夢想課《我和你》教學(xué)計劃

夢想課《我和你》教學(xué)計劃夢想課《我和你》教學(xué)計劃篇一一、教學(xué)目標(biāo)：1、體會電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體與人們的關(guān)系，學(xué)習(xí)利用媒體平安、有效地獲取信息。遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，努力增強(qiáng)對各種信息的區(qū)分能力和在信息海洋中自我掌握的能力。2、提升在現(xiàn)代社會中的批判思維能力和價值判斷能力。增強(qiáng)健康閑暇的身手和閑暇道德觀。二、教學(xué)準(zhǔn)備：同學(xué)了解看電視、看廣告、利用網(wǎng)絡(luò)的大致情況。要求同學(xué)作一次調(diào)查，調(diào)查本班同學(xué)每周平均看電視的時間是多少。三、教學(xué)時數(shù)：3課時。四、活動過程：1、生活中的電視（1）同學(xué)看文中插圖，說說這樣的情景你是一般最先從什么地方看到？你從電視中還獲得了什么？你最近關(guān)注的熱點問題。（2）討論：你喜歡看哪些電視節(jié)目？說說你喜歡它們的原因。你認(rèn)為適合四年級小同學(xué)看的節(jié)目有哪些？（3）制作一個“收視指南”。制定一個節(jié)目計劃。2、沙發(fā)里的“土豆”。（1）看插圖，回答問題：假如你和家長同時想看不同的節(jié)目，你會怎么樣？（2）看了“小資料”，你同意“電視是最有吸引力的家庭成員”這種觀點嗎？為什么？（3）匯報課前調(diào)查同學(xué)的看電視情況。這些事實說明了什么？有人稱過度看電視者為“沙發(fā)里的土豆”。為什么這樣稱謂他們？你還知道哪些不良的收視行為？不良的收視行為會導(dǎo)致怎樣的后果？（4）看了文中“小故事”，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣合理布置看電視的時間？3、認(rèn)識廣告（1）看圖回答問題：你使用的物品中，有哪些做過廣告？你認(rèn)為有必要做這么多廣告嗎？你是怎么看待廣告的？（2）換位考慮：假如你是商品生產(chǎn)者，你會怎樣做廣告？你認(rèn)為做廣告應(yīng)該注意哪些問題？（3）你知道還有哪些廣告？廣告有哪些作用？你最欣賞怎樣的廣告？（4）設(shè)計一個廣告，評一評。4、網(wǎng)絡(luò)改變生活（1）談?wù)勀阆矚g上網(wǎng)嗎？為什么？看了盧毓民的事跡，你對此有何感想？（2）討論問題：我們小同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)做些什么？家長是怎么看待小同學(xué)上網(wǎng)的？集體朗讀“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”知道該怎樣上網(wǎng)。（3）你遭遇過電腦病毒、垃圾郵件嗎？當(dāng)時心情怎樣？我們小同學(xué)應(yīng)該怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)？夢想課《我和你》教學(xué)計劃篇二教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生有感情地唱歌曲《我和你》。2、認(rèn)識F低音5和6并能將音唱準(zhǔn)。3、基本會用豎笛吹奏《我和你》。教學(xué)重點：掌握F調(diào)的吹奏方法。教學(xué)難點：1、對歌曲情緒的把握。2、吹奏豎笛時對氣息的控制和F調(diào)的指法轉(zhuǎn)換。教具準(zhǔn)備：八孔豎笛一支、多媒體課件、指法圖。教材分析：《我和你》是北京奧運會開幕式的主題曲。這首歌簡單好聽、內(nèi)涵豐富、溫暖抒情、易于傳唱；國際風(fēng)格較強(qiáng)，中國味道濃郁，與開幕式創(chuàng)意主題和風(fēng)格展示十分匹配。《我和你》歌詞比較簡單，中英文部分各有42字及33字組成。奧運會開幕式，先由劉歡主唱，然后莎拉布萊曼演繹英文部分，再以普通話唱出中文部分，二人最后同唱英文部分作結(jié)。20__年10月，北京奧運歌曲征集評選委員會的評委們，對24首重點推薦曲目進(jìn)行了審聽，參加審聽的所有歌曲，全部隱去歌曲名稱和作者等信息，以無記名投票的方式，選定了8首主題歌候選曲目，并建議將“23號作品”確定為重點推薦曲目。北京20__奧運歌曲全球征集共進(jìn)行了4期，收到應(yīng)征作品98871件。人們所熟悉并已廣為傳唱的一些歌曲，都是在這次全球征集中誕生的，比如：《北京歡迎你》。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：聽《北京歡迎你》進(jìn)教室，師生問好。二、導(dǎo)入：聽《北京歡迎你》進(jìn)課堂，激發(fā)學(xué)生的興趣，回想到08奧運會師：同學(xué)們，剛才進(jìn)教室時，你們聽到的是什么歌啊？（北京歡迎你）師：你喜歡聽這首歌曲嗎？（喜歡）師：這首歌曲是在什么時候唱的？（北京奧運會的時候）師：同學(xué)們記得真清楚，那你們知道還有一首歌曲也非常好聽并且是北京奧運會開幕式的主題曲？（我和你）師：我們一起去聽一聽吧（播放視頻《我和你》，學(xué)生很認(rèn)真的在聽，有的在小聲跟唱）師：看了這段視頻，你們覺得他們唱的好聽嗎？那你認(rèn)為這首歌該用怎樣的感情去演唱？（溫柔、動情）看來同學(xué)們對北京奧運會還是很懷念，身為一個中國人每次在電視上看到北京奧運會大家一定還是很激動的。今天啊，我們就來唱一唱這首歌。三、學(xué)唱歌曲：1、首先我們到抽屜里拿出《我和你》的譜子，我們先來視唱一下譜子，請同學(xué)們看一下，有哪個音你不認(rèn)識的？（介紹一下低音5和6以及連音線）2、跟琴唱譜找出歌曲的特點和難點。（分析特點，練習(xí)難點，并糾正音準(zhǔn)）3、劃拍跟琴輕聲唱詞。唱不好的地方重點練習(xí)。4、有感情、完整地將歌詞唱一遍。四、豎笛吹奏《我和你》教學(xué)1、剛才我們既唱了歌譜又唱了歌詞，那接下來我們就要用豎笛來學(xué)習(xí)這首歌曲了，你們自己先看看譜，找到不會吹的音。（低音5和6）2、大家觀察得真仔細(xì)，5和6如果用我們以前教過的指法來就不能吹，那我們來開動一下小腦筋，一起來解決一下這個問題。用fa來當(dāng)do，看行不行。3、出示F調(diào)指法表①師范奏后生吹。②練習(xí)F調(diào)指法。（用游戲方式讓學(xué)生來熟悉指法）4、教奏連音部分以及高潮部分的節(jié)奏練習(xí)。5、連起來吹奏《我和你》。五、用游戲來鞏固這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容（福娃游戲）六、小結(jié)通過一堂課的學(xué)習(xí)，這首北京奧運會的主題曲