




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit1YouandMeSectionAHowdowegettoknoweachother?(1a—Pronunciation)1.掌握重點單詞、短語和句型2.會自我介紹以及詢問對方的姓名、班級、來自何地3.掌握發(fā)音:/i:/,/?/,/e/,/?/4.掌握縮寫形式的書寫I'm=Iam
What's=Whatis
It's=Itis/We're=Weare1.會自我介紹以及詢問對方的姓名,班級,來自何地2.掌握發(fā)音:/i:/,/?/,/e/,/?/自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點LearninggoalswarmingupFirst,youneedtosay“hello”topeopleyouwanttobefriendswith.
Next,youintroduceyourself.Tellthemaboutyourpersonalinformation,hobbies,andaskthemabouttheirs.Finally,youspendtimetogether.Beniceandkindtoeachother.Howdowemakenewfriends?AsktoGettoKnowEachOther1.MayIhaveyourname?2.Howdoyouspellyourname?3.Whereareyoufrom?4.Whatclassareyouin?5.Howoldareyou?6.Whoisyourclassteacher?7.What’syourfavouritefood?8.What’syourfavouritesport?9.What’syourfavouritesubject?10.Whatjobdoyouwantinthefuture?warmingup1aTicktheexpressionsyouknow.√√√√√√√√1bListentotwoconversationsandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.211cListenagainandcirclethewordsyouhear.ListenandrepeatConversation2Emma:Goodmorning,MsLi.MsLi:Goodmorning!AreyouElla?Emma:No,MsLi.I'mEmma.MsLi:Sorry,Emma.What'syourlastname?Emma:It'sMiller.MsLi:Howoldareyou,Emma?Emma:I'm12yearsold.MsLi:Well,it'snicetomeetyou.Emma:Nicetomeetyoutoo.Conversation1Meimei:Hello,I'mSongMeimei.MayIhaveyourname?Peter:Hi,I'mPeterBrown.Nicetomeetyou.Meimei:Nicetomeetyoutoo.Howdoyouspellyourname?Peter:P-E-T-E-R,Peter.B-R-O-W-N,Brown.Meimei:Whereareyoufrom?Peter:I'mfromLondon,intheUK.Meimei:Wow,that'sfar.Whatclassareyouin?Peter:I'minClass1,Grade7.Meimei:Wow,we'reinthesameclass!(1)from是介詞,意為“從……來;從……開始”。(2)befrom相當于comefrom,意為“來自”。(3)當詢問某人來自哪里時,通常用以where開頭的特殊疑問句,句型結(jié)構(gòu)為“Where+be動詞+主語+from?”或“Where+助動詞do/does+主語+comefrom?”。eg:Where
isyournewfriendfrom?=Wheredoesyournewfriendcomefrom?
你的新朋友來自哪里?1.Whereareyoufrom?你來自哪里?Languagepoints(1)作形容詞,意為“完整的”。eg:fullname全名;afullstory一個完整的故事(2)作形容詞,意為“滿的”,反義詞為empty(空的)
(be)fullof...充滿……的。eg:Thebottleisfullofwater.瓶子里裝滿了水。(3)作形容詞,意為“飽的”,反義詞為hungry(饑餓的)。eg:I'mfull,thanks.我吃飽了,謝謝。2.full的用法Languagepoints“What'syourname?
”“MayIhaveyourname?”是用來詢問對方的姓名的句型。
回答時常用:“Myname+is+姓名.”或者“Iam+姓名.”,還可以直接說出名字。eg:---What’syourname?/MayIhaveyourname?---MynameisLiXin./I’mLiXin./LiXin.Languagepoints3.詢問姓名1dGettoknowmoreclassmates.Trytoremembertheirnames.Hello!I’m...MayIhaveyourname?Hi!I’m...Nicetomeetyou.Goodmorning!I’m...Areyou...?Goodmorning!Yes,Iam./No,I’mnot.1Listenandrepeat.Pronunciation
[i:]
發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,舌尖抵下齒,舌前部抬高,口形偏平。Pronunciation[i:]
的字母發(fā)音組合e:he[hi:]他people['pi:pl]人民Chinese['t?ai'ni:z]中國人ee:tree[tri:]樹beef[bi:f]牛肉agree[?'gri:]同意ea:tea[ti:]茶meat[mi:t]肉east
[i:st]
東方ie:field
[fi:ld]田地thief[θi:f]小偷ei:receive[ri'si:v]收到[?]發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,舌尖抵下齒,前舌盡量抬高,口形扁平,開口度比[i:]略大。Pronunciation[?]
的字母發(fā)音組合i:
sit[sit]坐下miss[mis]想念visit['vizit]參觀
ill[il]生病的live[liv]生活begin[bi'gin]開始e:
English['i?gli?]英語decide[di'said]決定regret[ri'gret]后悔begin[bi'gin]開始y:
many['meni]很多sorry['s?ri]對不起happy['h?pi]開心myth[m?θ]神話[e]發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起,雙唇不要收圓,上下齒之間距離為小指的寬度。Pronunciation[e]
的字母發(fā)音組合ea:head[hed]頭部bread[bred]面包ready['redi]準備heavy['hevi]重的e:bed[bed]床best[best]最好的neck[nek]脖子desk[desk]桌子a:many[meni]很多any[eni]任何[?]發(fā)音要領(lǐng):發(fā)音時,舌尖抵下齒,舌前部稍抬起,雙唇不要收圓,上下齒之間可容納食指和中指的寬度。Pronunciation[?]的字母發(fā)音組合a:
bag[b?g]袋子fat[f?t]胖的map[m?p]地圖back[b?k]回來cat[k?t]貓ant[?nt]螞蟻he
/hi:/she
/?i:/we/wi://i:/Practisetea/ti:/meat/mi:t/bee
/bi:/see
/si:/sit/s?t/kid/k?d/hit/h?t//?/Practisebaby/be?b?/ladycity/le?d?//s?t?/desk/desk/pet/pet/bed/bed/pen/pen//e/Practisehead/hed/weather/wee?r/bread/bred/ready/redi//e/Practisebreakfast/brekf?st/cat/k?t/fat/f?t/apple/?pl/bag/b?g//?/Practiseblack/bl?k/ant/?nt/2Listenandcirclethesentencesyouhear.Thenrepeatthem.Pronunciation選擇填空。1.—MayIhaveyourname?—________.A.YournameisMary
B.MynameisTonyC.He
isTom
D.HernameisMay2.—Nicetomeetyou.—________.A.MynameisLinda
B.I'mMaryC.Nicetomeetyoutoo
D.Hi3.________nameisJim.What's________
name?A.I;your
B.My;you
C.My;your
D.I;youSelfCheckBCCSelfCheck1.很多人愿意和杰森交朋友。
Manypeoplewantto_______________________Jason.2.鮑勃是我的名字,格林是我的姓氏。
Bobismy___________name,andGreenismy___________name.3.我有一條小狗。她的名字叫Lucky。
Ihavealittledog.________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 客戶購房合同管理制度
- 壓鑄加工安全管理制度
- 切實可行的2025年行政組織理論試題及答案
- 危險作業(yè)日常管理制度
- 展廳工地現(xiàn)場管理制度
- 吉林大學(xué)本科管理制度
- 大廳疫情防控管理制度
- 婦產(chǎn)醫(yī)院分娩管理制度
- 行政組織的透明治理與網(wǎng)絡(luò)時代探討試題及答案
- 廠區(qū)草坪綠化管理制度
- 公安派出所建筑外觀形象設(shè)計規(guī)范1
- 機械原理課程設(shè)計-抽油機機械系統(tǒng)設(shè)計說明書
- 化工原理課程設(shè)計-23萬噸年煤油冷卻器的設(shè)計
- 電子樣冊三菱電機水源機wywr2
- 云南飲食文化以及風物特產(chǎn)
- 道路運輸經(jīng)營安全生產(chǎn)管理制度范本
- 企業(yè)標準化管理手冊(完整版)
- 航空航天概論(課堂PPT)
- 新改版教科版六年級下冊科學(xué)全冊知識點歸納 (超全)
- 七年級第一節(jié)語文課(課堂PPT)
- 絞車對拉安全運輸技術(shù)措施
評論
0/150
提交評論