2021-2022學年八下【廣東省深圳市重點學校】生物期中試題（解析版）

學而優(yōu)·教有方PAGEPAGE12021-2022學年廣東省深圳市重點學校八年級（下）期中生物試卷一、選擇題1.果樹嫁接時，一般選取果實具有優(yōu)良性狀的果樹作為（）A.砧木 B.接穗 C.插枝 D.培養(yǎng)基【答案】B【解析】【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?！驹斀狻拷由先サ难炕蛑薪铀?，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活。嫁接屬于無性繁殖，保證了后代性狀的穩(wěn)定性，接穗決定品種的優(yōu)劣，因此一般選取果實具有優(yōu)良性狀的果樹的枝條或芽做接穗，B正確。故選B。2.嫁接成活的關鍵是（）A.選擇好的接穗 B.選用健壯的砧木C.嫁接后及時澆水 D.使接穗和砧木的形成層緊密結合【答案】D【解析】【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?！驹斀狻考藿訒r，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活。故選D。【點睛】理解嫁接的知識，理解形成層的特點，即可作出正確的答案。3.把落地生根的葉片掰下來放在潮濕的土壤上，不久就可以長出根來，形成一個新的植株。這種繁殖方式叫做（）A.有性生殖 B.壓條 C.無性生殖 D.嫁接【答案】C【解析】【分析】經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式?！驹斀狻繜o性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等?！奥涞厣钡娜~片邊緣長出許多小植株等的過程中無兩性生殖細胞的結合，符合無性生殖的概念，屬于無性生殖，因此ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4.下列關于昆蟲的生殖和發(fā)育的說法，錯誤的是（）A.昆蟲的生殖為有性生殖B.昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育C.昆蟲的完全變態(tài)有三個時期D.昆蟲的不完全變態(tài)沒有蛹期【答案】C【解析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?！驹斀狻坷ハx的生殖方式發(fā)育過程中有受精卵，表明經(jīng)過了雌雄生殖細胞的結合形成受精卵這一過程，是有性生殖，故A正確；昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，故B正確；完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，故C錯誤；不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹階段，故D正確。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點。5.下列生殖方式中，屬于有性生殖的是A.椒草的葉長出新植株B.草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體C.代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉D.馬鈴薯種子發(fā)育成新植株【答案】D【解析】【分析】此題考查的是有性生殖的概念。有性生殖有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合?！驹斀狻緼BC.椒草的葉長出新植株、草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體、代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖。不符合題意；D.馬鈴薯利用塊莖繁殖由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖；馬鈴薯通過種子發(fā)育成新植物，經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖。符合題意。故選D。6.圖中的圓圈代表兩種動物的生殖發(fā)育特點，可以填入“a”的是（）A.變態(tài)發(fā)育 B.經(jīng)過蛹期C.水中發(fā)育 D.體外受精【答案】A【解析】【分析】昆蟲為體外受精，在陸地上產(chǎn)卵，然后發(fā)育成新個體。昆蟲的發(fā)育方式有兩種，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。青蛙的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游铮菩郛愺w，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率；青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。蜜蜂為體外受精，在陸地上產(chǎn)卵，然后發(fā)育成新個體。蜜蜂屬于完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。因此蜜蜂和青蛙生殖發(fā)育的共同特點是變態(tài)發(fā)育。A符合題意?！军c睛】此題考查的是青蛙的發(fā)育過程與蜜蜂的發(fā)育過程的相同點，可根據(jù)二者的發(fā)育過程來解答。7.俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲，下列有關青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯誤的是（）A.小蝌蚪用鰓呼吸B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對C.雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵D.成娃水陸兩棲生活，用肺和皮膚呼吸【答案】C【解析】【分析】（1）生殖過程：①求偶：雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫，吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時，口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮。②抱對：雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對，刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中。抱對現(xiàn)象提高了受精率。③受精：精子和卵細胞在水中結合成受精卵。（2）生殖特點：有性生殖，體外受精，卵生。（3）發(fā)育特點：幼體生活在水中，用鰓呼吸，用尾游泳；成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！驹斀狻緼、青蛙的幼體小蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，用尾游泳，A正確；B、雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫，吸引雌蛙前來抱對，屬于求偶行為，B正確；C、雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對，刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細胞排到水中，精子和卵細胞在水中結合成受精卵，C錯誤；D、成娃既能生活在水中也能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D正確。【點睛】理解掌握兩棲動物的生殖和發(fā)育過程是解答此題的關鍵。8.若如圖陰影部分表示四種生物的相同點，則陰影部分可以表示的是（）A無性生殖 B.不完全變態(tài) C.完全變態(tài) D.體內(nèi)受精【答案】D【解析】【分析】（1）不經(jīng)過生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫做無性生殖。由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞（也叫配子），經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，成為受精卵（也叫合子），再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。（2）昆蟲是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種?！驹斀狻緼．菜青蟲、蝗蟲、家蠶和蟋蟀的發(fā)育起點都是受精卵，屬于有性生殖，A錯誤。B．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。蟋蟀、蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶、菜青蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)，B錯誤。C．完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育。家蠶和菜青蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育，蟋蟀、蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D．菜青蟲、蝗蟲、家蠶和蟋蟀都屬于昆蟲，是體內(nèi)受精，D正確。故選D。9.和青蛙相比，雛鳥發(fā)育為成鳥的成活率高，其主要原因包括（）①體內(nèi)受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護⑤親鳥有孵卵、育雛行為A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.②③ D.①②④⑤【答案】A【解析】【分析】鳥的生殖發(fā)育經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為?！驹斀狻盔B類體內(nèi)受精，提高了受精率；卵外有卵殼保護，防御敵害的取食；具有孵卵和育雛行為，雛鳥經(jīng)過親鳥的飼喂、照料和保護，成活率明顯提高；這都是和青蛙相比，雛鳥發(fā)育為成鳥的成活率高的地方，因此BCD錯誤，A正確。故選A。10.下列有關生殖和發(fā)育的說法，錯誤的是（）A.人的青春期發(fā)育最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟B.產(chǎn)生克隆猴的生殖方式是無性生殖C.毛毛蟲處于蝴蝶發(fā)育幼蟲期D.青蛙的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育【答案】D【解析】【分析】（1）昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。（2）有性生殖經(jīng)過精子和卵細胞的結合，無性生殖沒有精子和卵細胞的結合。（3）青春期發(fā)育最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟?！驹斀狻緼．人的青春期發(fā)育最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟，A正確。B．產(chǎn)生克隆猴的生殖方式?jīng)]有精子和卵細胞的結合，屬于無性生殖，B正確。C．蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。毛毛蟲處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲期，C正確。D．青蛙的發(fā)育方式經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性差別明顯，變態(tài)發(fā)育，D錯誤。故選D。11.下列人的幾組性狀中，不屬于相對性狀的是()A.雙眼皮和單眼皮 B.金發(fā)和卷發(fā)C.有耳垂和無耳垂 D.白皮膚和黑皮膚【答案】B【解析】【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型，判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題?！驹斀狻繂窝燮ず碗p眼皮，是眼瞼的形狀不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，故A不符合題意；金發(fā)和卷發(fā)是兩種性狀不是同一性狀，因此不是相對性狀，故B符合題意；有耳垂和無耳垂，是耳垂的有無，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀有酒窩和無酒窩，是臉頰有無酒窩，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，故C不符合題意；白色皮膚和黑色皮膚，是同一性狀膚色的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，故D不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查生物的性狀與相對性狀，解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。12.下列說法中錯誤的是（）A.染色體由DNA和核酸組成B.DNA上一些具有特定遺傳信息的片段叫基因C.生物的性狀是由基因控制的D.生物體的主要遺傳物質(zhì)是DNA【答案】A【解析】【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要遺傳物質(zhì)，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上一些具有特定遺傳信息的片段，決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因?；蛟诩毎锎蠖嘤幸?guī)律地集中于細胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的?！驹斀狻緼、染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；染色體不是由DNA和核酸組成。故符合題意；B、DNA上一些具有特定遺傳信息的片段，決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。故不符合題意；C、基因決定生物的性狀。因此生物的性狀是由基因控制的。故不符合題意；D、DNA是遺傳信息的載體，是主要遺傳物質(zhì)，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構。故不符合題意故選A。【點睛】解析此類題目的關鍵是熟記染色體的組成。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。13.生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的，請根據(jù)如圖判斷各序號所對應的結構名稱（）A.①基因，②DNA，③染色體 B.①DNA，②基因，③染色體C.①染色體，②DNA，③基因 D.①基因，②染色體，③DNA【答案】C【解析】【分析】細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結構像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。【詳解】細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，一個DNA分子上有許多個基因?；蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段。如圖：因此，圖中①染色體，②DNA，③基因。故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段，DNA是染色體的組成部分，染色體存在于細胞核中。14.同卵雙胞胎是由同一個細胞發(fā)育來的，在母體內(nèi)一個受精卵發(fā)生分裂形成兩個細胞，這兩個細胞各自發(fā)育成一個胚胎。運用細胞分裂知識進行分析，下列說法正確的是（）A.這對雙胞胎是克隆人B.這對雙胞胎的遺傳物質(zhì)基本相同C.這對雙胞胎在遺傳上有可能一樣，也有可能不同D.這對雙胞胎將來的相貌和性格會一模一樣【答案】B【解析】【分析】同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結合產(chǎn)生的一個受精卵，這個受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個細胞，由這兩個細胞形成兩個胚胎；由于他們出自同一個受精卵，因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣。【詳解】同卵雙胞胎，因為來自同一個受精卵，所以他們的染色體和染色體上的基因完全一樣，即在遺傳上是一模一樣的，都從父方和母方那里接受了同樣的遺傳物質(zhì)；但是他們的相貌和性格可能受各自成長環(huán)境的影響而有所不同；克隆是指由單個祖先個體經(jīng)過無性繁殖而產(chǎn)生的其他個體，同卵雙胞胎是通過有性生殖而產(chǎn)生的，不是克隆人。所以B正確。【點睛】同卵雙胞胎與克隆人有著本質(zhì)的區(qū)別，前者是有性生殖，經(jīng)過了兩性生殖細胞的結合；后者是無性生殖，不需經(jīng)過兩性生殖細胞的結合。15.能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀，由A、a基因控制。小明不能卷舌，父母都能卷舌。下列分析正確的是（）A.能卷舌是隱性性狀，由a基因控制B.父母都能產(chǎn)生A和a的成熟生殖細胞C.若再生一個子女，基因組成只能是aaD.父母基因組成一方是Aa，另一方是aa【答案】B【解析】【分析】在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。因此如果父母都能卷舌，生育了一個不能卷舌的孩子，則父母的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：【詳解】在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。因此如果父母都能卷舌，生育了一個不能卷舌的孩子，則能卷舌是顯性性狀，不能卷舌是隱性性狀，父母的基因組成都是Aa，A、D錯誤；從遺傳圖解看出，父母的基因組成是Aa，都能產(chǎn)生A和a的成熟生殖細胞，B正確；從遺傳圖解看出，若再生一個子女，基因組成是：AA、Aa、aa，C錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。16.下列對于遺傳的敘述正確的是()A.果蠅神經(jīng)細胞有4對染色體，其精子也有4對染色體B.人類的卵細胞中有23個基因，受精卵中有46個基因C.只有生殖細胞才具有染色體D.正常男性的X染色體一定來自母親【答案】D【解析】【分析】染色體是指由堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體的化學組成為DNA和蛋白質(zhì)，DNA上有許多與遺傳有關的片段，這些片段叫做基因。一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA上有多個基因?！驹斀狻緼、在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半而且成單不成對；果蠅體細胞有4對染色體，因此其精子有4條染色體不是4對．故不符合題意．B、一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA上有多個基因，人類的卵細胞中有23條染色體，受精卵中有46條染色體，都有許許多多個基因，故不符合題意．C、人的性別由性染色體決定，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；在產(chǎn)生生殖細胞時，男性產(chǎn)生兩種類型的精子：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細胞；在形成受精卵時，如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；因此在體細胞和生殖細胞中都有性染色體．故不符合題意．D、在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．可見正常男人的X染色體一定來自母親．D符合題意。【點睛】掌握染色體的分布是解題的關鍵。17.如果夫妻雙方的基因組成都是Dd，其后代的基因組成可能有哪幾種情況（）A.DD、Dd B.Dd、dd C.DD、Dd、dd D.Dd【答案】C【解析】【詳解】由圖分析：夫妻雙方的基因組成都是Dd，其后代的基因組成的可能情況是DD、Dd、dd，C正確。故選C。18.下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳變異的是（）A.用眼不當導致的近視 B.雙眼皮的父母生出的單眼皮孩子C.經(jīng)過訓練能學說人類語言的鸚鵡 D.小花生品種因水肥充足長出的大花生【答案】B【解析】【分析】按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】ACD.都是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。B.雙眼皮的父母生出的單眼皮孩子，是遺傳物質(zhì)的改變的引起的變異，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異。故選B。19.人的雙眼皮（顯性性狀，用D表示）與單眼皮（隱性性狀，用d表示）是一對相對性狀．有一對夫婦均為單眼皮，他們生出基因型為DD子女的幾率是（）A.100% B.50% C.25% D.0【答案】D【解析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）雙眼皮是顯性性狀，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示，則雙眼皮的基因組成是DD或Dd，單眼皮的基因組成是dd。【詳解】人的雙眼皮（顯性性狀，用D表示）與單眼皮（隱性性狀，用d表示）是一對相對性狀。有一對夫婦均為單眼皮，其基因組成是dd，遺傳圖解如圖1：從圖1看出，他們生出單眼皮孩子的概率是100%，他們生出基因型為DD子女的幾率是0。故選D。【點睛】本題主要考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。20.下列關于人類從親代細胞到生殖細胞再到子代細胞中染色體數(shù)量（n=23）變化規(guī)律的敘述，正確的是（）A.2n→2n→2n B.n→n→n C.n→2n→n D.2n→n→2n【答案】D【解析】【分析】染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結構；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的?！驹斀狻坑H代在產(chǎn)生生殖細胞的過程中，成對的染色體要分開，分別進入兩個生殖細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半；受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞，數(shù)目又恢復到親代體細胞中的染色體數(shù)。如圖所示：因此從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵，細胞中的染色體的數(shù)量變化是2n→n→2n，D符合題意。故選D21.下列屬于人體正常卵細胞染色體組成的是（）A.22+XB.22+YC.22+XXD.21+XX【答案】A【解析】【分析】人的性別遺傳圖解：【詳解】男性的體細胞內(nèi)染色體組成表示為“22對常染色體+XY”，男性產(chǎn)生的精子內(nèi)染色體組成可表示為22條+X或22條+Y。女性體細胞中的染色體為：22對常染色體+XX，產(chǎn)生的卵細胞只有一種：22條＋X。所以，人體正常卵細胞染色體組成的是22+XX，故選A。22.若△、口、☆表示具有親緣關系三類生物，如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類生物的進化關系最可能是（）A.△→口→☆ B.☆→口→△C.△→☆→口 D.☆→△→口【答案】A【解析】【分析】化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的，化石是研究生物進化最直接的證據(jù)?！驹斀狻炕诘貙又谐霈F(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。從圖中可以發(fā)現(xiàn)△在底層出現(xiàn)的較單一，說明生物較簡單、低等，上一層出現(xiàn)“口”較高等，最上一層出現(xiàn)☆說明更高等，因此三類生物的進化關系最可能是△→口→☆。故選A。23.右圖表示幾類植物的進化關系。下列敘述不正確的是A.最先出現(xiàn)的植物類群是甲B.乙和丙都是由甲進化來的C.丁的結構比丙復雜D.戊最有可能是水生的【答案】D【解析】【詳解】由進化的示意圖可以看出，甲是最低等的，可能生活在水中，因為生物進化的趨勢是由水生到陸生，丁和戊是由丙進化而來，所以丁的結構比病復雜，戊比丁又復雜些，戊是不可能生活在水中的，故D錯誤。故選D。24.依據(jù)達爾文的生物進化學說,下列敘述正確的是（）A.啄木鳥的長舌是因取食樹縫內(nèi)的昆蟲,反復不斷伸長的結果B.抗生素的使用導致細菌出現(xiàn)抗藥性C.蛇的四肢由于長期不用而退化,因而獲得匍匐的習性D.猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪,這是長期自然選擇的結果【答案】D【解析】【分析】達爾文的自然選擇學說，是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學說的中心論點是：物種是可變的，而且生物具有多樣性和適應性。自然選擇學說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程。由于生存斗爭不斷地進行，自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣新的物種就形成了?！驹斀狻孔哪绝B因為要捕食樹縫內(nèi)的昆蟲，只有舌伸長才能捕捉到，就容易生存下去，舌短的就捉不到昆蟲，而慢慢會被淘汰，而不是反復不斷伸長的結果，故A不符合題意；細菌的抗藥性變異發(fā)生在注射抗生素之前，不是使用抗生素后才的導致細菌出現(xiàn)抗藥性，故B不符合題意；環(huán)境變化是物種變化的原因，生物必須適應環(huán)境才能生存，故C不符合題意；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，猛禽有鋒利的爪和銳利的眼神是長期自然選擇的結果，是生物的適應性和多樣性，故D符合題意。故選D?！军c睛】題考查的知識點是達爾文的自然選擇學，,結合所學知識理解解答即可。25.冬、春季節(jié)容易傳播呼吸道傳染病，下列屬于呼吸道傳染病預防措施的是A.生吃的瓜果要清洗且削皮 B.室內(nèi)保持空氣流通C.消滅蟑螂、臭蟲等害蟲 D.飯前便后要洗手，餐具要消毒【答案】B【解析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，按照傳播途徑的不同，人類傳染病可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。【詳解】人類四大類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑、常見病例如圖所示：選項中，呼吸道傳染病的預防措施是室內(nèi)保持空氣流通。故選B。26.對剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預防結核病，接種的目的主要是（）A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.消滅病原體【答案】C【解析】【分析】傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻緼、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，對剛出生的嬰兒接種卡介苗不是為了控制傳染源，A不符合題意。B、傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等，對剛出生的嬰兒接種卡介苗不是為了切斷傳播途徑，B不符合題意。C、易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以為了預防肺結核，在嬰兒剛出生時就接種卡介苗，這一措施屬于預防傳染病中的保護易感人群，C符合題意。D、病原體也叫“病原微生物”，是能引起人或其他物患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，主要包括細菌、病毒、寄生蟲等；卡介苗是用于預防結核病的疫苗，疫苗不能殺死病原體，D不符合題意。故選：C?！军c睛】回答此題的關鍵是要明確傳染病的三個環(huán)節(jié)和預防措施。27.一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲﹣微絲蠅，乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲病．下列說法不正確的是（）A.甲是傳染源B.乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是傳染源C.微絲蠅是傳播途徑D.消滅蚊子及其幼蟲孑孓能有效降低絲蟲病的發(fā)病率【答案】C【解析】【分析】傳染病在人群中流行，必須具備三個環(huán)節(jié)，包括傳染源、傳播途徑和易感人群?！驹斀狻緼、甲為一患傳染病的患者，能夠散播病原體，所以屬于傳染源．A正確．B、乙在患病前對該病缺乏免疫力，所以屬于易感者．患病后成為患者，能夠散播病原體，所以成為傳染源．B正確．C、徽絲蚴是能使人得這種傳染病的寄生蟲，所以屬于病原體．C錯誤．D、蚊子是傳播此傳染病的生物媒介，所以屬于傳播途徑．D正確．【點睛】考查傳染病的預防。28.下列不屬于傳染源的是A.艾滋病病毒 B.流感患者C.乙肝病毒攜帶者 D.患手足口病的兒童【答案】A【解析】【分析】病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。【詳解】艾滋病病毒能引起艾滋病，因此艾滋病病毒是艾滋病的病原體，不是傳染源，A正確；流感患者、乙肝病毒攜帶者、患手足口病的兒童，都是能夠散播病原體的人，因此都屬于傳染源，B、C、D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的概念、特點以及流行環(huán)節(jié)。29.下列傳染病的預防方案中，屬于控制傳染源的是（）A.被污染的飼料進行無害化處理 B.攜帶病原體的豬集中焚毀處理C.被污染的豬舍進行徹底消毒 D.嚴查車輛，禁止豬肉制品運出【答案】B【解析】【分析】預防傳染病的措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻緼．被污染的飼料進行無害化處理，屬于切斷傳播途徑，A不符合題意。B．攜帶病原體的豬屬于傳染源，集中焚毀處理，屬于控制傳染源，B符合題意。C．被污染的豬舍進行徹底消毒，屬于切斷傳播途徑，C不符合題意。D．嚴查車輛，禁止豬肉制品運出，屬于切斷傳播途徑，D不符合題意。故選B。30.下列防治流感的做法不正確的是A.患流感后一定要大量服用抗生素B.患流感后盡量少去公共場所C.患者在打噴嚏時應掩住口鼻D.注射流感疫苗有一定的預防作用【答案】A【解析】【詳解】流感是由病毒引起的，抗生素是用來治療因病菌引起的疾病的藥物，對于病毒性的疾病無療效，A錯誤；流感具有傳染性，患流感后盡量少去公共場所，B正確；患者在打噴嚏時應掩住口鼻，防止病毒的傳染，C正確；注射流感疫苗有一定的預防作用，D正確。二、簡答題31.生物界有許多的奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于有性生殖的有______（雙選）。A.蘋果的嫁接 B.葡萄的壓條 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果（2）圖乙中若D表示受精卵，蝗蟲一生的發(fā)育過程中沒有______階段（填字母）。（3）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[2]______，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的。（4）與青蛙和蛇相比，鯨和海豹在生殖發(fā)育方面和圖丁類似，其主要特征是______。（5）戊是培育植物常用的一種方法，名稱是______?！敬鸢浮浚?）CE（2）B（3）胚盤（4）胎生、哺乳（5）扦插【解析】【分析】圖甲中M是蝗蟲、家蠶和青蛙的共同特點；圖乙中，D表示受精卵，則A表示幼蟲、B表示蛹、C表示成蟲；圖丙中，1卵殼、2胚盤