滬科版八年級物理第十二章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進(jìn)微觀課件

第十二章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進(jìn)微觀浩瀚的星空遠(yuǎn)飛的大雁顯微鏡下洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞顯微鏡下人的口腔上皮細(xì)胞用電子顯微鏡觀察到的病毒第一節(jié)走進(jìn)微觀情境導(dǎo)入浩瀚的星空遠(yuǎn)飛的大雁用電子顯微鏡觀察到的病毒

從無限的宇宙到微小的基本粒子，物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著，宇宙及微觀領(lǐng)域到底有多大呢？一、自然的尺度第一節(jié)走進(jìn)微觀新課探究

目前，人類能觀測到的空間最遠(yuǎn)已到達(dá)1026m的宇宙深處。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

在人們不能直接看到的世界里，例如：細(xì)胞、病毒、分子、原子……目前科學(xué)家的研究已深入到了10-15m的微觀領(lǐng)域。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)物質(zhì)是由什么組成的？古希臘人認(rèn)為宇宙萬物由水、火、土、氣組成，稱為“四元素說”我們的祖先認(rèn)為宇宙萬物由金、木、水、火、土組成，稱為“五行說”我們提出“四元素”我們提出“五行說”二、物質(zhì)的組成新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)后來，人們認(rèn)識到若將物質(zhì)無限地分下去，所得顆粒愈來愈小，小到這種顆粒能保持化學(xué)性質(zhì)不變?yōu)橹?，通常所說的物質(zhì)就是由這種顆粒構(gòu)成的。1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅第一個把這種顆粒命名為“分子”。現(xiàn)在，人們認(rèn)為物質(zhì)是由分子或原子組成的，現(xiàn)代科技可以使人們觀察到構(gòu)成物質(zhì)的分子或原子。阿伏加德羅新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)放大后的硅表面的原子圖像DNA生物大分子結(jié)構(gòu)示意圖新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)信息窗

氫分子是最小的分子，其尺度相當(dāng)于一根頭發(fā)絲直徑的十萬分之一，質(zhì)量只有10-27kg左右。每個組成生命的基本組元DNA分子都含有幾百萬個原子。1cm3的水中就含有3.34×1022個水分子；一個水分子的質(zhì)量只有3×10-26kg。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

干旱的田龜裂為土塊，土塊可碎成細(xì)泥，細(xì)泥又碎為沙塵，沙塵還能繼續(xù)分裂嗎？交流與討論

能繼續(xù)分裂；因為物質(zhì)是由分子組成的，分子還可以繼續(xù)再分。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)大約在2400年前，古希臘哲學(xué)家德謨克里特把組成物質(zhì)的微粒叫原子，19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓證明了原子的存在。1、單原子分子有的分子由單個原子組成,叫做“單原子分子”。分子分為：單原子分子和多原子分子。三、微觀粒子新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)絕大多數(shù)分子由多個原子組成,叫做多原子分子。例如，水分子是多原子分子，它是由兩個氫原子和一個氧原子組成的。水滴氫原子氧原子氫原子2、多原子分子新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

19世紀(jì)70年代，人們通過對氣體放電現(xiàn)象的進(jìn)一步研究，發(fā)現(xiàn)了陰極射線。3、電子的發(fā)現(xiàn)1897年，英國物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很大的帶負(fù)電的粒子組成，這種粒子就是“電子”。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)4、原子核式結(jié)構(gòu)模型1911年，盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型。散射實驗新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)原子的中心叫原子核，帶正電，幾乎集中了原子的全部質(zhì)量；帶負(fù)電的電子在不同的軌道上繞著原子核運(yùn)動，就像地球繞著太陽運(yùn)動一樣。原子核式結(jié)構(gòu)模型新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)原子核式結(jié)構(gòu)模型5、原子核組成原子原子核質(zhì)子中子電子20世紀(jì)初，科學(xué)家相繼發(fā)現(xiàn)原子核可以釋放出質(zhì)子和中子，原子核是由帶正電質(zhì)子和不帶電中子組成的。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

20世紀(jì)60年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和中子都是由被稱為“夸克”的更小的粒子組成。20世紀(jì)中葉，人類為了探索微觀世界的奧秘，制造了各種類型的加速器，你能說出又發(fā)現(xiàn)了哪些粒子嗎？新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)直線重離子加速器發(fā)現(xiàn)了μ子、介子、к介子、Λ超子、Σ超子、

子等新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)物質(zhì)的微觀層次圖新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)閱讀下列有關(guān)人類探索微觀世界歷程的短文，填空并回答相關(guān)問題：1、19世紀(jì)70年代湯姆孫通過陰極射線管實驗發(fā)現(xiàn)了（）。2、20世紀(jì)初（）通過粒子實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型：原子的中心有一個帶（）電的（），帶（）電的（）繞（）高速旋轉(zhuǎn)。電子盧瑟福電子原子核正原子核負(fù)課堂練習(xí)新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)3、科學(xué)家們還相繼發(fā)現(xiàn)了原子核內(nèi)的質(zhì)子和（）。4、到了20世紀(jì)中葉又提出了質(zhì)子和中子都是由更小的（）粒子組成的?？淇酥凶有抡n探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)5.任何物體都能分割為極小的微粒，這是物質(zhì)的可分性，如將一塊糖進(jìn)行若干次對分，但要保持其獨(dú)特的甜味，可分為最小的微粒是()A.分子B.原子C.一定數(shù)目分子的微小微粒D.糖粉末A新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)6.天空中數(shù)不清的星體，如太陽、月亮等，這些都是物質(zhì)。關(guān)于構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，以下說法正確的是（）A.

物質(zhì)是由分子組成的，分子是不可分割的最小粒子B.

分子是由原子組成的，原子是不可分割的最小粒子C.

原子是由原子核和電子組成的，原子核是不可分割的最小粒子D.

人類對微觀粒子的認(rèn)識，會隨著科技的發(fā)展而不斷深入，永無止境

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