堅(jiān)強(qiáng)不

是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等），其

中有的卡片會(huì)寫(xiě)“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。

每個(gè)人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要

看好誰(shuí)的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲（抽的同學(xué)也應(yīng)自覺(jué)參

與，而不是為了糖果而抽）。

②.算錢(qián)游戲：時(shí)間9:30—10:30；地點(diǎn)：籃球場(chǎng);所需物品：筆

芯、棒棒糖和果凍。

游戲規(guī)則：男生值5毛錢(qián)，女生值一塊錢(qián)。游戲的時(shí)候裁判會(huì)

說(shuō)：“走叫走，走口丫走，走到集市買白菜，一塊錢(qián)、賣不賣？不賣！

一塊五、賣不賣？不賣！兩塊五…四塊錢(qián)、賣不賣？賣！”當(dāng)裁判說(shuō)到

賣的時(shí)候，參賽選手要根據(jù)價(jià)錢(qián)組隊(duì)，組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被

淘汰（底價(jià)至少為1元）。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一

個(gè)游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

③.足球場(chǎng)走迷宮：時(shí)間10:30—11:00；地點(diǎn)：足球場(chǎng);所需物

品：筆芯、筆、糖果和果凍。

游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場(chǎng)中間造一個(gè)迷宮，一共有十

個(gè)進(jìn)出口（十個(gè)進(jìn)出口對(duì)稱，例如1號(hào)對(duì)應(yīng)5號(hào)，2號(hào)對(duì)應(yīng)6號(hào)等）,

讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮，從哪個(gè)口進(jìn)要從它對(duì)應(yīng)的口出

來(lái)，先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并進(jìn)入

最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

注意：i、游戲時(shí)參賽者不能直接跨過(guò)繩子或凳子，否則淘汰

出局；ii、未開(kāi)始游戲時(shí)，任何人禁止踏入足球場(chǎng)。

④.起蹲游戲：時(shí)間11:00—11:30；地點(diǎn)：足球場(chǎng);所需物品：

筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。

游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、

“棕熊”、“蜜蜂”、"蜂蜜”等字眼。男生聽(tīng)到“黑熊”和“蜜

蜂”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作，女生聽(tīng)到“棕熊”和“蜂蜜”

需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作。沒(méi)有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人

被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者，會(huì)得到

相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2.心理沙龍

①.心理咨詢：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn)，以便同學(xué)們咨詢,

分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛(ài)四個(gè)不同的咨詢點(diǎn)。（也可以供大家

隨便聊聊、交交朋友）。

②.心理測(cè)試:時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

令設(shè)一處心理測(cè)試區(qū)，事先準(zhǔn)備好測(cè)試的題目，內(nèi)容不限（也可

以加一些僅供娛樂(lè)的測(cè)試），大概五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的

（可以選好測(cè)試題目后去打印出來(lái)釘成本）。

③.心理互動(dòng)留言板：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫(xiě)在

便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落（留名的當(dāng)然）。工作人員

會(huì)對(duì)你的疑惑進(jìn)行回帖式解答，當(dāng)然，有心的同學(xué)乜可以跟工作人

員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的

問(wèn)題整理好，把精彩的留言收集好，活動(dòng)結(jié)束后貼出來(lái)。

④煩惱箱：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

同學(xué)們可以問(wèn)工作人員要便利貼，匿名寫(xiě)出自己心中的煩惱，

然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。

3.看電影：可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。

4.資金預(yù)算

箱子：看看學(xué)校有沒(méi)有適合的，沒(méi)有可以到商店問(wèn)問(wèn)可不可以

送一個(gè)紙箱或干脆買一個(gè)，預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。

普通糖果和餅干：250元。

棒棒糖和果凍：50元。

文具（筆、筆芯和筆記本）：100元。

便利貼:20元。

心理測(cè)試本：30元。

繩子：7元左右。

總計(jì)：460元。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2024篇16

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大

的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們

的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、

用心愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深

化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來(lái)

臨之際，

二、活動(dòng)目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)資料和多樣的活

動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合潛力等各方面有著用

心的影響。透過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此

間的了解、深化相互的友誼，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同

時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，能夠使同學(xué)們?cè)诒荣惖?/p>

過(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，

起到互相激勵(lì)的作用、到達(dá)共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)

“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可

激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開(kāi)始）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書(shū)館

五、活動(dòng)構(gòu)成：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動(dòng)流程：

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)

結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生用心

向上的精神風(fēng)貌。體此刻建國(guó)一周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。

②語(yǔ)言流暢，資料充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，510

個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：

1、活動(dòng)主題：寢室“映像”

2、活動(dòng)資料:

①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生用心向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體

現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,

征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是08級(jí)的同學(xué)。06、07級(jí)

可自由報(bào)名參