滬教版九上化學(xué)期末總復(fù)習(xí)-學(xué)生版-專題06 金屬資源綜合利用_第1頁
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滬教版九上化學(xué)期末總復(fù)習(xí)—學(xué)生版——專題06金屬和金屬材料考點01幾種金屬礦物考點02鐵的冶煉考點03金屬的物理性質(zhì)考點04常見金屬的化學(xué)性質(zhì)考點05置換反應(yīng)考點06合金及其應(yīng)用考點07鋼鐵的銹蝕考點08金屬資源的防護▉考點01幾種金屬礦物1.金屬元素在自然界中分布很廣,除極少數(shù)不活潑的金屬(如金、銀、鉑等)以單質(zhì)形式存在外,其余大多數(shù)以化合物形式存在。金屬元素在自然界中一般以礦物的形式存在。2.地殼中的金屬元素,鋁和鐵的含量最多,加上鈣、鈉、鉀、鎂等金屬元素,占了地殼總質(zhì)量的23.14%,其余眾多金屬元素在地殼中的儲存量很少的。3.金屬礦物的種類及主要成分(1)鐵的礦物主要有:赤鐵礦(主要成分Fe2O3)、磁鐵礦(主要成分Fe3O4)、菱鐵礦(主要成分FeCO3)、黃鐵礦(主要成分FeS2);(2)銅的礦物主要有:黃銅礦、輝銅礦、孔雀石(主要成分Cu2(OH)2CO3)等;(3)鋁的礦物主要有:鋁土礦、明礬石等。【特別提醒】1.從青銅時代、鐵器時代起,到科技發(fā)達(dá)的今天,金屬作為一種重要的材料,對生產(chǎn)生活、社會發(fā)展有著十分重要的作用。▉考點02鐵的冶煉(一)一氧化碳還原氧化鐵的實驗探究1.實驗裝置2.反應(yīng)的化學(xué)方程式(煉鐵的原理):3.實驗步驟:(1)檢查裝置的氣密性。(2)將適量的氧化鐵粉末放入玻璃管內(nèi),并固定裝置。(3)向玻璃管內(nèi)通入一氧化碳?xì)怏w,并點燃酒精燈。(4)待裝置內(nèi)的空氣完全排凈后,點燃酒精噴燈給氧化鐵加熱。(5)當(dāng)玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏珪r,停止加熱。(6)待玻璃管內(nèi)的固體冷卻至常溫后,停止通入一氧化碳?xì)怏w,并熄滅酒精燈。4.實驗現(xiàn)象:紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?,澄清的石灰水變渾濁,尾氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰。(二)高爐煉鐵1.設(shè)備:高爐2.原料:鐵礦石、焦炭、石灰石;3.尾氣主要成分:CO和CO2(需經(jīng)處理后再排放)。▉考點03金屬的物理性質(zhì)1.金屬都有光澤,只是色澤和強度有所差異。2.銅:常用來制造電線的一個原因是它易導(dǎo)電。其他一些金屬也有較好的導(dǎo)電性,但導(dǎo)電能力不同。3.鋁和鐵常用來制造炊具的一個原因是它們的傳熱快。其他金屬也有不同程度的導(dǎo)熱性,如銀>銅>金>鋁。4.金、銀、銅、鋁等可拉成細(xì)線或壓成薄片,這是由于金屬有一定的延展性,容易加工。5.金屬光澤、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性,這些正是金屬所共有并區(qū)別于非金屬的物理性質(zhì)。同類物質(zhì)共有的普遍性質(zhì),稱為這類物質(zhì)的共性;金屬還有各自不同的特性,如密度、熔點、硬度等,有的差別還很大。同類物質(zhì)所表現(xiàn)出的各自不同的性質(zhì),稱為這類物質(zhì)的差異性。6.各種金屬材料中,人類應(yīng)用最廣泛的是鐵、鋁和銅。▉考點04常見金屬的化學(xué)性質(zhì)(一)金屬與氧氣的反應(yīng)1.金屬與氧氣的反應(yīng):能表明大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度是不同的。2.常溫下鎂、鋁都能與氧氣反應(yīng)。鋁與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化膜(Al2O3)。鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng):4Al+3O2=2Al2O3。3.常溫下鐵不易與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng);在純氧中點燃鐵絲,火星四射,生成黑色的氧化物(Fe3O4)。鐵與氧氣反應(yīng):3Fe+2O2點燃Fe3O4。4.銅在常溫下、干燥的環(huán)境中,幾乎不與氧氣反應(yīng),但在潮濕的空氣中會生銹。銅與空氣中的氧氣在加熱時發(fā)生反應(yīng),生成黑色的氧化物(CuO)。銅在加熱時能與氧氣反應(yīng):2Cu+O2▲2CuO。(二)金屬與稀鹽酸和稀硫酸的反應(yīng)取鋁、鐵、銅等金屬分別與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。1.實驗現(xiàn)象:鋁與鹽酸、稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生的氣泡最多;鐵與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡較少,而銅與稀鹽酸、稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)。2.實驗表明:①鋁、鐵等金屬與稀鹽酸、稀硫酸能反應(yīng);銅不與稀鹽酸、稀硫酸能反應(yīng)。②鋁、鐵與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度不同。3.反應(yīng)方程式:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。(三)金屬與金屬化合物溶液的反應(yīng)取打磨的鐵絲浸入硫酸銅溶液中,觀察到溶液由藍(lán)色變成淺綠色;鐵絲的表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。該反應(yīng)是我國濕法冶金的先驅(qū)。早在西漢時期,《淮南萬畢術(shù)》中就有記載:“曾青得鐵則化為銅”。▉考點05置換反應(yīng)1.置換反應(yīng):由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。▉考點06合金及其應(yīng)用1.合金:是指由一種金屬與其他金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。2.大多數(shù)合金是混合物。合金與組成它的金屬相比,物理性質(zhì)就有較大變化。3.合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大,抗腐蝕性強。4.合金的熔點一般比組成它的純金屬的熔點低。5.鈦合金:鈦合金具有抗輻射、高熔點、高熱導(dǎo)率等特點,在室溫及高溫下均具有優(yōu)異的強韌性,或可用于制造太空核反應(yīng)堆。6.合金中一定含有金屬元素,也可能含有非金屬元素;合金一定是混合物;合金一定有金屬特性;金屬氧化物是純凈物,不屬于合金。▉考點07鋼鐵的銹蝕一、鋼鐵的銹蝕1.實驗器材:大試管、試管夾(帶鐵夾的鐵架臺)、膠塞、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、潔凈無銹的鐵釘、棉花和干燥劑氯化鈣等。2.實驗過程:取三根潔凈無銹的鐵釘,一根放在盛有蒸餾水的試管中,并使鐵釘外露一半;一根放在用植物油密封的蒸餾水中;一根放在干燥的空氣中,注意每天觀察鐵釘銹蝕的現(xiàn)象,連續(xù)觀察約一周。3.實驗現(xiàn)象:第一個試管中的鐵釘生銹,而第二、三個試管中沒有明顯現(xiàn)象。4.實驗結(jié)論:鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。5.注意事項:=1\*GB3①第二個試管內(nèi)沒有現(xiàn)象,證明了鐵釘生銹需要氧氣;=2\*GB3②第三個試管內(nèi)沒有現(xiàn)象,證明了鐵釘生銹需要水蒸氣;=3\*GB3③鐵銹很疏松,鐵制品可以全部被銹蝕。▉考點08金屬資源的防護1.金屬資源的保護措施(1)有計劃、合理地開采資源,嚴(yán)禁不顧國家整體利益非法亂采金屬礦產(chǎn)。(2)積極進行金屬代用品的開發(fā)研究。(3)回收利用廢舊金屬。2.防止鐵生銹的方法(1)保持鐵制品的潔凈、干燥;(2)可在鋼鐵制品上涂油、噴漆、搪瓷,或鍍上一層耐腐蝕的金屬。(3)制成不銹鋼。1.2025年2月7日至2月14日亞洲冬季運動會將在哈爾濱盛大舉行,哈爾濱火車站是全國第二大歐式風(fēng)格的火車站,是“爾濱”一張美麗的名片!下列有關(guān)說法錯誤的是A.鋪設(shè)地面的大理石的主要成分是碳酸鈣B.火車站修建時使用到的金屬材料均為純鐵C.火車站內(nèi)的鋼軌采用的是硬度大、韌性好的錳鋼D.火車站室外鐵圍欄采用了在表面刷漆的方法來防銹2.有關(guān)金屬材料及金屬資源的敘述正確的是A.人類利用金屬的先后年代順序是鋁、鐵、銅B.合金比組成其純金屬的熔點高C.地殼中金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在D.地球上的金屬資源是無限的3.某興趣小組探究鐵生銹的條件。如下圖所示,取三根潔凈無銹的鐵釘,分別放置在三個不同環(huán)境中,一周后觀察鐵釘生銹情況并記錄如下。已知:氧氣在一定量的水中的溶解量隨溫度升高而降低,在植物油中非常難溶。實驗①②③現(xiàn)象在液面附近,鐵釘生銹嚴(yán)重鐵釘無明顯變化鐵釘無明顯變化下列說法不正確的是A.①和②中煮沸蒸餾水是為了除去水中B.②和③中,鐵釘沒有生銹的原因相同C.對比①和②,可知鐵釘生銹的條件是鐵釘與氧氣接觸D.對比①和③,可知鐵釘生銹的條件是鐵釘與水接觸4.根據(jù)鐵銹蝕的條件判斷,下列情況中,鐵釘最容易生銹的是A. B.C. D.5.為測定空氣中氧氣的含量,在量筒中先裝入一定量的水,再將裝有足量潮濕鐵粉的礦泉水瓶(瓶子內(nèi)除鐵粉外的有效容積為345mL,鐵粉可與氧氣反應(yīng))旋緊瓶蓋放入其中,觀察瓶子不再變癟。記錄反應(yīng)前后數(shù)據(jù)如圖,下列關(guān)于該實驗說法錯誤的是A.實驗是利用鐵生銹原理,消耗氧氣,瓶內(nèi)壓強減小B.該測定中鐵與氧氣的反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律C.實驗測得氧氣體積分?jǐn)?shù)為20.87%D.鐵粉用量越多,測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)越大6.下列與金屬有關(guān)的說法正確的是A.合金的強度和硬度一般比組成他們的純金屬更大、更硬B.廢舊電池可以隨意丟棄,不會對環(huán)境造成污染.C.銀的導(dǎo)電性比銅強,所以一般用銀作電線D.鐵礦石在地殼中含量最豐富,可以隨意開采7.下列有關(guān)金屬資源的利用與防護說法不正確的是A.沙漠地區(qū)的鐵制品比海邊的鐵制品銹蝕的快B.用“烤藍(lán)”的方法處理鋼鐵表面,可減緩鋼鐵的腐蝕C.使用最多的金屬材料是鋼鐵D.廢舊金屬的回收利用,是保護金屬資源的有效途徑之一8.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對鐵的認(rèn)識不正確的是A.微粒觀:鐵是由鐵分子構(gòu)成的 B.元素觀:鐵是由鐵元素組成的C.應(yīng)用觀:鐵的硬度較大可制成鐵釘 D.轉(zhuǎn)化觀:鐵在一定條件下會生銹9.下列實驗說法不正確的是A.甲圖氧化鐵中鐵元素的化合價為+2價B.甲圖是CO還原氧化鐵實驗,B處檢驗是否生成CO2,酒精燈的作用是尾氣處理COC.乙圖中①②對比能說明鐵生銹需要O2,①③對比能說明鐵生銹需要H2OD.乙圖是探究鐵生銹條件的實驗,該實驗運用了控制變量法10.下列關(guān)于金屬材料的說法中,正確的是A.合金中一定含金屬,可能含非金屬B.銹蝕后的鐵制品沒有回收價值C.鋼中含碳量高于生鐵中含碳量D.合金一般比組成他們的純金屬熔點高11.下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是A.在常溫下金屬都是銀白色 B.合金中只含有金屬元素C.鐵是人類使用最早的金屬 D.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金12.下列做法不能有效保護金屬資源的是A.防止金屬腐蝕 B.尋找金屬的代用品C.回收利用廢舊金屬 D.導(dǎo)電性最好的銀取代銅、鋁制作導(dǎo)線13.走近千年文物,人們發(fā)現(xiàn)青銅器在含有Cl﹣的環(huán)境中易生成CuCl,隨著環(huán)境條件的變化而發(fā)生銹蝕,銹層物質(zhì)成分示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是

A.粉狀銹中含有Cu、O、H、Cl四種元素B.在干燥、無氧的環(huán)境中有利于青銅器的保護C.CuCl與O2、H2O發(fā)生化合反應(yīng)生成Cu2(OH)3ClD.青銅器在銹蝕過程中銅元素的化合價由0到+1價、再變到+2價14.下列對于金屬知識敘述錯誤的是A.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑B.地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中C.目前,世界上已經(jīng)有以上的鐵和以上的金得到了回收利用D.純鐵較軟,而生鐵比純鐵硬;不銹鋼不僅比純鐵硬,而且其抗銹蝕性能也比純鐵好的多15.我國高鐵創(chuàng)造的中國速度令世界矚目,學(xué)習(xí)小組對高鐵建設(shè)中的鋼鐵銹蝕展開了探究。【提出問題】鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)?!静殚嗁Y料】炭粉可加快鐵的銹蝕,不與鹽酸反應(yīng)?!驹O(shè)計實驗】探究一:實驗探究鐵生銹的條件及影響因素;實驗1:小組同學(xué)設(shè)計如圖實驗1,一段時間后觀察到C中鐵釘生銹,AB中鐵釘無明顯變化。實驗2:為進一步探究影響鐵生銹速率的因素,小組同學(xué)設(shè)計如圖所示進行實驗2,利用傳感器監(jiān)測該過程中氧氣濃度的變化來判斷鐵生銹的情況。實驗記錄如表:序號其他試劑初始時氧氣濃度/%200s時氧氣濃度/%水/滴食鹽質(zhì)量/g稀醋酸/滴①00020.820.8②100020.815.2③100520.812.7④101.0020.88.0(1)由實驗1能得出“與水接觸是鐵生銹的條件之一”的結(jié)論,依據(jù)的現(xiàn)象是。(2)實驗1中設(shè)計B試管實驗的目的是創(chuàng)設(shè)的實驗條件。(3)實驗2的①中200s時氧氣濃度沒有發(fā)生變化的原因是。(4)由實驗2得出“食鹽能加速鐵生銹”的結(jié)論,依據(jù)的實驗是(填序號)。(5)實驗2中,設(shè)計②③的目的是。探究二:定量探究影響鐵銹蝕的因素;實驗3:小組同學(xué)設(shè)計如圖所示進行實驗3,檢查氣密性后,將5g鐵粉和2g炭粉加入三頸燒瓶,t1刻加入2mL飽和NaCl溶液后,再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上(此時沒有推動注射器活塞),采集數(shù)據(jù)。(6)據(jù)圖1,t2~t3這段時間反應(yīng)并未停止但溫度卻開始降低,原因是。(7)據(jù)實驗3中圖2分析t3時刻后壓強突然變大,原因是?!痉此荚u價】(8)小組同學(xué)猜想:鐵銹蝕的快慢還可能與氧氣的濃度有關(guān),為判斷該猜想是否正確,請你設(shè)計實驗進行驗證,簡述實驗方案。(實驗方案包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。16.暖寶寶是一種防寒用品,某品牌暖寶寶標(biāo)簽如圖。同學(xué)們在實驗室打開一片該暖寶寶,對其中黑色粉末的有效成分及發(fā)熱原理展開了探究?!静殚嗁Y料】吸水樹脂,一種新型的高分子材料,吸水能力特強,保水能力特高,并且可反復(fù)釋水、吸水。探究1:多種方法證明成分中確實有鐵粉【進行實驗】(1)研究小組先用磁鐵對黑色粉末進行分離,將吸附在磁鐵上的物質(zhì)分成兩份,標(biāo)記為樣品1和樣品2。用實驗室常用儀器、藥品分別用兩種方法完成了實驗。請完成如表。實驗步驟預(yù)計實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論1.用棉花球蘸取樣品1置于酒精燈上點燃劇烈燃燒,火星四射黑色粉末中有鐵粉2.取少量樣品2于試管中,。(寫一條明顯現(xiàn)象即可)反應(yīng)原理:。(化學(xué)方程式)?!颈磉_(dá)與交流】(2)鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉可以在空氣中燃燒的原因是。探究II:暖寶寶的發(fā)熱原理【提出猜想】“暖寶寶”反應(yīng)原理與鐵的生銹本質(zhì)一致【進行實驗】研究小組將拆除包裝的暖寶寶倒入三頸燒瓶中,密封裝置,按圖1(夾持儀器已略去)采用傳感器收集相關(guān)數(shù)據(jù),并觀察曲線變化(如圖2)?!窘忉屌c結(jié)論】(3)從收集到的圖像看,暖寶寶發(fā)熱是因為顆粒微小的鐵粉與等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),將能轉(zhuǎn)化為熱能?!痉此寂c交流】(4)鐵釘在潮濕空氣中生銹需要較長時間,而“暖寶寶”能快速放熱的原因可能是、(寫一點即可)。17.【探究活動一】為探究鐵生銹的條件,某化學(xué)社團設(shè)計了如圖實驗:取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。(1)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。(2)當(dāng)鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的。(3)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況。(4)保護金屬資源的有效途徑除了防止金屬的銹蝕外,還有。(請再寫出一點即可)【探究活動二】學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,請你完成以下探究活動?!咎骄炕顒右弧炕瘜W(xué)反應(yīng)后物質(zhì)成分的探究食品包裝袋中的水蒸氣、空氣會使食品受潮、氧化而變質(zhì),因此食品包裝袋中需放入脫氧劑,以延長食品保質(zhì)期。興趣小組的同學(xué)對脫氧劑進行了實驗探究?!静殚嗁Y料】①食品脫氧劑的主要成分是混有少量NaCl的黑色粉末狀物質(zhì)。②其他雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)。③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(FeCl3溶液呈黃色)。【提出問題】脫氧劑中的黑色粉末還含有哪些物質(zhì)?【實驗猜想】猜想1:只有鐵粉;猜想2:只有炭粉;猜想3:鐵粉和炭粉?!緦嶒炋骄俊?5)設(shè)計實驗方案并實施:實驗藥品實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析及結(jié)論未變質(zhì)的脫氧劑(1)取少量黑色粉末放入燒杯中,加入足量稀鹽酸。觀察到,溶液變?yōu)闇\綠色,有黑色不溶物。黑色粉末中含有。(2)將(1)中不溶物濾出,洗滌、干燥后,放在陶土網(wǎng)上灼燒,上方罩一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯。觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁。黑色粉末中含有。脫氧劑完全變質(zhì)后的物質(zhì)(3)取適量“脫氧劑完全變質(zhì)后的物質(zhì)”放入燒杯中,加入過量稀鹽酸。溶液由無色變?yōu)辄S色,有黑色不溶物。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)除NaCl外,還有(填化學(xué)式)?!緦嶒灲Y(jié)論】猜想3成立?!就卣固骄俊棵撗鮿┑淖饔迷硎氰F粉轉(zhuǎn)化成鐵銹,其中NaCl加快了該反應(yīng)速率。興趣小組的同學(xué)用控制變量法進行如圖實驗:(6)一段時間后觀察到燒杯內(nèi)左側(cè)導(dǎo)管液面(填“高于”或“低于”)右側(cè)導(dǎo)管液面。(7)結(jié)合所學(xué)知識和以上探究,同學(xué)們提出不能長時間用鐵制容器盛放的有______(填序號)。A.食用油 B.食醋 C.面粉 D.咸菜18.科技小組同學(xué)以“鐵銹蝕”為主題開展如下項目式學(xué)習(xí)?!静殚嗁Y料】①食品脫氧劑的主要成分是鐵粉和輔助物質(zhì),脫氧原理是鐵的生銹。②鐵銹的主要成分是Fe2O3?nH2O。I.探究鐵生銹的條件【設(shè)計實驗】取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,進行如圖所示的三個實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。(1)對比實驗(填序號),可以得出鐵生銹需要水。(2)實驗Ⅰ中鐵絲足量,時間足夠長,打開止水夾后,觀察到現(xiàn)象。Ⅱ.探究影響鐵粉生銹速率的因素【查閱資料】暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)?!静孪爰僭O(shè)】①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率?!具M行實驗】表中是2g鐵粉、5g水與不同質(zhì)量活性炭、食鹽混合均勻10分鐘溫度記錄。實驗編號活性炭/g食鹽/g溫度上升值/℃1000.120.2022.030x3.140.20.256.3【解釋與結(jié)論】(3)表中x的值為。(4)對比實驗1和3,得出的結(jié)論是。得出結(jié)論:對比1和2,3,4“活性炭與食鹽同時存在會大幅度加快生銹速率”。(5)下列說法或做法正確的是_______(多選,填字母)。A.暖貼在使用前不需要密封保存B.利用鐵生銹的原理,可以測定空氣中氧氣含量C.利用鐵生銹的原理,鐵粉還可用于食品保鮮D.校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應(yīng)定期噴涂油漆防銹Ⅲ.鐵銹主要成分下Fe2O3?nH2O的n數(shù)值探究(6)根據(jù)圖3進行兩步實驗,實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如圖4。第一步:取5.0g使用一段時間的脫氧劑于玻璃管中,持續(xù)通入N2,加強熱至t1,反應(yīng)過程中當(dāng)觀察到現(xiàn)象,證明產(chǎn)物有水。第二步:改持續(xù)通入H2,加強熱至t2,熄滅酒精噴燈后,繼續(xù)通入H2至固體冷卻。繼續(xù)通入H2目的是?!居嬎恪?7)這包“脫氧劑”中Fe2O3?nH2O的n=。19.暖寶寶是一種防寒用品,某品牌暖寶寶標(biāo)簽如下圖。同學(xué)們在實驗室打開一片該暖寶寶,對其中黑色粉末的有效成分及發(fā)熱原理展開了探究?!静殚嗁Y料】吸水樹脂,一種新型的高分子材料,吸水能力特強,保水能力特高,并且可反復(fù)釋水、吸水。探究Ⅰ:多種方法證明成分中確實有鐵粉【進行實驗】(1)研究小組先用磁鐵對黑色粉末進行分離,將吸附在磁鐵上的物質(zhì)分成兩份,標(biāo)記為樣品1和樣品2。用實驗室常用儀器、藥品分別用兩種方法完成了實驗。請完成下表。實驗步驟預(yù)計實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論1.用棉花球蘸取樣品1,置于酒精燈上點燃(寫一條明顯現(xiàn)象)黑色粉末中有鐵粉2.取少量樣品2于試管中,(寫一條明顯現(xiàn)象即可)反應(yīng)原理:。(化學(xué)方程式)。反應(yīng)之所以能發(fā)生是因為?!颈磉_(dá)與交流】(2)鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉可以在空氣中燃燒的原因是。探究Ⅱ:暖寶寶的發(fā)熱原理【提出猜想】“暖寶寶”反應(yīng)原理與鐵的生銹本質(zhì)一致【進行實驗】研究小組將拆除包裝的暖寶寶倒入三頸燒瓶中,密封裝置,按圖1(夾持儀器已略去)采用傳感器收集相關(guān)數(shù)據(jù),并觀察曲線變化(如圖2)。【解釋與結(jié)論】(3)從收集到的圖象看,暖寶寶發(fā)熱是因為顆粒微小的鐵粉與和等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),將能轉(zhuǎn)化為熱能?!痉此寂c交流】(4)鐵釘在潮濕空氣中生銹需要較長時間,而“暖寶寶”能快速放熱的原因可能是、(寫兩點即可)20.化學(xué)小組對鋼鐵的銹蝕進行實驗研究。Ⅰ.探究鋼鐵銹蝕的基本條件

(1)一段時間后,中鐵釘生銹,中鐵釘無明顯銹蝕。由的現(xiàn)象可知,鐵的銹蝕是鐵跟等物質(zhì)作用的過程。(2)使用自來水重新進行如圖實驗,一段時間后發(fā)現(xiàn)試管B中鐵釘生銹了,其可能的原因是。Ⅱ.探究食鹽水濃度對鋼鐵腐蝕速率

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