2023教師職稱申請述職報(bào)告怎么寫

2023教師職稱申請述職報(bào)告怎么寫

撰寫述職報(bào)告可以讓教師更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的工作職責(zé)和使命，從而增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，提高教學(xué)質(zhì)量。下面給大家分享一些關(guān)于教師職稱申請述職報(bào)告，方便大家參考學(xué)習(xí)。

教師職稱申請述職報(bào)告（精選篇1）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我是___，現(xiàn)任職于___學(xué)校，擔(dān)任初中__課程教師。今天，我非常榮幸地站在這里，向大家匯報(bào)我的工作情況，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持。

一、個(gè)人簡介

我出生于____年，畢業(yè)于___大學(xué)，專業(yè)方向?yàn)開__。自____年工作以來，我一直致力于__學(xué)科教學(xué)與研究，取得了一定的成績和榮譽(yù)。

二、工作情況

在教學(xué)方面，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，采用多種教學(xué)方法和手段，如小組討論、案例分析、情景模擬等，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我積極參加各種教研活動(dòng)和培訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

在學(xué)科研究方面，我關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況開展課題研究。近年來，我主持或參與了多個(gè)課題研究項(xiàng)目，并在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇論文。這些研究成果對(duì)于推動(dòng)學(xué)科發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量具有一定的貢獻(xiàn)。

三、個(gè)人成果與榮譽(yù)

在教學(xué)方面，我多次獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)；在學(xué)科研究方面，我獲得多項(xiàng)課題研究成果獎(jiǎng)；在指導(dǎo)學(xué)生方面，我所指導(dǎo)的學(xué)生多次獲得全國性和省市級(jí)學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、未來展望

未來，我將繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的責(zé)任心，不斷追求卓越，努力成為一名更加優(yōu)秀的教師。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！教師職稱申請述職報(bào)告（精選篇2）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

作為一位體育老師而站在這里，心里除了忐忑，還有的就是坦蕩。作為一位科任老師，而且是一位體育老師，站在各位語數(shù)外理化生等老師面前，覺得各位的工作比我更為出色，更為重要。而我，雖是一位體育老師，但是對(duì)于自己的工作，覺得是盡職盡責(zé)，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。

一、思想政治表現(xiàn)

我能為社會(huì)主義建設(shè)出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是我此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求。

二、師德修養(yǎng)

為人師表者，須先正其身。誠然，加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng)，是教師必備的基本素質(zhì)，它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性與成效性。凡是要學(xué)生做的，自己首先做到，使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而，我在平時(shí)的言行中，總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的`形象的身份，處處嚴(yán)格要求自己。

我從不體罰學(xué)生、歧視差生，對(duì)他們總是動(dòng)之以情，曉之以理，對(duì)于他們的任何進(jìn)步，都及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們學(xué)會(huì)自尊，從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。

三、業(yè)務(wù)能力

我在教育教學(xué)過程中，能掌握教學(xué)大綱，吃透教材，切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時(shí)，訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志，并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，我還積極參加聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)，以求取長補(bǔ)短，使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。我更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此，根據(jù)中學(xué)生好奇、好動(dòng)、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律，結(jié)合本校的實(shí)際情況，不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力，促使學(xué)生的思維中心興奮，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能，取得較好的教學(xué)效果。

我在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣，重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。

榮譽(yù)與鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力！教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索與實(shí)踐中，我會(huì)成