信息技術(shù)七年級下冊 教案 粵教版

11、了解版面設(shè)計(jì)的總體構(gòu)思。2、了解常見的版面要素。掌握設(shè)置段落格式的方法和步驟。一課時成功的版面設(shè)計(jì)，不但能使讀者從中獲得大量的知識和信息，而且能獲得美的享受，從而激發(fā)閱讀然后用紙筆繪制出版面設(shè)計(jì)圖。本課就讓我們從“嶺南佳果”主題的版面圖設(shè)計(jì)開始本章的學(xué)習(xí)。版面在這里是指能看到的一個完整頁面，版面設(shè)計(jì)是對版面各組成要素的位置和風(fēng)格特點(diǎn)的設(shè)定。每個成功的圖文排版作品背后都有成功的版面設(shè)計(jì)的支持，因文字大小，還是從襯托文字的圖片的選擇上，都要鮮明地突出這個主題。明確主題后，要圍繞主題確定要陳述的內(nèi)容及內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、為后面進(jìn)行版面布局奠定基礎(chǔ)。如圍繞“嶺南佳果”這個主題，可涉及對嶺南佳果品種、嶺南佳果品味、嶺南佳果代表地點(diǎn)及分布產(chǎn)地、嶺南佳果成熟季節(jié)和嶺南佳果營養(yǎng)價值的介紹等，但作品難以對很多內(nèi)容面面俱到，因此必須多查閱有關(guān)資料，進(jìn)行取舍后才確定放入作品的內(nèi)容。結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn)，討論并確定自己的“嶺南佳果”專題中將包含的內(nèi)容。2、版面布局及美術(shù)設(shè)計(jì)主題和內(nèi)容決定了版面布局的形式和美術(shù)設(shè)計(jì)的風(fēng)格。只有圍繞主題和內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)2形式與內(nèi)容合理地統(tǒng)一起來，才有助于讀者把握主題和內(nèi)容。這個階段的工作通常需要繪制設(shè)計(jì)示意圖，我們既可以在白紙上畫出版面設(shè)計(jì)的草圖，標(biāo)識出各組成部分的設(shè)計(jì)意圖和要求，也可以用繪圖軟件繪制，如圖所示。總體介紹文字內(nèi)容香蕉圖片總體介紹文字內(nèi)容香蕉圖片木瓜圖片嶺南佳果圖木瓜圖片嶺南佳果圖片水果圖片版面布局結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖繪制“嶺南佳果”主題宣傳頁的圖文布局結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。3、選擇要插入的圖像素材及基本圖形在圖文排版中，要用到的多媒體素材主要是文本、圖表、圖形和圖像文件，其中文本和圖表用于承載主要信息；圖像有的用于承載信息，有的用于裝飾版面；圖形則主要用于裝飾和布局版面。這些多媒體素材的合理采用，除了能很好地體現(xiàn)版面布局設(shè)計(jì)的意圖以外，更重要的是能讓主題和內(nèi)容較好地呈現(xiàn)和表達(dá)出來，突出重點(diǎn)?；凇皫X南佳果”主題宣傳頁的圖文布局設(shè)計(jì)選用各種素材，并將選定情況列在下表中。素材列表文件名表達(dá)內(nèi)容媒體類型素材內(nèi)容(或說明)嶺南佳果【討論】：版面布局是如何實(shí)現(xiàn)構(gòu)想的？版面設(shè)計(jì)的基本要素有哪些？版面布局的實(shí)現(xiàn)是通過對構(gòu)成版面各要素的布局安排和表達(dá)形式設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn)的。版面布局不僅要給人一種美的享受，更重要的是要能向讀者轉(zhuǎn)達(dá)作品的一些理念和信息。版面設(shè)計(jì)中的基本要素包括標(biāo)題、正文、插圖、輪廓和色彩等。不宜太花哨，但力求醒目、易讀。標(biāo)題在整個版面上，應(yīng)該是處于最醒目的位置，應(yīng)注意配合插圖3造型的需要，運(yùn)用視覺引導(dǎo)，使讀者的視線從標(biāo)題自然地向插圖和正文轉(zhuǎn)移。標(biāo)題從形式上還可分為引題、正題、副題和旁題等，不同類型的標(biāo)題應(yīng)通過文字風(fēng)格的設(shè)計(jì)來區(qū)正文是指說明標(biāo)題的具體內(nèi)容，基本上是結(jié)合標(biāo)題的具體闡述。正文要通俗易懂、內(nèi)容真實(shí)、文筆流暢，概括力強(qiáng)。字形通常采用比標(biāo)題小的字號，常使用宋體、單線體和楷體等，一般都安排在標(biāo)題的右邊或下方，以便于閱讀。插圖以圖像來傳達(dá)信息，讓讀者能夠以更快和更直觀的方式來接受信息，從而增強(qiáng)記憶效果。插圖內(nèi)容要突出主題，畫面清晰，有較強(qiáng)的視覺效果。插圖一般是圍繞著標(biāo)題和正文來展開的，起襯托輪廓一般是指裝飾在版面中的線條和紋樣，用于使整個版面更將版面劃分為幾個信息區(qū)，可引導(dǎo)讀者的關(guān)注。這些信息區(qū)重復(fù)使用統(tǒng)一造型的圖形輪廓，可以加深讀者對內(nèi)容的印象。另外，輪廓還能使版面增加美感。輪廓有單純和復(fù)雜兩種。由直線斜線、曲線等構(gòu)成的輪廓，屬于單純輪廓；由圖案紋樣所組成的輪廓，則是復(fù)雜輪廓。我們比較常用的是單色彩是把握人的視覺的關(guān)鍵所在，也是版面設(shè)計(jì)的重點(diǎn)所在，它不是孤立存在的，必須體現(xiàn)主題內(nèi)容，同時要與版面的整體風(fēng)格、讀者的欣賞習(xí)慣等相適應(yīng)，有時候還要考慮到遠(yuǎn)、近、大、小的視覺變化規(guī)律，使版面更富于美感。【知識鏈接】文字的形式有一定的象征意義，粗壯有力的黑體令人感到清秀；4感；老宋體端莊敦厚，帶有歷史感；新宋體給人以典雅秀麗之感；而斜體字給畫面帶來了風(fēng)感和動同時，色彩的運(yùn)用也有一定的象征意義，要根據(jù)主題進(jìn)行選用才能更切合主題。紅色：最強(qiáng)有力的色彩，能引起興奮、熱烈、沖動。橙色：較溫和，是一種很活潑、輝煌的色彩，代表著富足、快樂。黃色：亮度最高，尤其燦爛、輝煌，象征著智慧之光，象征著權(quán)力、驕傲。當(dāng)用黑、紫、深藍(lán)反襯時，能有加強(qiáng)之效；淡粉色能使之變?nèi)岷?。綠色：具中性特點(diǎn)，和平色，偏向自然美，代表著寧靜、生機(jī)勃勃，是寬容的色彩，可襯托多種顏藍(lán)色：象征永恒、博大、遙遠(yuǎn)感。紫色：大面積使用有恐怖感，紫紅尤其明顯。暗紫有災(zāi)難感，淡紫則是一種優(yōu)美的活潑色。紫與黃共存時，消極性更加顯著。黑與白：非常對立而又有共性，是色彩最后的抽象，能夠用來表達(dá)富有哲理性的東西。灰色：是色彩中最被動的顏色，受到彩色的影響極大，靠鄰近的色彩獲得自己的生命。近冷則暖，近暖則冷，最有平靜感(中性)，是視覺中最安靜的色彩，有很強(qiáng)的調(diào)和對比的作用。為了把版面各要素有效地用于版面設(shè)計(jì)中，需要遵守一定的設(shè)計(jì)原則。版面設(shè)計(jì)和舞臺設(shè)計(jì)一樣，要清楚主角和配角的關(guān)系，版面設(shè)計(jì)中明確表示主從的方法有字體的粗細(xì)和大小的設(shè)置。字體越粗越引人注目，重要的信息一般可以用這種方式來突出。為使整個版面主次分明，還必須適當(dāng)使用細(xì)字，粗細(xì)合理的搭配使版面看起來更明快。大小關(guān)系為版面要素設(shè)計(jì)中其大小差別大，給人的感覺較鮮明。曲線富有柔和感、緩和感；直線則富堅(jiān)硬感、銳利感。自然界皆由這兩者適當(dāng)混合。平常我們或許5并不注意這種關(guān)系，可是當(dāng)用曲線或直線強(qiáng)調(diào)某形狀時，便會產(chǎn)生深刻的印象，同時也產(chǎn)生對比的刺激，因此常為加深曲線的印象，而用直線來強(qiáng)調(diào)。在版面兩側(cè)放置某種物體，不但可以強(qiáng)調(diào)，同時也可產(chǎn)生對比之效。畫面的上下、左右和對角線上在對版面進(jìn)行設(shè)計(jì)的時候，要達(dá)到平衡就要處理好各部分的比例關(guān)系，如長度比、寬度比、面積比等。使用適當(dāng)?shù)谋壤?，可以使版面整體上達(dá)到平衡效果。在如圖1-3所示的版面中，其組成元素很多，但是整體上達(dá)到了平衡效果。6同一格調(diào)的版面中，在不影響總體風(fēng)格的情況下，加入適當(dāng)?shù)淖兓?，就會產(chǎn)生強(qiáng)調(diào)的效果。強(qiáng)調(diào)打破了版面的單調(diào)感，使版面變得有朝氣、生動而富于變化，主要內(nèi)容更突出。例如，版面皆為文字編排，看起來索然無味，如果加上插圖或照片，就如一顆石子丟進(jìn)平靜的水面，會產(chǎn)生明顯的效6、統(tǒng)一與調(diào)和在進(jìn)行版面設(shè)計(jì)時，如果過分強(qiáng)調(diào)對比關(guān)系，就容易使整個版面看上去很生硬。要調(diào)和這種現(xiàn)象，最好加上一些共通的造型的要素，使畫面產(chǎn)生共通的格調(diào)，具有整體統(tǒng)一與調(diào)和的感覺。若把同形的元素配置在一起，便能產(chǎn)生連續(xù)的感覺。合理地保留一定的留白也能起到統(tǒng)一和調(diào)和的作用。主題、背景、字形與色彩達(dá)到了整體的統(tǒng)一與7分析本課圖1-5所示的作品中，版面要素設(shè)計(jì)原則的使用情況。對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，對照下表，在相應(yīng)的○里畫√,在“其他收獲”欄里留言。學(xué)習(xí)評價表序號4序號4能否掌握不能○不能○不能○不能○按主題繪制出版面布局圖。說出版面布局的主要元素。理解版面布局的原則。其他收獲第二課文字的編輯與美化1、掌握文字錄入和編輯的方法。2、掌握常用的文字修飾方法，能按設(shè)計(jì)意圖對字體、字號、字形、顏色以及修飾效果二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握文字錄入和編輯的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：掌握常用的文字修飾方法，能按設(shè)計(jì)意圖對字體、字號、字形、顏色當(dāng)前，文字的錄入與編輯就像用紙筆寫字一樣成為人們必備的技能也是我們進(jìn)行文字處理全篇文章從頭到尾，其字號大小、字體風(fēng)格都是一樣的，看起來很單調(diào)，也不能突出主題和內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。因此，文字修飾是必要的。文字修飾的主進(jìn)行圖文排版的一項(xiàng)基本技能?！居懻摗浚轰浫胛淖值能浖心男空埮e些例子。文字錄入軟件的種類很多，最常用的有Windows操作系統(tǒng)自帶的記事本、寫字本，以及MicrosoftWord、WPS軟件等。如果只需要進(jìn)行文字輸入和簡單編輯時，記事本、寫字本已有足夠功能完成這些工作。但是如果想對輸入后的文字做一些復(fù)雜的排版，那就需要用到功能更強(qiáng)大的軟件，如WPS軟件。WPS有眾多的版本，我們最常用的版本包括2016版和2019指導(dǎo)學(xué)生使用WPS：然后單擊“WPS文字”選項(xiàng)，就可以啟動WPS文字了。在啟動WPS文字后，需要新建空白文檔時，可以點(diǎn)擊“WPS文字新建”，在彈出的“新建文檔”中選擇空白文檔。9在完成文檔的編輯后，需要對文件進(jìn)行保存，操作方法是“WPS文字”—“保存”。在彈出的窗口中輸入文件名、選擇保存路徑，點(diǎn)擊確定即可保存。選擇“另存為”則可將文件存在其他路徑或者保存為其他格式。1、你還有更多的方法來啟動WPS文字、新建文檔和保存文檔嗎?如想更換文字輸入的位置，可將鼠標(biāo)移動到相應(yīng)位置單擊，插入點(diǎn)即移到該位置，也可以按新建一個WPS文字文檔，輸入以下文字：所謂嶺南佳果，顧名思義，就是指嶺南特產(chǎn)的豐富水果品種。嶺南是指中國南方的五嶺之南的地區(qū)，相當(dāng)于現(xiàn)在廣東、廣西全境，以及湖南、江西等省的部分地區(qū)。據(jù)調(diào)查，嶺南的水果有40個科、77個屬、132個種及變種、500多個品種，其中引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)良品種33個。其中以荔枝、香蕉、木瓜、菠蘿分布最廣，產(chǎn)量最多，質(zhì)量最好，被譽(yù)為嶺南四大名果。此外，還有芒果、楊桃、石榴、龍眼、白欖、烏欖、黃皮、楊梅、菠蘿蜜、三華李、西瓜等。操作完成后，將文檔命名為“嶺南佳果.doc”并保存。1、刪除文字的方法按鍵盤上的退格鍵(←Backspace)可刪除插入點(diǎn)左側(cè)的錯誤文字，按刪除鍵Delete可刪除除”選項(xiàng)的“內(nèi)容”命令)可將選中的文字全部刪除。2、插入文字的方法插入文字與輸入文字的方法一樣。在語句中插入文字時，原有的文字會隨插入的文字向右移動。但如果勾選“自定義狀態(tài)欄”上的“改寫”選項(xiàng)，并將其設(shè)為選定狀態(tài)(或按Insert鍵)，新輸入的文字會把右側(cè)已有的文字覆蓋，處于“改寫狀態(tài)時，底部狀態(tài)欄取消選定此按鈕將返回“插入”狀態(tài)。3、復(fù)制、粘貼文字的方法碰到要重復(fù)錄入的文字時，可以先選中要復(fù)制的文字，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“復(fù)制”命令，然后把光標(biāo)放到插入點(diǎn)，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“粘貼”命令即可。此外，還可以采用“Ctrl+C”及“Ctrl+V”組合鍵進(jìn)行復(fù)制與粘貼。中，刪除已有的重復(fù)文字。保存操作結(jié)果。如果文件中有一個多處出現(xiàn)的字是錯別字，用什么方法可以一次性地進(jìn)行修改?【討論】：什么是文字裝飾？如何進(jìn)行？要注意些什么？完成文字的輸人后，要對文字進(jìn)行修飾，包括選擇字體、字形，設(shè)置字號、顏色，調(diào)整文字間距，還可以加入如加粗文字、設(shè)置下劃線、添加陰影等特別的效果，讓文字具有一定的風(fēng)格，以起到突出其內(nèi)容和分割文字結(jié)構(gòu)的作用，從而在文字的表達(dá)形式上實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者想達(dá)到修飾文字的基本方法是：選擇要修改的文字，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“字體”按鈕，在打開的“字體”對話框中對文字的各種屬性進(jìn)行設(shè)置。在“字體”對話框“效果”一欄中，可以設(shè)置刪除線、雙刪除線、上標(biāo)、下標(biāo)和小型大寫字母等文字效果，例如輸入簡單數(shù)學(xué)公式時，就需要用到上標(biāo)或者下標(biāo)。通過輸入完全平方公式來看看數(shù)學(xué)公式文字風(fēng)格的設(shè)置和效果。（1）新建WPS文字文檔，按順序輸入如下文字：X12++2X1X2+X22=(X1+X2)2。（2）從左到右按順序設(shè)置數(shù)字的效果：選擇第一個數(shù)字“1”，打開“字體”對話框，在效果欄中勾選“下標(biāo)”，單擊“確定”按鈕。X12+2X1X2+X22=(X1+X2)2設(shè)置“上標(biāo)”、“下標(biāo)”后的圖除了能在“字體”對話框中設(shè)置字體格式外，還可以在“開始”菜單下的工具欄中進(jìn)行一些打開WPS文字文檔“嶺南佳果.doc”，設(shè)置文字屬性，效果如圖2-12（課本P17-18圖1（字體為“楷體GB2312”，字號為五號。）嶺南佳果，顧名思義，就是指嶺南特產(chǎn)的豐富水果品種。嶺南是指中國南方的五嶺之南的地區(qū)，相當(dāng)于現(xiàn)在廣東、廣西全境，以及湖南、江西等省的部分地區(qū)。據(jù)調(diào)查，嶺南的水果有40個科、77個屬、132個種及變種、500多個品種，其中引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)良品種33個。其中以荔枝、香蕉、木瓜、菠蘿分布最廣，產(chǎn)量最多，質(zhì)量最好，被譽(yù)為嶺南四大名果。此外，還有芒果、楊桃、石榴、龍眼、白欖、烏欖、黃皮、楊梅、菠蘿蜜、三華李、西瓜等。（字體為“宋體”，字號為小四號，加粗，加下劃線。）荔枝原產(chǎn)于中國，是中國嶺南佳果，色、香、味皆美，馳名中外，有“果王”之稱。目前中國荔枝品種有100多個，僅廣州就有60多個。品質(zhì)則以桂味和糯米糍最佳。桂味肉脆且清甜誘人，而糯米糍則以核小肉厚汁多味濃著稱。舊以“筆村糯米糍”“蘿崗桂味”“增城掛綠”號稱“荔枝三杰”。（字體為“宋體”，字號為五號。）香蕉是芭蕉科多年生常綠大型草本果樹，每株抽蕾結(jié)果一次，每株香蕉生十余把，每把果實(shí)10-15只。其果肉軟甜可口，獨(dú)具香氣，有潤腸通便、降低血壓、防止血管硬化等功效。南沙萬頃沙的香蕉產(chǎn)在沙質(zhì)泥土上，其果具有濃郁的香味。從營養(yǎng)角度看，香蕉是淀粉質(zhì)豐富的有益水果，而從中醫(yī)學(xué)角度去分析，香蕉味甘性寒，可消熱潤腸，促進(jìn)腸胃蠕動，但脾虛第二課學(xué)習(xí)評價表序號學(xué)習(xí)內(nèi)容能否掌握2進(jìn)行基本的文宇編輯操作。能○不能○3理解WPS文字的“改寫”狀態(tài)下的工作情況。能○不能○4按設(shè)計(jì)的想法設(shè)置文字的格式。能○不能○1、關(guān)注日常生活中接觸到的圖文排版作品2、了解排版的基本內(nèi)容。3、了解文字排版的基本過程，并學(xué)會實(shí)踐二、教學(xué)重點(diǎn)：1、關(guān)注日常生活中接觸到的圖文排版作品中的頁面布局方式。2、了解排版的基本內(nèi)容。一課時大家在看雜志、海報(bào)和宣傳單張時，是否有過眼前一亮的感覺?這種感覺通常產(chǎn)生于看到這些印刷品的第一眼，即來自它們的頁面布局和美術(shù)設(shè)計(jì)，而不是詳細(xì)內(nèi)容。如果希望我們制作的“嶺南佳果”介紹資料也能引人注目，除了錄入文字內(nèi)容外，接下來要做的就是精心設(shè)計(jì)頁面布局了。本課就來介紹頁面布局的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。圖文排版就是要在有限的版面空間里，將版面中的文字、圖片、線條、圖文框和顏色等進(jìn)行合理的排列調(diào)整，使版面達(dá)到美觀的視覺效果。1、提高文字的易讀性圖文排版的根本目的是更有效地傳達(dá)作者的意圖，表達(dá)設(shè)計(jì)的主題和構(gòu)想意念，因此文字應(yīng)避免繁雜零亂，避免使用不清晰的字體，否則容易使讀者反感。2、圖片和文字的位置應(yīng)符合整體要求文字在整個版面中的安排要有全局性，避免引起不必要的視覺，否則在版面上會主次不分，引起視覺順序的混亂。安排好文字和圖形之間的交錯組合，做到既不影響圖形的觀看，也不影響文字的閱覽；文字不能頂?shù)竭吔?，?yīng)留有一定的距離。3、在視覺上應(yīng)給人以美感文字作為版面構(gòu)成的要素之一，具有傳達(dá)感情的功能，因而它必須具有視覺上的美感，能夠給人以美的享受。為此，字形設(shè)計(jì)要良好，宇間距和行間距設(shè)置要合理，文字風(fēng)格的組合要巧妙，給讀者帶來愉快感，留下美好的印象。如果有多個段落，就要注意它們的間隔和順4、圍繞和突出主題排版中要根據(jù)主題的要求，突出文字設(shè)計(jì)的個性色彩，使用一些與眾不同的、獨(dú)具特色的字體，會給讀者帶來別開生面的視覺感受，有利于作者設(shè)計(jì)意圖的表現(xiàn)。排版時，應(yīng)從字的形態(tài)特征與組合上進(jìn)行設(shè)計(jì)，使其外部形態(tài)和設(shè)計(jì)格調(diào)都喚起讀者對主題的更多感受。【討論】：看看如圖作品，分析它在排版時用了哪些排版技巧。設(shè)置頁面版式是圖文排版的基本操作，反映了文檔整體設(shè)置的效果，因此在進(jìn)行圖文排版工作前，先要對整個文件的頁面版式進(jìn)行設(shè)置，以保證后續(xù)排版工作不受影響。理與否還直接關(guān)系到文件的輸出效果。文檔的頁面設(shè)置主要包括頁面大小、方向、輸出紙張大小、頁眉、頁腳和頁邊距等的設(shè)置。打開文檔“嶺南佳果.doc”，把頁面方向設(shè)置為“橫向”，將其制作成一個用于介紹“嶺南佳果”的三聯(lián)小冊子，第一頁的第一欄為小冊子的第一頁，作為封面，第二頁的第三欄為小冊子的最后一頁，作為封底。頁面設(shè)置如下：設(shè)置頁面文字分為三欄顯示；。頁面設(shè)置完成后輸入或插入文字(從文件“文字素材.txt”中復(fù)制)，效果如圖。操作結(jié)果命名為“嶺南佳果”并保存。頁面分欄后，如何根據(jù)需要靈活調(diào)整每一欄的寬度呢?(1)在WPS文字工作界面中，有“水平標(biāo)尺”和“垂直標(biāo)尺”。如果當(dāng)前界面中沒有顯示標(biāo)尺，可依次單擊“視圖”菜單中的“標(biāo)尺”命令來啟動標(biāo)尺。(2)在標(biāo)尺兩側(cè)顏色稍淺的區(qū)域代表的是頁邊距，將鼠標(biāo)移動到標(biāo)尺邊界上，當(dāng)光標(biāo)變化為雙箭頭狀態(tài)時，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動鼠標(biāo)就可以調(diào)整頁邊距了?？梢陨舷禄蜃笥彝蟿由线吘嗪陀疫吘鄟碓O(shè)置頁邊距。WPS文字中的圖形對象包括文本框、自選圖形等，它們的使用方法很相似，下面以插入文本框的操作為例來講解圖形對象插入的基本方法。在文檔“嶺南佳果.doc”中插入文本框的具體操作步驟。圖：插入文本框打開文檔“嶺南佳果.doc”，在第一頁第二欄下方插入三個橫排的文本框，并分別輸入文字對齊方式為“其他方式效果如圖。保存操作結(jié)果。對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，對照下表，在相應(yīng)的○里畫√在“其他收獲”欄里留言。學(xué)習(xí)評價表能否掌握序號學(xué)習(xí)內(nèi)容1說出常用的排版技巧能○不能○2設(shè)置頁面屬性能○不能○3插入頁眉和頁腳，并設(shè)置其屬性。能○不能○4插入文本框并設(shè)置其屬性。能○不能○第四課版面的編輯及美化1、掌握設(shè)置段落格式的方法和步驟。2、會設(shè)置首字下沉、設(shè)置項(xiàng)目符號和編號掌握設(shè)置段落格式的方法和步驟。一課時我們利用WPS在進(jìn)行圖文排版時，不僅要對文字進(jìn)行修飾，還要對段落進(jìn)行修飾。通過對段更清晰，頁面布局也更美觀。段落的修飾對排版布局也起著非常重要的作用。本課通過對文檔“嶺南佳果”中段落的修飾段落格式設(shè)置是圖文排版中常用的方法之一，包括“段落對齊”，“段落縮進(jìn)”，“行距調(diào)設(shè)置段落格式操作的最小單位是自然段。當(dāng)光標(biāo)位于某段落中的任位置時，所選擇的段落修飾命令就將對整個段落起作用。即使在修飾段落中選中了某些文字，段落修飾命令也將對整個段落起作用，而不僅僅是對選中的文字塊產(chǎn)生效果。設(shè)置段落格式的具體步驟如下：選中要修飾的段落后，通過“開始”菜單中的“段落”命令打開“段落”對話單，選擇參數(shù)什么是首行縮進(jìn)、懸掛縮進(jìn)?是否還可以通過其他方法設(shè)置段落格式?知識鏈接除了可以在“段落”對話框和工具欄中設(shè)置段落格式外，還可以利用水平標(biāo)尺進(jìn)行段落縮進(jìn)左縮進(jìn)：移動鼠標(biāo)，當(dāng)空心箭頭指向標(biāo)尺上的左縮進(jìn)按鈕時，按下鼠標(biāo)左鍵不放，并向右拖動鼠標(biāo)，隨即產(chǎn)生從左向右縮進(jìn)的左縮進(jìn)效果。右縮進(jìn)：用鼠標(biāo)向左拖動標(biāo)尺右側(cè)的縮進(jìn)按鈕，可使光標(biāo)所在的當(dāng)前段或所選段落產(chǎn)生由右首行縮進(jìn)：即段落的第一行相對于該段的其他行向右縮進(jìn)一定的距離。用鼠標(biāo)向右拖動標(biāo)尺上的首行縮進(jìn)按鈕，可使當(dāng)前段的第一行產(chǎn)生首行縮進(jìn)的效果。懸掛縮進(jìn)：段落的第一行不動，而其他行由左向右縮進(jìn)一定的距離。用鼠標(biāo)向右拖動標(biāo)尺上的懸掛縮進(jìn)按鈕，可使當(dāng)前段產(chǎn)生懸掛縮進(jìn)的效果。通過標(biāo)尺進(jìn)行段落的縮進(jìn)控制無疑是非常直觀而方便的，但往往難以做到精確控制。度量值為“2字符”，行距為“單倍行距”，保存操作結(jié)果。在圖文編排中，還可通過設(shè)置首字下沉、設(shè)置項(xiàng)目符號和編號等來產(chǎn)生段落設(shè)置的一些特殊1、指導(dǎo)設(shè)置首字下沉效果。①選中需要設(shè)置的文字或者文字所在的段落，選定“插入”菜單中的“首字下沉”命令。②在“首字下沉”對話框中選擇下沉位置。④單擊“確定”。2、指導(dǎo)設(shè)置項(xiàng)目符號和編號。打開文檔“嶺南佳果.doc”，為第一頁第二欄的第一段文字設(shè)置首字下沉效果，將“首字下沉”選項(xiàng)中的下沉行數(shù)設(shè)為2，效果如圖4-8所示保存操作結(jié)果。如何按照自己的喜好定義新的項(xiàng)目符號和編號?打開文檔“嶺南佳果”，在第一頁第三欄中輸入以下詩句，并添加項(xiàng)目符號和編號，效果對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，對照下表，在相應(yīng)的○里畫√,在“其他收獲”欄里留學(xué)習(xí)評價表序號3學(xué)習(xí)內(nèi)容按設(shè)計(jì)要求設(shè)置段落格式。按需要為段落設(shè)置項(xiàng)目符號和編號。設(shè)置段落的特殊效果，如首行縮進(jìn)等。能否掌握不能○不能○不能○第五課插入對象1、熟練掌握演示文稿中插入多媒體對象的2、學(xué)會對插入的對象進(jìn)行屬性設(shè)置。學(xué)會對插入的對象進(jìn)行屬性設(shè)置。一課時為了對文字進(jìn)行說明或襯托，在文稿中可以加入一些圖片、圖示、圖表、數(shù)學(xué)公式和藝術(shù)字等，這些都可被稱為“對象”(包括文字)。適當(dāng)?shù)夭迦雽ο?，并合理設(shè)置對象的屬性，使其以恰當(dāng)?shù)男问胶托Ч故荆商岣吲虐娴拿烙^和藝術(shù)性，更突顯多種媒體傳遞信息的在我們制作“嶺南佳果”這個宣傳材料時，也需要插入一些嶺南佳果的圖片，并合理設(shè)定利用文字處理軟件提供的“線條”、“基本形狀”、“箭頭總匯”“流程圖”、“標(biāo)注”等各種自選圖形，可以插入圖形對象。操作方法如下：通過“插入”菜單中的“形狀”命令，打開“預(yù)設(shè)”對話框即可如圖。（1)通過自選圖形選項(xiàng)欄選擇要插入的自選圖形類型，待鼠標(biāo)變成十字光標(biāo)后拖動鼠標(biāo)，畫(2)選擇插入的自選圖形，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“設(shè)置對象格式”，可以進(jìn)行顏色與線條、大小、版式等屬性的設(shè)置。打開文檔“嶺南佳果.doc”，在兩頁中分別插入自選圖形并作為背景：插入自選圖形“矩形”，調(diào)整矩形高為14厘米，寬為26厘米，設(shè)置矩形填充顏色，文字環(huán)繞方式設(shè)為“襯于文字下方”，保存操作結(jié)果。嘗試設(shè)置自選圖形屬性的各種設(shè)置效果。【討論】：往文檔中插入圖片的方法有幾種?并嘗試一下不同的方法。插入圖片時，圖片的來源可以是來自文字排版工具以外的圖像文件也可以是文字排版軟件的素材庫中自帶的圖片，這里以插入外部文件中的圖像文件為例，介紹插入及設(shè)置圖片的具體①選定圖片中的“來自文件”進(jìn)行圖片插入②“插入圖片”對話框打開文檔“嶺南佳果.doc”，在文件中插入圖片，并設(shè)置圖片屬性。(1)將圖片“妃子笑.jpg”的文字環(huán)繞方式設(shè)置為“襯于文字下方”，將其他圖片的文字環(huán)繞方式設(shè)置為“浮于文字上方”。(2)將圖片“妃子笑.jpg”的亮度設(shè)為39%，對比度設(shè)為15%，保存操作結(jié)果。WPS文字中如何插入在線圖片?【討論】：如何插入藝術(shù)字？插入藝術(shù)字和插入圖片有相似處嗎？在進(jìn)行圖文排版時，有時需要插入一些有特殊藝術(shù)效果的文字，既能起到增加美感的作用，也能突出文字內(nèi)容。在WP文字中可以通過插入藝術(shù)字來產(chǎn)生特殊效果的文字，具體步驟如打開文檔“嶺南佳果.doc”，在封底中插入藝術(shù)字“分布產(chǎn)地”，設(shè)置字體為“楷體”，字號為36，加粗文字，藝術(shù)字的效果為“漸變填充和“橙色”。如何設(shè)置藝術(shù)字的環(huán)繞方向?設(shè)置藝術(shù)字“嶺南佳果”的環(huán)繞方向?yàn)椤扒度胧健?。對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，對照表5-1，在相應(yīng)的○里畫√,在“其他收獲”欄里留學(xué)習(xí)評價表序號3學(xué)習(xí)內(nèi)容插入常見的自選圖形，并設(shè)置其屬性。插入藝術(shù)字，并設(shè)置其屬性。插入圖片，并設(shè)置其屬性。能否掌握第六課表格的使用及設(shè)計(jì)表格，插入、刪除單元格，插入、刪除行與列，合并、拆分單元格，改變行高、列寬2、進(jìn)一步了解表格，能熟練地設(shè)置表格屬熟練掌握表格編輯的基本操作：刪除表格，插入、刪入、刪除行與列，合并、拆分單元格，改變行高、列寬等。了解表格，能熟練地設(shè)置表格屬性。一課時在日常生活中常常有類似這樣的體驗(yàn)：有的內(nèi)容用文字比較難以表達(dá)，而用表格則會令人一目了然。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過WPS文字中表格的插入、修改以及制作規(guī)則表格的方法。但實(shí)際生活中，我們用到的很多表格都是不規(guī)則的，因此要通過合并、拆分單元格，插入、刪除行或列，改變行寬、列高等操作來制作。本課里我們要為“嶺南佳果”宣傳冊制作一個圖表來說明各類佳果的產(chǎn)地分布?！居懻摗浚簩Ρ砀襁M(jìn)行編輯操作有幾種常用方法？分別如何？對表格進(jìn)行編輯操作的常用方法有兩種：一種是選中表格，選擇“表格”菜單的各項(xiàng)命令進(jìn)行編輯；另一種是選中表格，單擊鼠標(biāo)右鍵選用各項(xiàng)命令進(jìn)行編輯。在文檔中插入和編輯表格，具體操作步驟如下：(1)選擇“插人”菜單，點(diǎn)擊“表格”選項(xiàng)，在彈出的“插入表格”對話框中移動鼠標(biāo)，選取要制作表格的行數(shù)和列數(shù)，如圖。(2)插入表格后，可以對表格不同的部分進(jìn)行合并、拆分和插入等編輯操作，如圖所示。圖合并和拆分單元格操作圖插入列、行或單元格操作(1)打開文檔“嶺南佳果.doc”，在第三頁第二欄藝術(shù)字“產(chǎn)地分布”下面插入表格，并對(2)在白紙上設(shè)計(jì)自己的個人簡介表格，只需畫出輪廓，簡單注明每一部分的內(nèi)容即可，將操作結(jié)果命名為“個人簡介”并保存。為了把插入的表格設(shè)置得更加美觀，可以對表格的屬性進(jìn)行設(shè)置，具體方法如格屬性”選項(xiàng)圖表格屬性對話框打開文檔“嶺南佳果”，對表格進(jìn)行設(shè)置屬性，效果如圖：圖表格屬性設(shè)置效果圖對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，對照下表，在相應(yīng)的○里畫√在“其他收獲”欄里留言。序號123序號123能否掌握插入表格，并設(shè)置表格屬性。對表格進(jìn)行編輯操作。制作不規(guī)則表格其他收獲:第七課綜合活動：嶺南佳果1、了解了進(jìn)行圖文排版的原則、原理和方法。2、掌握編輯和修飾文字、段落及頁面的基本技能。3、還認(rèn)識了主要的嶺南佳果。4、綜合利用前面學(xué)習(xí)過的知識和方法，動手制作一個內(nèi)容豐富、排版精美介紹更多關(guān)于嶺南佳果的四聯(lián)小冊子。5、增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)之情。二、教學(xué)重點(diǎn)：綜合利用已有知識和方法，動手制作一個內(nèi)容豐富、排版精美四聯(lián)小三、教學(xué)難點(diǎn)：了解了進(jìn)行圖文排版的原則、原理和方法。經(jīng)過前面六課的學(xué)習(xí)，我們了解了進(jìn)行圖文排版的原則、原理和方法，掌握了編輯和修飾文字、段落及頁面的基本技能，還認(rèn)識了主要的嶺南佳果。本課我們將利用前面學(xué)習(xí)過的知識和方法，動手制作一個內(nèi)容更豐富、排版更精美的四聯(lián)小冊子，介紹更多關(guān)于嶺南佳果的信見課本P52圖7-1介紹嶺南佳果小冊子效果圖前幾課學(xué)習(xí)中所設(shè)計(jì)的“嶺南佳果”小冊子由于版面課中，我們來制作一個內(nèi)容更豐富的小冊子，介紹更多有特色的嶺南佳果，并插入表格以展木瓜、菠蘿、龍眼、芒果以及各類水果介紹標(biāo)題的背景圖片。新建空白文檔，把頁面方向設(shè)置為“橫向”，頁面紙張大小按課本圖7-3所示設(shè)置為自定義大小。將其制作成一個用于介紹“嶺南佳果”的四聯(lián)小冊子，第一頁的首欄為小冊子的第一設(shè)置頁面上、下、左、右的頁邊距均為2厘米；插入頁眉“嶺南佳果”，并在頁眉下方插入一條水平線，頁眉距離設(shè)為2厘米；設(shè)置第一頁文字分為四欄顯示，欄寬相等；第二頁文字為三欄顯示，具體設(shè)置如圖7-4所示。1、輸入并修飾文字相同部分的內(nèi)容使用相同的格式，比如各種水果標(biāo)題文字都為“宋體”，字號為“小四”，并加粗；各種水果介紹的正文為“宋體”，字號為“五號”。2、插入圖形對象及圖片并設(shè)置屬性(1)插入自選圖形“矩形”并作為整個文件的背景，設(shè)置其填充顏色和文字環(huán)繞方式，第二頁的背景采用藍(lán)白雙色填充效果。(2)在每一段文字處插入相應(yīng)的圖片，并根據(jù)排版需要設(shè)置圖片的屬性；在每一標(biāo)題文字處插入圖片“小背景.jpg”，設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“襯于文字下方”。(3)在最后一頁插入嶺南佳果的圖片，放置于版面的上方，在下部插入藝術(shù)字和表格，效果3、設(shè)置段落格式為第一頁的首段文字設(shè)置“首字下沉”效果；為第二頁第一欄的部分文字設(shè)置項(xiàng)目符號和編制作完成后后保存并輸出文件即可。文字與圖形對象的位置關(guān)系有哪幾種?如何設(shè)置不同的位置關(guān)系?1.圖文排版的基本流程確定主題內(nèi)容和待插入的多媒體素材版面布局↓設(shè)置頁面屬性插入多媒體信息編輯文本插入圖片插入自選圖插入藝術(shù)字插入文本框插入表格美化文本屬性設(shè)置設(shè)置圖文版式設(shè)置段落格式2、圖文排版要點(diǎn)(1)在動手制作之前，通常先設(shè)計(jì)好版面布局，做好規(guī)劃工作。(2)插入文字時，要區(qū)分“插入”狀態(tài)和“改寫”狀態(tài)，后者會把右側(cè)已有的文字覆蓋。(3)設(shè)置頁面屬性時，可以通過“水平標(biāo)尺”和“垂直標(biāo)尺”粗略調(diào)整頁邊距，也可以通過“頁面設(shè)置”對話框精確地設(shè)置頁邊距。(4)通過設(shè)置圖片、圖形對象的環(huán)繞方式，可以靈活調(diào)整圖片與文字的位置關(guān)系。(5)通過合并、拆分單元格，插入、刪除行或列等操作，可以制作出不規(guī)則表格。(6)在表格中插入或者刪除行時，必須選擇整行進(jìn)行操作。分小組瀏覽樣板作品和其他同學(xué)的作品，根據(jù)作品的制作情況，對作進(jìn)行評價。根據(jù)他人的評價意見對自己的作品進(jìn)行修改。評價參考指標(biāo)如表7-1所示。表7-1本單元作品評價參考指標(biāo)序號序號項(xiàng)目評價1總體完成度全部完成○基本完成○只完成少部分○2版面要素完整度。全部完成○基本完成○只完成少部分○3頁面布局。很好○一般○很粗糙○4版面美觀。很好○一般○很粗糙○5多媒體參數(shù)設(shè)置合理很好○一般○很粗糙○6合理采用多媒體素材。很好○一般○很粗糙○3第八課多媒體作品及其界面設(shè)計(jì)1、會分析多媒體作品的特點(diǎn)。2、認(rèn)識常用的多媒體集成軟件。3、理解多媒體作品界面的設(shè)計(jì)原則。4、掌握用WPS演示安排和設(shè)計(jì)多媒體作品理解多媒體作品界面的設(shè)計(jì)原則。在我們學(xué)校里，我們會使用多媒體軟件進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)習(xí)變得更直觀更活潑；我們也經(jīng)常制作多媒體演示文件展示研究性學(xué)習(xí)的成果、呈現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的過程和表達(dá)自主學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)等。多媒體作品綜合利用圖形、音頻、視頻、動畫等信息，從視聽覺雙通道刺激感官，有助于提高學(xué)習(xí)的興趣和注意力，加深記憶，增進(jìn)理解，使我們獲得更多的信息。要能達(dá)到這些效果，需要有效地設(shè)計(jì)多媒體作品的呈現(xiàn)形式和信將圍繞多媒體作品“粵劇一代宗師—一紅線女”的制作，學(xué)習(xí)如何設(shè)置多媒體作品的界面和交互活動，學(xué)會通過界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)主題的內(nèi)容。多媒體作品是指以多媒體計(jì)算機(jī)、平板電腦、智能手機(jī)等為呈現(xiàn)媒體，按照一定的目標(biāo)和主題，將文本、圖像、圖形、動畫、音頻和視頻等多媒體信息精心組織、編輯和制作而成的多欣賞多媒體作品《嶺南音樂》，分析多媒體作品的特點(diǎn)。作品名稱作品主題作品的主要內(nèi)作品的主要特點(diǎn)多媒體信息的類型作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【討論】：什么是多媒體集成？什么是多媒體集成軟件？主要有哪些軟件？多媒體集成就是根據(jù)主題的設(shè)計(jì)要求，按照內(nèi)容結(jié)構(gòu)將各種媒體素材組合在一起，形成多媒體作品的過程。用來進(jìn)行多媒體集成的軟件稱為多媒體集成軟件。隨著多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，多媒體集成軟件大量涌現(xiàn)。(1)以幻燈片形式進(jìn)行制作的多媒體集成軟件。這類集成軟件的典型代表是WPS演它可以制作出結(jié)構(gòu)簡單的多媒體演示文稿。(2)基于頁面和卡片的多媒體集成軟件。這一類多媒體集成軟件以卡片為單位組織多媒體素材，它將這些卡片按路徑排序列，從而構(gòu)成多媒體作品。這類集成軟件的代表有Prezi(3)基于時間線的多媒體集成軟件。這一類軟件以播出時間順序組織多媒體素材果類似于影片。這類軟件的典型代表是Fash等。(4)基于圖標(biāo)的多媒體集成軟件。這類軟件以對象、事件的順序組織多媒體素過程中，通常以流程圖為主線，將文字、圖形、圖像、聲音等素材組織在流程圖中，以形成完整的多媒體作品。這類軟件的典型代表是Authorware。分小組討論你們知道或者使用過的多媒體集成軟件有哪些？制作電子雜志的軟件也是多媒多媒體作品界面設(shè)計(jì)的作用在于合理安排和設(shè)定需要呈現(xiàn)的多媒體信息及其表現(xiàn)形式和組織形式，也就是以最適合觀看的方式，將圖、文、視和音頻等排放在界面的不同位置。多媒體作品界面設(shè)計(jì)通常包括界面布局的設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)。(1)界面整體上的一致性，多指左右、上下對照形式，即對具有同樣功能的操作對象在形式和格式上力求一致。(2)布局要簡潔明了。多媒體界面要簡潔清晰，讓使用者把注意力集中在作品的主要信息和(3)主次分明。對于需要引起人們注意的內(nèi)容，要注意突顯出來，具體方法為文字加粗、色彩變化或字體變化等，還可以通過不同色塊的對比來突出重要信息，以達(dá)到強(qiáng)調(diào)性和高注目(4)注意文字呈現(xiàn)的動態(tài)效果。文字不能過于密集，且大小要合適。(5)界面上保持一定的空白。沒有空白，界面會顯得擁擠不堪而沒有美感；空白太多，則會顯得很空洞。適當(dāng)預(yù)留空白，可以提高界面格調(diào)并且穩(wěn)定界面。2、美術(shù)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)中要注意色系的合理運(yùn)用。暖色系傳遞給人熱烈、活潑、容易閃耀的感覺。使用暖色系作為整個文件的主色調(diào)需要非常慎重，因?yàn)榕档念伾浅Ｈ菀滓鹨曈X疲勞，但是暖色系善于營造受眾的視覺沖擊，也能吸引觀者的注意力。冷色系帶給人冷靜、嚴(yán)肅、低調(diào)3、交互設(shè)計(jì)交互是人與計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行信息交流的過程，常用的交互方式有菜單、按鈕和超鏈接等。好的人機(jī)交互可以讓使用者方便地使用作品，因此在設(shè)計(jì)時，應(yīng)該盡量保持交互前后的一致性和操作方便性。圖標(biāo)是多媒體作品界面中常用的元素。在圖標(biāo)和色塊的使用過程中，其配接使用會顯得非常刺眼，讓人不舒服；但使用飽和度低一些的顏色則效果自然得多。演示中提供了多種設(shè)計(jì)模板和內(nèi)容模板，使用戶可以方便快捷地設(shè)計(jì)演示文稿界面。1、利用幻燈片版式設(shè)計(jì)布局WPS演示中提供了三種幻燈片版式：文字版式、內(nèi)容版式、文字和內(nèi)容版式。使用者可以根據(jù)特定主題選擇合適的版式。通過“開始”菜單中的“版式”命令可以打開“幻燈片版2、利用母版設(shè)定布局及基本美術(shù)設(shè)計(jì)母板是WPS演示中一類特殊的幻燈片，用于存儲整個文件中的模板信息。在母板中可以設(shè)定整個文件中各類文字的特征，例如字體、字號和顏色等，還能設(shè)定多媒體作品背景色和一些基本特殊效果。通過“視圖”菜單中的“幻燈片母版”命令，可以打開幻燈片母版視圖。3、利用設(shè)計(jì)模板進(jìn)行界面的美術(shù)設(shè)計(jì)通過“設(shè)計(jì)”菜單可以設(shè)定多媒體作品的配色方案和引用已有主題，以及生成特殊“外觀”的字體樣式。通過“設(shè)計(jì)”菜單的命令，可以打開“幻燈片設(shè)計(jì)”任務(wù)窗口。4、利用背景設(shè)置進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)在WPS演示中既可以通過使用設(shè)計(jì)背景中的配色方案來設(shè)置背景顏色，也可以通過菜單命令改變背景。在幻燈片中單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“背景”命令，彈出“背景”對話框即可。新建一個包含6張幻燈片的演示文稿，完成以下任務(wù)(1)設(shè)置母版：設(shè)置一級標(biāo)題字體為“華文細(xì)黑”，字號為32；二級標(biāo)題為“宋體”，字號為28:三級標(biāo)題為“宋體”，字號為24。(2)設(shè)置標(biāo)題幻燈片：插入圖片“標(biāo)題背景.jpg”作為整個作品標(biāo)題的背景；在主標(biāo)題中輸入文字“粵劇一代宗師”，字體為“黑體”，字號為60。在副標(biāo)題中輸入文字“紅線女”，字體為“華文楷體”，字號為36，并調(diào)整文字到合適位置，效果如圖8-10所示。學(xué)習(xí)評價表序號3學(xué)習(xí)內(nèi)容會分析多媒體作品的特點(diǎn)，說出常見的多媒體集成軟件。知道多媒體作品界面設(shè)計(jì)的原則，會評價多媒體作運(yùn)用WPS演示軟件設(shè)計(jì)多媒體作品的界面能否掌握1、認(rèn)識多媒體素材采集的主要途徑。2、學(xué)會使用工具采集多媒體素材、為多媒體作品的制作做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)會使用工具采集多媒體素材。一課時怎樣采集“粵劇一代宗師—紅線女”多媒體作品的素材呢?根據(jù)我們平時收集多媒體素材的方法以及在信息技術(shù)課程里學(xué)到的知識，可以想到以下的途徑：通過網(wǎng)絡(luò)查找資料，通過自己實(shí)地調(diào)查去拍攝、錄制或通過訪問來采集資料。在具體實(shí)施過程中，這些都需要借助一定硬件和軟件，在本課中就讓我們來體驗(yàn)一下這些方法和過程。為了方便素材的歸類和存儲，可以按多媒體作品內(nèi)容的結(jié)構(gòu)建立圖片文字分類文件夾，然后對應(yīng)每部分內(nèi)容再建立基于媒體類型的子文件夾分別存放各類媒體素材，如圖。如圖9-1所示的分類文件夾（1）是按照什么方法分類的?（2）除了這種分類方法外，還能用其他什么分類方法嗎?【討論】：利用互聯(lián)網(wǎng)搜索素材，我們最快想到的是什么？如何用好它呢？互聯(lián)網(wǎng)中有很多多媒體素材，如音頻文件、背景圖像文件和動畫文件等，也有與作品主題有關(guān)的資料。如在本多媒體作品中介紹紅線女生平及作品的文字資料、紅線女不同時期的照片和紅線女作品的音頻和視頻等。因此，在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料并整理資料是采集素材比較直接上網(wǎng)搜索與本單元要制作的多媒體作品有關(guān)的素材和資料，然后將所找到的資料和素材按上(1)不同類型素材的下載方法有什么不同?(2)在瀏覽網(wǎng)頁時，如果想把屏幕畫面截取成圖像文件，有哪些方法?網(wǎng)頁上嵌入的Fash動畫并不能像圖像一樣直接下載，試著通過網(wǎng)絡(luò)查詢下載的方法?！居懻摗浚河幸恍┧夭闹荒軓囊延械挠∷⑵泛鸵粝褓Y料中獲取，這時就需要用到掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、音視頻截錄軟件等輔助工具，這些工具你會用嗎？1、學(xué)習(xí)使用掃描儀獲取圖像利用掃描儀可將印刷品上的圖片或文字輸入到計(jì)算機(jī)中；借助配合掃描儀使用的OCR軟件(文字識別軟件)，還可以將印刷品上的文字識別成計(jì)算機(jī)中的文本，然后利用文字處理軟件進(jìn)行編輯，這樣大大加快了文字材料采集工作的速度。2、利用視頻處理軟件從VCD等光盤中截取視頻很多軟件都具備從VCD中截取視頻片段的功能，其中較常用的是超級解霸。以超級解霸為例說明截取視頻的方法。嘗試用超級解霸的音頻工具“CD抓軌MP3”抓取CD碟的一首音樂。從CD或VCD光盤中截取聲音或視頻放到自己的作品中是否會侵犯版權(quán)，該如何處理?【討論】：如果想從實(shí)地考察和訪問中采集素材，需要哪些數(shù)碼設(shè)備，又如何用這些設(shè)備獲如果想從實(shí)地考察和訪問中采集素材，需要準(zhǔn)備能進(jìn)行拍錄的數(shù)碼設(shè)備，然后再將用這些設(shè)備獲取的多媒體素材轉(zhuǎn)存到計(jì)算機(jī)中。經(jīng)常使用的數(shù)碼設(shè)備有智能手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝1、使用智能手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)采集圖像信息智能手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)拍攝所得的圖像存放在存儲卡中，將手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)自帶的數(shù)據(jù)線連接到計(jì)算機(jī)的USB接口，安裝驅(qū)動程序后就能讀取出其中的文件了。2、使用數(shù)碼攝像機(jī)采集視頻數(shù)碼攝像機(jī)通過數(shù)據(jù)線與計(jì)算機(jī)相連，再結(jié)合視頻處理軟件就可以進(jìn)行視頻的采集和處理。常見的視頻處理軟件有UleadvideoStudio)軟件或Adobe前往學(xué)校的音樂教室或本地的音樂廳等場所，實(shí)地園采集照片、影像和聲音素材。3.使用麥克風(fēng)錄音接的麥克風(fēng)是獨(dú)立除了用錄音筆錄音外，還可以用連接到計(jì)算機(jī)聲卡的麥克風(fēng)直接錄音。朗讀介紹紅線女生平的文字，嘗試用Windows中的“錄音機(jī)”通過麥克風(fēng)錄音到計(jì)算機(jī)中，【反思評價】:對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，對照下表，在相應(yīng)的○里畫√在“其他收獲”欄里留言。學(xué)習(xí)評價表序號4學(xué)習(xí)內(nèi)容說出素材收集的主要途徑。使用數(shù)碼相機(jī)實(shí)地收集素材。使用麥克風(fēng)進(jìn)行錄音。能否掌握不能○不能○不能○不能○第十課加入文本及圖1、了解多媒體素材的類型以及文件格式。2、熟練掌握文本集成的方法。3、熟練掌握圖片插入和修飾的方法。了解多媒體素材的類型以及文件格式。一課時多媒體作品具有很強(qiáng)表現(xiàn)力的主要原因是對各種多媒體素材的集成這些素材以具體和形象的形式承載信息，感性直觀；以生動活潑的形式傳遞信息，多樣靈活。多媒體作品中最常用的信息是文本和圖片，因此在制作多媒體作品時首先要學(xué)會適當(dāng)?shù)丶尤牒驮O(shè)置這兩種多媒體信息?！径嗝襟w出示表格】討論：文本、圖像/圖形、音頻、動畫和視頻等多媒體信息的承載文件有多種不同的格式，在集成多媒體信息前，了解多媒體信息相應(yīng)的文件格式及所使用的多媒體集成工具能支持的文件格式，這樣制作過程中才能有效地使用多媒體素材。表10-1多媒體信息的特點(diǎn)及主要文件格式多媒體信息的類型獲取方法主要文件格式多媒體信息的使用要注意適當(dāng)性，即要根據(jù)內(nèi)容的需要選用適當(dāng)?shù)亩嗝襟w素材，同時也要考慮媒體類型的表現(xiàn)特征和表現(xiàn)力。我們制作多媒體作品時使用過的各種多媒體信息有什么特點(diǎn)?文本是多媒體作品集成中最基本和最常用的素材，也是我們最熟悉和最能熟練使用的素材。多媒體作品中文本的集成方法主要有兩種，一是在多媒體集成工具中輸入，二是從現(xiàn)成的文件中粘貼過來。前者用于較少文字內(nèi)容插入的情況，后者常用于有較多文字內(nèi)容插入的情況。在WPS演示中，我們可以在占位符、文本框、圖形對象和表格中加入文字。對于占位符和表格，只要選中對象就可以插入文本了；對于文本框，只要選中或拖拉出新文本框就可以插入文本；對于圖形對象，首次插入文本時，則需要在選中后單擊右鍵，并單擊“添加文本”命令來插入文本。WPS演示提供的文本格式設(shè)置功能與WP文字非常相體處似，都放置在“格式”菜單中，我們只需要操作相應(yīng)的對話框，就可完成文字格式的設(shè)定?！窘處熓痉吨笇?dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)】：打開演示文稿“紅線女.ppt”，在第二至第六張幻燈片中插入介紹的文字，并進(jìn)行文字格式的設(shè)在第二張幻燈片中插入以下介紹紅線女生平的文字。紅線女(1924-2013)紅線女(原名鄺健廉)，女，漢族，祖籍廣東開平，中國當(dāng)代著名粵劇表演藝術(shù)家、紅派藝術(shù)創(chuàng)始1938年，師從舅母何芙蓮學(xué)戲，初起藝名小燕紅。1952年，在香港組建真善美劇團(tuán)。195年，返廣州，參加廣東粵劇團(tuán)。她所創(chuàng)造的“紅腔”，千錘百煉、爐火純青，許多“紅腔”名曲《荔枝頌》《珠江禮贊》《昭君出塞》被視為經(jīng)典，臉人口、廣為傳唱。2009年，紅線女榮獲首屆“中國戲劇終身成就獎”按設(shè)計(jì)意圖將圖片插入到多媒體作品中，是多媒體作品制作中最基本的工作。在WPS演示中通過“插入”菜單提供的功能，從自帶的在線圖片和外部文件夾中插入圖像文件。圖像文件插入后，除了能在“設(shè)置對象格式”對話框中對其位置、邊框線條、大小、特效等進(jìn)行設(shè)定外，還可以用的圖片工具對其圖像特征進(jìn)行簡單的調(diào)整。教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)：打開演示文稿“紅線女.ppt”，按以下要求在第一至第四張幻燈片中插入圖片素材，保存操作結(jié)果。在第一張幻燈片中插入圖片“紅線女3.jpg”；三次插入圖片“按鈕.jpg”，在三個插入的按鈕圖上各插入一個橫排文本框，在文本框中輸入文字后，將圖片與文本框組合在一起，排列整齊。4打開自己設(shè)計(jì)的PPT，在第二頁中插入圖片，并進(jìn)行適當(dāng)編輯。序號學(xué)習(xí)內(nèi)容1說出幾種常見的多媒體信息及其常見的格式。3會設(shè)置文本格式。4能插入圖片并進(jìn)行參數(shù)設(shè)置和調(diào)整。在“其他收獲”欄里留言。能否掌握不能○不能○不能○不能○第十一課加入動畫、音頻及視頻1、熟練掌握動畫插入和修飾的方法和步驟。加入動畫、音頻及視頻3、熟練掌握視頻插入和修飾的方法和步驟┠音頻的集成二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握設(shè)置段落格式的方法和步驟。三、教學(xué)難點(diǎn)：會設(shè)置首字下沉、設(shè)置項(xiàng)目符號和編號等段落的特殊效果。動畫、音頻和視頻這些能帶來動態(tài)信息的素材，使多媒體作品信息表達(dá)能力更豐富，整體表現(xiàn)力更強(qiáng)，從而增加作品的感染力和表現(xiàn)力。想象下，如果在演示文稿“紅線女pp”中加入紅線女演唱的音頻和視頻素材，那作品將會更精彩!在多媒體作品中加入動畫的作用主要有兩個：一個是生動地再現(xiàn)一些過程和場面，另一個是增加現(xiàn)在常用的動畫文件多是“.swf”格式的，在WPS演示中插入動畫之前，需要將WPS文件與演示文稿放在一個文件夾中。插入動畫的具體操作過程如下圖所示。①單擊“flash”命令。②選擇“.swf”格式動畫。③點(diǎn)擊打開。④選中圖標(biāo)，拖動鼠標(biāo)繪制選區(qū)。⑤設(shè)置完成后，放映多媒體作品，就可以看到動畫能成功播放了。打開演示文稿“紅線女.ppt”，在第一張幻燈片中音頻在多媒體作品里既可以用作背景音樂，烘托氣氛，也可以用作特殊音效，還可以用來承載較長時間的聲音信息，如解說或作品展示等。在我們制作的多媒體作品“粵劇一代宗師—紅線女”中，音頻主要用于展示紅線女的音樂作品，因此起到承載主要信息的作用。在WPS演示中插入音頻的形式很多，可以直接插入外部的音頻文件也可以直接播放CD中的音樂。這里以在WPS演示中插入外部音頻為例來示范音頻的插入。①選擇“插入”菜單“音頻”選項(xiàng)中的“插入音頻”。②在列表中選擇要插入的音頻文件。③在第五張幻燈片中插入音頻“荔枝頌.mp3”，效果如圖所示。WPS演示中插入視頻的方法與插入音頻的方法類似，具體過程如圖。(2)在第六張幻燈片中插入視頻文件“昭君出塞.avi”，效果如下圖。作品欣賞—昭君出塞在小組討論，總結(jié)出在演示文稿中插入多媒體對像的一般方法。對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，對照下表，在相應(yīng)的○里畫√,在“其他收獲”欄里留言。學(xué)習(xí)評價表序號3學(xué)習(xí)內(nèi)容能在多媒體作品中集成動畫。能在多媒體作品中集成視頻。能在多媒體作品中集成音頻。能否掌握2、學(xué)會設(shè)置多媒體作品內(nèi)部鏈接的方法。3、學(xué)會設(shè)置多媒體作品外部鏈接的方法。掌握設(shè)置段落格式的方法和步驟。一課時大家有沒有播放過上一節(jié)課制作完成的多媒體作品“紅線女.ppt”?如果有，大家一定會發(fā)現(xiàn)在播放過程中，這個六頁的么燈片只能按從第一至第六頁的順序一頁頁地播放，而且界面上也沒有可以交互的對象，人機(jī)交互性較弱。為了增加多媒體作品的交互性，我們可以在作品中添加和設(shè)置交互性是多媒體作品的一個重要特點(diǎn)，它體現(xiàn)為作品中頁面間的鏈接、作品與其他文件的鏈接及與網(wǎng)頁的鏈接。在WPS演示中，我們可以通過插入按鈕、設(shè)定某一對象的超鏈接來實(shí)現(xiàn)交互設(shè)計(jì)。多媒體作品的結(jié)構(gòu)可以是多樣的，通常包含多個不同的欄目，每個欄目下包含若干內(nèi)容的頁面，欄目間的跳轉(zhuǎn)和頁面間的連接形成了作品內(nèi)部的鏈接，也形成了多媒體作品的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。本單元制作的多媒體作品“粵劇一代宗師——紅線女”的結(jié)構(gòu)如圖所示。生平介紹(幻燈片二）代表作品(幻燈片三)作品欣賞(幻燈圖1多煤體作品“粵劇一代宗師一紅線女”的結(jié)構(gòu)圖【討論】：以第一頁“生平介紹：學(xué)習(xí)建立超鏈接。1、先點(diǎn)擊選擇要建立超鏈接的圖標(biāo)，右擊，然后點(diǎn)超鏈接。如圖：圖擇要建立超鏈接的圖標(biāo)，右擊，然后點(diǎn)超鏈接圖編輯超鏈接對話框2、按照此方法，添加生平介紹(幻燈片二），代表作品(幻燈片三)，作品欣賞(幻燈片四)的超鏈在演示文稿“紅線女.pt”中添加交互設(shè)置。(1)設(shè)定第一張幻燈片中的“生平介紹”按鈕，鏈接到第二張幻燈片。(2)設(shè)定第一張幻燈片中的“作品創(chuàng)作”按鈕，鏈接到第三張幻燈片。(3)設(shè)定第一張幻燈片中的“作品欣賞”按鈕，鏈接到第四張幻燈片。【討論】：如果在每頁幻燈片中，想直接回到首頁，有什么好辦法嗎？利用多媒體集成軟件提供的按鈕制作功能、菜單生成功能和快捷操作制作功能等可以建立交互。WPS演示提供“動作按鈕”制作功能，可以生成按鈕，并設(shè)定鏈接信息。使用“動作按鈕”建立超鏈接的具體操作步驟如圖所示。圖點(diǎn)“插入”--“形狀”--選“動作按鈕”第一個圖標(biāo)圖鼠標(biāo)變成十字光標(biāo)后，拖動畫出按鈕，設(shè)置鏈接的目標(biāo)幻燈片。完成，其它幾頁的設(shè)定。在演示文稿“紅線女.ppt”中添加交互設(shè)置：在第二、第三、第四張幻燈片中分別添加返回第一張幻燈片的“返回”按鈕。【討論】：多媒體作品除了存在內(nèi)部的鏈接外，能不能與外部文件和網(wǎng)絡(luò)的鏈接？或者能不能通在WPS演示中通過插入超鏈接來建立多媒體作品與網(wǎng)頁的鏈接，具體方法如下。(2)選中要鏈接到網(wǎng)頁的對象，然后單擊右鍵，選擇“超鏈接”命令。(3)在“插入超鏈接”對話框的“地址”一欄中粘貼或輸入網(wǎng)址，具體操作步驟如圖所示。通過搜索引擎查閱關(guān)于紅線女生平的簡介，將網(wǎng)址拷貝下來，為演示文稿“紅線女.ppt”的第二張幻燈片中的文字“生平介紹”添加超鏈接。對自己在本課中的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，在相應(yīng)的○里畫√在“其他收獲”欄里留言。序號3學(xué)習(xí)內(nèi)容能設(shè)置幻燈片的內(nèi)部鏈接。能制作按鈕并設(shè)定交互。能設(shè)置幻燈片鏈接到網(wǎng)頁。能否掌握第十三課設(shè)置動態(tài)效果1、認(rèn)識多媒體作品頁面切換的方式，并學(xué)會2、學(xué)會為多媒體作品中的對象選用設(shè)置適當(dāng)設(shè)置切換效果設(shè)置對象的動態(tài)效果學(xué)會為多媒體作品中的對象選用設(shè)置適當(dāng)?shù)膭討B(tài)效果。多樣的動態(tài)效果是增強(qiáng)多媒體作品表現(xiàn)力的重要手段。通過設(shè)定不同頁面間切換時的效果，頁面內(nèi)各對象出現(xiàn)或消失時的動態(tài)效果。通過設(shè)置動態(tài)效果可以讓作品呈現(xiàn)信息和表達(dá)信息的形式和過程更多樣化，從而產(chǎn)生視覺沖擊力切換效果是指多媒體作品播放時頁面間切換的方式、速度和各種特殊效果等。在WPS演示中可以通過使用“動畫”功能來實(shí)現(xiàn)幻燈片的切換效果。圖選擇幻燈片“動畫”菜單點(diǎn)擊右下角的小圖標(biāo)，可以顯示幻燈片切換的其他樣式。單擊某個效果圖標(biāo)，就可以在幻燈片中預(yù)覽其效果。選擇好切換效果后，就可以在幻燈片右邊的“幻燈片切換”窗口中進(jìn)行設(shè)置。圖幻燈片切換的設(shè)置圖幻燈片切換效果的設(shè)置(1)將演示文稿“紅線女，pt”中第二張幻燈片的切換效果設(shè)置為“