教科版九年級(jí)物理上冊(cè)教案：4.3.電阻：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用

教科版九年級(jí)物理上冊(cè)教案：4.3.電阻：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用教案設(shè)計(jì)意圖：本次課旨在讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察，理解電阻的概念，掌握電阻的測(cè)量方法，以及了解導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。在設(shè)計(jì)上，我采用了探究式學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，自主發(fā)現(xiàn)電阻的規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能力和思維能力。教學(xué)目標(biāo)：1.知道電阻的概念，理解電阻的物理意義。2.學(xué)會(huì)使用伏安法測(cè)量電阻。3.了解導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，知道影響電阻大小的因素。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：電阻的概念，伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)操作。難點(diǎn)：影響電阻大小的因素，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：電腦、投影儀、實(shí)驗(yàn)器材（電阻、電流表、電壓表、導(dǎo)線、電源等）。學(xué)具：實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)、筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)展示一段關(guān)于電阻的動(dòng)畫，讓學(xué)生初步了解電阻的概念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、探究電阻的概念（10分鐘）1.分組討論：引導(dǎo)學(xué)生思考，什么是電阻？為什么需要研究電阻？2.實(shí)驗(yàn)演示：用伏安法測(cè)量電阻，讓學(xué)生觀察電流和電壓的變化，引導(dǎo)學(xué)生理解電阻的物理意義。3.學(xué)生實(shí)驗(yàn)：學(xué)生分組進(jìn)行伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。三、了解影響電阻大小的因素（10分鐘）1.討論：引導(dǎo)學(xué)生思考，影響電阻大小的因素有哪些？2.實(shí)驗(yàn)演示：通過(guò)改變電阻的長(zhǎng)度、橫截面積和材料，觀察電阻的變化，讓學(xué)生了解影響電阻大小的因素。四、導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用（5分鐘）1.講解：通過(guò)示例，講解導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。2.學(xué)生實(shí)驗(yàn)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察不同電阻對(duì)電流的影響，進(jìn)一步理解導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：電阻的概念，伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)操作。難點(diǎn)：影響電阻大小的因素，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。課后反思及拓展延伸：課后反思：本次課通過(guò)實(shí)踐操作，讓學(xué)生掌握了電阻的概念和測(cè)量方法，了解了影響電阻大小的因素，以及導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生積極參與，提出了許多有價(jià)值的問(wèn)題，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生思考，除了伏安法，還有哪些方法可以測(cè)量電阻？讓學(xué)生課后查閱資料，了解其他測(cè)量電阻的方法，并在下一節(jié)課分享交流。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在本次課中，有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注。伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)操作是本次課的重點(diǎn)之一。伏安法是一種基本的電學(xué)測(cè)量方法，通過(guò)測(cè)量電阻兩端的電壓和通過(guò)電阻的電流，計(jì)算出電阻的值。在實(shí)驗(yàn)中，我要求學(xué)生親自操作，連接電路，測(cè)量電阻，并記錄數(shù)據(jù)。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅能夠理解電阻的概念，還能夠培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力。影響電阻大小的因素是本次課的另一個(gè)重點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中，我通過(guò)改變電阻的長(zhǎng)度、橫截面積和材料，讓學(xué)生觀察電阻的變化，從而引導(dǎo)學(xué)生理解影響電阻大小的因素。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生能夠直觀地看到電阻的變化，進(jìn)一步理解電阻的物理意義。導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用是本次課的難點(diǎn)。這個(gè)概念比較抽象，難以直觀理解。為了克服這個(gè)難點(diǎn)，我通過(guò)示例和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀察不同電阻對(duì)電流的影響，從而引導(dǎo)學(xué)生理解導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，直觀地感受到導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，進(jìn)一步理解電阻的物理意義。在本次課中，我注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，自主發(fā)現(xiàn)電阻的規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能力和思維能力。同