《紅樓夢》第4課時體會人物性格的多樣性和復(fù)雜性（教學(xué)設(shè)計）高一語文（必修下冊）

《紅樓夢》整本書閱讀第4課時粉黛須眉千般樣，繪盡人間眾生相

——體會人物性格的多樣性和復(fù)雜性學(xué)習目標學(xué)習目標1.通過把握人物在情節(jié)發(fā)展中的成長和變化，體會主要人物性格的多樣性和復(fù)雜性。2.依托核心事件，梳理人物關(guān)系和典型表現(xiàn)，分析群像人物性格的多樣性和復(fù)雜性。3.通過欣賞詩詞曲賦、燈謎酒令、烹茶對弈等具有鮮明文化內(nèi)涵的意象，探究人物的精神世界。學(xué)習重難點學(xué)習重難點重點：通過人物在情節(jié)發(fā)展中的表現(xiàn)，體會人物性格的多樣性和復(fù)雜性。難點：通過欣賞詩詞曲賦、燈謎酒令、烹茶對弈等具有鮮明文化內(nèi)涵的意象，探究人物的精神世界。學(xué)習過程學(xué)習過程第一課時一、情境導(dǎo)入如果能穿越進《紅樓夢》中，你愿與誰成為朋友知己，你最欣賞誰，如果你能帶他們回到現(xiàn)代，你建議他們從事什么職業(yè)？為什么？魯迅先生曾說:“《紅樓夢》的要點在敢于如實描寫，并無諱飾，和從前的小說好人完全是好、壞人完全是壞的大不相同，所以其中所敘的人物，都是‘真’的人物?！薄罢妗斌w現(xiàn)了人物性格的復(fù)雜性和多樣性?！度龂萘x》《水滸傳》等對人物的性格刻畫都是類型化、單一化的，文學(xué)上稱之為“扁形人物”，張飛就是始終如一的猛，關(guān)羽就是從一而終的“忠”，諸葛亮“多智而近妖”，劉備“長厚而似偽”。對比之下，《紅樓夢》中的人物是“圓形人物”。二、學(xué)習任務(wù)課前學(xué)習任務(wù)：1.聚焦紅樓女性人物，梳理人物生平，整理以人物為中心的情節(jié)鏈，可以將梳理的內(nèi)容用人物檔案或思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來。要求：選定對象抓住關(guān)鍵詞句，關(guān)鍵詞要短小精悍；清晰地呈現(xiàn)內(nèi)容，要可視化。2.聚焦紅樓男性人物，依托關(guān)鍵事件，梳理人物關(guān)系和典型表現(xiàn)，分析人物性格的多樣性和復(fù)雜性。課中學(xué)習任務(wù)一粉黛裙釵多絕艷聚焦紅樓女性人物，梳理人物生平，整理以人物為中心的情節(jié)鏈,品讀重點情節(jié)，體會人物性格的多樣性和復(fù)雜性?；顒右徽n前學(xué)習成果展示以小組為單位，展示梳理的女性人物故事情節(jié)鏈和人物生平檔案或思維導(dǎo)圖。示例：林黛玉故事情節(jié)鏈：初入賈府→探寶釵黛玉半含酸→遭遇父喪→良玉生香→俏語謔湘云→寶黛共讀《西廂記》，黛玉獨聽《牡丹亭》→魁奪菊花詩→雅謔補余香→悲題五美吟→重建桃花社→凹晶館聯(lián)詩→顰兒迷本性→焚稿斷癡情→魂歸離恨天。一個“真的人物”，給他足夠的情節(jié)、相當?shù)钠?，他的性格就會多樣而?fù)雜，形象就會豐富而飽滿。林黛玉思維導(dǎo)圖林黛玉林黛玉兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。書香門第五六歲時喪母，十歲喪父鳳尾森森，龍吟細細案上筆硯，書香滿架可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。健康瀟湘館身世體弱多病，失眠、嗽疾。。外貌住處作品《葬花詞》《問菊》《桃花行》等親屬長輩：賈母（外祖母）賈赦（大舅）賈政（二舅）兄弟姐妹：賈府三春（表姐妹）知己：賈寶玉丫鬟紫鵑朋友：薛寶釵、妙玉、史湘云朋友圈判詞（圖片來源：《一起讀紅樓》）活動二：以林黛玉為例，透過故事情節(jié)鏈，品讀重點情節(jié)，體會林黛玉性格的不同面。示例：第三回賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進京都這林黛玉常聽得母親說過，她外祖母家與別家不同。她近日所見的這幾個三等仆婦，已是不凡了，何況今至其家。因此步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，生恐被人恥笑了她去。賈母因問黛玉念何書。黛玉道：“只剛念了《四書》?！摈煊裼謫栨⒚脗冏x何書。賈母道：“讀的是什么書，不過是認得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了！”寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細細打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀書，只上了一年學(xué)，些須認得幾個字?！摈煊襁B忙起身接見。賈母笑道：“你不認得她，她是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他她‘鳳辣子’就是?！摈煊裾恢院畏Q呼，只見眾姊妹都忙告訴她道：“這是璉嫂子?！薄煊衩ε阈σ姸Y，以“嫂”呼之。邢夫人苦留吃過晚飯去。黛玉笑回道：“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒！”王夫人卻坐在西邊下首，亦是半舊的青緞靠背坐褥。見黛玉來了，便往東讓。黛玉心中料定這是賈政之位。因見挨炕一溜三張椅子上，也搭著半舊的彈墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四攜她上炕，她方挨王夫人坐了。問題一：黛玉初入賈府打定主意“步步留心，時時在意”，她做到了嗎？此后在賈府的生活中她一直如此嗎？明確：關(guān)于讀書問題的兩次回答，辭飯、稱呼王熙鳳、觀察座位選擇座位，這一些列的言行充分說明了黛玉的謹慎細心，知禮守禮的性格特點。第七回送宮花賈璉戲熙鳳宴寧府寶玉會秦鐘黛玉只就寶玉手中看了一看，便問道：“還是單送我一人的，還是別的姑娘們都有呢？”周瑞家的道：“各位都有了，這兩枝是姑娘的了?！摈煊窭湫Φ溃骸拔揖椭?，別人不挑剩下的也不給我?！钡诎嘶乇韧`金鶯微露意探寶釵黛玉半含酸林黛玉冷笑道：“我為什么助他？我也不犯著勸他。你這媽媽太小心了，往常老太太又給他酒吃，如今在姨媽這里多吃一口，料也不妨事。必定姨媽這里是外人，不當在這里的也未可定?！崩顙邒呗犃耍质羌?，又是笑，說道：“真真這林姐兒，說出一句話來，比刀子還尖。你這算了什么?！睂氣O也忍不住笑著，把黛玉腮上一擰，說道：“真真這個顰丫頭的一張嘴，叫人恨又不是，喜歡又不是?！眴栴}二：這兩節(jié)文字常常被當作黛玉刻薄小性的佐證，你同意嗎？為什么？明確：此時黛玉父親尚在，她是賈府的客人，并不是常住賈府不走了，更不是無家可歸的孤女，她只是因為父親暫時無法照顧她，來外祖母家小住而已。所以，她自然不會容忍賈府下人小看了自己。周瑞家的未按照薛姨媽的吩咐送宮花，自作主張，是對客人的怠慢，黛玉的反擊是她自尊敏感性格的使然，懟寶玉的奶媽，是順著自己的天性而活，是真性情的流露，她不會委屈自己，也不想任由他人擺布。第二十二回聽曲文寶玉悟禪機制燈迷賈政悲讖語鳳姐笑道：“這個孩子扮上活像一個人，你們再看不出來?！睂氣O心里也知道，便只一笑不肯說。寶玉也猜著了，亦不敢說。史湘云接著笑道：“倒像林妹妹的模樣兒?！睂氂衤犃?，忙把湘云瞅了一眼，使個眼色。眾人卻都聽了這話，留神細看，都笑起來了，說果然不錯。一時散了?！瓕氂耠S進來問道：“凡事都有個原故，說出來，人也不委曲。好好的就惱了，終是什么原故起的？”林黛玉冷笑道：“問的我倒好，我也不知為什么原故。我原是給你們?nèi)⌒Φ?，──拿我比戲子取笑?！睂氂竦溃骸拔也]有比你，我并沒笑，為什么惱我呢？”黛玉道：“你還要比？你還要笑？你不比不笑，比人比了笑了的還利害呢！”寶玉聽說，無可分辯，不則一聲。黛玉又道：“這一節(jié)還恕得。再你為什么又和云兒使眼色？這安的是什么心？莫不是他和我頑，他就自輕自賤了？他原是公侯的小姐，我原是貧民的丫頭，他和我頑，設(shè)若我回了口，豈不他自惹人輕賤呢。是這主意不是？這卻也是你的好心，只是那一個偏又不領(lǐng)你這好情，一般也惱了。你又拿我作情，倒說我小性兒，行動肯惱。你又怕他得罪了我，我惱他。我惱他，與你何干？他得罪了我，又與你何干？”第三十二回訴肺腑心迷活寶玉含恥辱情烈死金釧史湘云道：“越發(fā)奇了。林姑娘他也犯不上生氣，他既會剪，就叫他做?！币u人道：“他可不作呢。饒這么著，老太太還怕他勞碌著了。大夫又說好生靜養(yǎng)才好，誰還煩他做？舊年好一年的工夫，做了個香袋兒，今年半年，還沒拿針線呢?！薄u人道：“云姑娘快別說這話。上回也是寶姑娘也說過一回，他也不管人臉上過的去過不去，他就咳了一聲，拿起腳來走了。這里寶姑娘的話也沒說完，見他走了，登時羞的臉通紅，說又不是，不說又不是。幸而是寶姑娘，那要是林姑娘，不知又鬧到怎么樣，哭的怎么樣呢。提起這個話來，真真的寶姑娘叫人敬重，自己訕了一會子去了。我倒過不去，只當他惱了。誰知過后還是照舊一樣，真真有涵養(yǎng)，心地寬大。誰知這一個反倒同他生分了。那林姑娘見你賭氣不理他，你得賠多少不是呢?！睂氂竦溃骸傲止媚飶膩碚f過這些混帳話不曾？若他也說過這些混帳話，我早和他生分了?！痹瓉砹主煊裰朗废嬖圃谶@里，寶玉又趕來，一定說麒麟的原故。因此心下忖度著，近日寶玉弄來的外傳野史，多半才子佳人都因小巧玩物上撮合，或有鴛鴦，或有鳳凰，或玉環(huán)金珮，或鮫帕鸞絳，皆由小物而遂終身。今忽見寶玉亦有麒麟，便恐借此生隙，同史湘云也做出那些風流佳事來。因而悄悄走來，見機行事，以察二人之意。不想剛走來，正聽見史湘云說經(jīng)濟一事，寶玉又說：“林妹妹不說這樣混帳話，若說這話，我也和他生分了?！绷主煊衤犃诉@話，不覺又喜又驚，又悲又嘆。第四十一回櫳翠庵茶品梅花雪怡紅院劫遇母蝗蟲黛玉因問：“這也是舊年的雨水？”妙玉冷笑道：“你這么個人，竟是大俗人，連水也嘗不出來。這是五年前我在玄墓蟠香寺住著，收的梅花上的雪，共得了那一鬼臉青的花甕一甕，總舍不得吃，埋在地下，今年夏天才開了。我只吃過一回，這是第二回了。你怎么嘗不出來？隔年蠲的雨水那有這樣輕浮，如何吃得?！摈煊裰煨怨制?，不好多話，亦不好多坐，吃完茶，便約著寶釵走了出來。問題三：黛玉被比作戲子，她該不該生氣？她又生的是誰的氣？無意間聽到襲人那么說她，妙玉當面說她“俗”，她為什么都沒有生氣？明確：這幾回最體現(xiàn)了黛玉的豁達大度。戲子在古代身份是卑賤的，被比作戲子，她本該生氣，但黛玉不生湘云的氣，他生的是為她考慮的寶玉的氣。黛玉生氣的點在于賈府其他人覺自己小性子開不起玩笑也就罷了，偏寶玉也認為在湘云說出自己像戲子的話后，自己一定會生氣，認為自己要和湘云為此而生嫌隙，這就讓黛玉十分委屈，別人如何黛玉并不放在心上，她唯一在意的是寶玉的態(tài)度。黛玉會想寶玉因為害怕自己和湘云吵架而使眼色，也有點吃醋的情節(jié)在里面，會覺得是不是賈寶玉更護著史湘云？所以她對寶玉說湘云是公侯千金，她是貧民丫頭，曹公在此把小女孩的心思描寫得可謂是十分細膩了。黛玉是豁達大度的，她不生湘云的氣，第三十二回她無意間聽到襲人背后編排她也沒有生氣，第四十一回妙玉請她和寶釵喝“梯己茶”，罵她“你這么個人，竟是大俗人”，她不但沒生氣，還體諒妙玉的“天性怪癖”。她在意的只有寶玉的感情，她所有的氣都是和寶玉生的。第二十三回西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心茗煙為討好寶玉，從書坊為寶玉帶來一些古今小說。寶玉愛不釋手。一日早飯后便攜一套《會真記》到沁芳橋畔閱讀。偶遇黛玉前來葬花。黛玉問寶玉讀的何書，寶玉先是搪塞，后遞書與黛玉，黛玉越看越愛，但覺詞句警人，余香滿口?；氐椒恐?，恰好聽到莉香院傳來《牡丹亭》曲子，不覺心痛神馳，眼中落淚。正看到“落紅成陣”，只見一陣風過，把樹頭上桃花吹下一大半來，落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來，恐怕腳步踐踏了，只得兜了那花瓣，來至池邊，抖在池內(nèi)。那花瓣浮在水面，飄飄蕩蕩，竟流出沁芳閘去了?！主煊癜鸦ň咔叶挤畔?，接書來瞧，從頭看去，越看越愛看，不到一頓飯工夫，將十六出俱已看完，自覺詞藻警人，余香滿口。雖看完了書，卻只管出神，心內(nèi)還默默記誦?！主煊裥Φ溃骸澳阏f你會過目成誦，難道我就不能一目十行么？”二十七回滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅次日寶玉來尋黛玉，至沁芳橋畔，見到黛玉正嗚咽葬花，哭道“儂今葬花人小癡，他年葬儂知是誰？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！睂氂裆锨按钤?，二人和解。問題四：你怎么看待黛玉讀《西廂記》《桃花扇》、葬花的行為呢？明確：黛玉是任情任性的，向往自由和對內(nèi)心的順從。黛玉葬花、讀《西廂記》《桃花扇》，既是她價值觀的體現(xiàn)，又寄寓了她的情感。她愛花憐花，希望以一己之力保護落花不受污染，是對美的珍視，這是她的價值觀；她以花自喻，由落花想到自己孤苦無依，想到自己病弱可能早夭的結(jié)局，這是她情緒的表達，情感的寄托。黛玉不屑于在世俗事物中纏身，只愿意在自己的小天地中安身，《西廂記》《桃花扇》這類有悖于封建禮教思想的作品本是黛玉不應(yīng)觸及的內(nèi)容，但她選擇了遵從自己的內(nèi)心，欣賞美文警句，感悟自由的愛情，正是這個原因，才使得黛玉多出現(xiàn)在聽戲、海棠詩社、園中賞景游樂這樣修養(yǎng)身心的場景中。第四十八回濫情人情誤思游藝慕雅女雅集苦吟詩香菱因笑道：“我這一進來了，也得了空兒，好歹教給我作詩，就是我的造化了！”黛玉笑道：“既要作詩，你就拜我作師。我雖不通，大略也還教得起你?！毕懔庑Φ溃骸肮贿@樣，我就拜你作師。你可不許膩煩的?！摈煊竦溃骸笆裁措y事，也值得去學(xué)！不過是起承轉(zhuǎn)合，當中承轉(zhuǎn)是兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實不對都使得的?！毕懔庑Φ溃骸肮值牢页Ｅ槐九f詩偷空兒看一兩首，又有對的極工的，又有不對的，又聽見說‘一三五不論，二四六分明’?？垂湃说脑娚弦嘤许樀?，亦有二四六上錯了的，所以天天疑惑。如今聽你一說，原來這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事，只要詞句新奇為上?！摈煊竦溃骸罢沁@個道理，詞句究竟還是末事，第一立意要緊。若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的，這叫做‘不以詞害意’?！毕懔庑Φ溃骸拔抑粣坳懛盼痰脑姟睾煵痪砹粝憔?，古硯微凹聚墨多’，說的真有趣！”黛玉道：“斷不可學(xué)這樣的詩。你們因不知詩，所以見了這淺近的就愛，一入了這個格局，再學(xué)不出來的。你只聽我說，你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首，細心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子，然后再把陶淵明、應(yīng)瑒，謝、阮、庾、鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！”香菱聽了，笑道：“既這樣，好姑娘，你就把這書給我拿出來，我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫?。”黛玉聽說，便命紫娟將王右丞的五言律拿來，遞與香菱，又道：“你只看有紅圈的都是我選的，有一首念一首。不明白的問你姑娘，或者遇見我，我講與你就是了?！币蝗?，黛玉方梳洗完了，只見香菱笑吟吟的送了書來，又要換杜律。黛玉笑道：“共記得多少首？”香菱笑道：“凡紅圈選的我盡讀了?！摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒有？”香菱笑道：“領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是，說與你聽聽?！摈煊裥Φ溃骸罢v究討論，方能長進。你且說來我聽?！毕懔庑Φ溃骸皳?jù)我看來，詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的。有似乎無理的，想去竟是有理有情的。”黛玉笑道：“這話有了些意思，但不知你從何處見得？”香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一聯(lián)云：‘大漠孤煙直，長河落日圓。’問題五：黛玉為什么愿意教香菱學(xué)詩呢？這一節(jié)出現(xiàn)頻率特別高的詞是哪個？你從中看出了什么呢？明確：黛玉熱情、真誠、善良、聰慧博學(xué)，黛玉和香菱兩個人都是“笑”著的，徜徉于詩詞中的黛玉是快樂的，她不是屬于世俗的，她是屬于詩的。活動三：梳理林黛玉創(chuàng)作的詩詞，重點賞讀，探究林黛玉豐富的精神世界。詩文原為人物生，《紅樓夢》中的詩歌是情節(jié)的有機組成部分，充分展示了人物阿性格和精神追求。1.林黛玉創(chuàng)作的主要詩詞梳理示例：回目詩詞作品點評第十七、十八回《世外仙源》《杏簾在望》頌圣知世故而不世故第二十七回《葬花詞》生命理念和人生價值的真實寫照第三十七回《詠白海棠》清高超拔，空靈飄逸第三十八回《詠菊》、《問菊》、《菊夢》孤高傲世的人生態(tài)度第四十五回《秋窗風雨夕》重壓下深沉的怨恨和悲哀，無法找到出路，無力進行斗爭的苦悶。第六十四回《五美吟》思想和情操，理想和追求第七十回《桃花行》《唐多令·詠絮》悲傷和消極，憂郁和怨憤第七十回凹晶館聯(lián)詩冷月葬詩（花）魂命運結(jié)局之讖語2.重點詩詞賞析詩人的作品因為強烈的情感傾向，往往會呈現(xiàn)一種類型化的特點，彼此之間交相輝映，既相互成就，又互為補充，既豐富個體，又增強了整體表達。比如：李白愛寫大鵬，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”；杜甫愛寫鳳凰，“七齡思即壯，開口詠鳳凰”。請同學(xué)們關(guān)注黛玉的詩作中有哪些類型化的高頻表達和高頻詞語，探究林黛玉的精神世界和追求?！对伨铡窡o賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊秀臨霜寫，口齒噙香對月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心。一從陶令平章后，千古高風說到今?！秵柧铡酚嵡锴楸娔?，喃喃負手叩東籬。孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲?圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思?休言舉世無談?wù)?，解語何妨片語時?！毒諌簟坊h畔秋酣一覺清，和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟。睡去依依隨雁斷，驚回故故惱蛩鳴。醒時幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情。賞析：三首菊花詩可以說是黛玉的成名之作，第三十八回初建海棠社時，《詠菊》《問菊》《菊夢》分列前三，助蕭湘妃子一舉奪魁。文中寫道：“今日公評：‘《詠菊》第一，《問菊》第二，《菊夢》第三，題目新，詩也新，立意更新，惱不得要推瀟湘妃子為魁了?！边@三個“新”字，突出了黛玉特立獨行，個性化的人格追求，不愿追隨流俗?！肮聵税潦蕾烧l隱，解語何妨片語時”恰是黛玉的自我形象人生態(tài)度的寫照?！对伨铡范俗郑瑹o一個字提到“菊”字，卻寫出了菊花的高風亮節(jié)和瀟灑雋永，把菊花開在秋天的各個特點和淡香襲人的味道描寫得非常形象具體。一句氣勢高昂的“一從陶令平章后，千古高風說到今”，“風流別致”之外盡顯“含蓄渾厚”，是寫花，亦是寫人。

《問菊》“喃喃負手叩東籬”，一個“叩”，預(yù)示著林黛玉與菊花之情已經(jīng)從純粹的贊賞詠嘆發(fā)展為相知相惜的“老朋友之間的對話”了。這里，黛玉和菊花的關(guān)系已經(jīng)從仰慕者演變?yōu)橥勒吡?，“孤標傲世偕誰隱，一樣開花為底遲？”

《菊夢》頷聯(lián)用典，以“非慕莊子，憶尋陶潛”表明詩人之清高。詠白海棠半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。

偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。

月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。

嬌羞默默同誰訴？倦倚西風夜已昏。賞析：詩意是林黛玉生命的底色，林黛玉借詠頌白海棠，寫出了一個熱戀中少女的心聲，白海棠形象的內(nèi)涵就是是林黛玉鄙棄世俗、純潔堅貞、乖僻孤傲的性格的寫照。“碾冰為土玉為盆”，從側(cè)面烘染了白海棠的冰清玉潔；“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”在林黛玉筆下，白海棠絕沒有世俗的污濁，卻有梨蕊的高潔、梅花的傲骨,白海棠的這種精神品格，其實就是具有詩人氣質(zhì)的林黛玉的思想性格的體現(xiàn)；“仙人”“縞袂”進一步寫海棠的高潔，“秋閨怨女拭啼痕”，則賦予她愁戚傷感色彩，是林黛玉乖僻孤傲、多愁善感性格的流露?！皨尚吣l訴？倦倚西風夜已昏”看花人與花相與為一，白海棠的形象成了林黛玉自身的象征?！段迕酪鳌肺魇┮淮鷥A城逐浪花，吳宮空自憶兒家。莫笑東村效顰女，白頭溪邊尚浣紗。虞姬腸斷烏騅夜嘯風，虞兮幽恨對重瞳。黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中。明妃絕艷驚人出漢宮，紅顏命薄古今同。君王縱使輕顏色，予奪權(quán)何畀畫工！綠珠瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重妖嬈。都緣頑福前生造，更有同歸慰寂寥。紅拂長揖雄談態(tài)自殊，美人巨眼識窮途。尸居余氣楊公幕，豈得羈縻女丈夫。賞析：文學(xué)家劉再復(fù)說：林黛玉的《五美吟》就是在重寫歷史?！肮湃艘暤弁鯇⑾酁橛⑿?，視美人為英雄的點綴品，其實，西施、虞姬等美人才是真英雄，歷史何嘗不是她們所創(chuàng)造。五美吟，每一吟唱，都是對歷史的質(zhì)疑?！奔t學(xué)家李希凡評價：《五美呤》是曹雪芹對林黛玉心靈深處的開掘，她拒絕做封建淑女，按照封建禮教傳統(tǒng)道德去桎梏自己的人生；她追求個性的解放，追求兩情相悅，互相尊重，情投意合的愛情，她所贊頌、感嘆的“青史有才色”的美女的身世作為，她有感而發(fā)的“可欣、可羨、可悲、可嘆”的由衷感慨，都映射著她的思想和情操，寄托著她的理想和追求?！段魇芬环辞叭嗽u價西施的立意，表達了對統(tǒng)治者把美人當作作工具利用的憤怒。如果美人總是遭遇這樣的命運，不如做一個自由自在活到古稀之年還能夠在河邊浣紗的丑女?！队菁А焚x予了霸王兵敗、虞姬自刎這一悲壯蒼涼，繾綣悱惻的故事新意：面對所愛的人，即便含恨飲劍又有什么值得惋惜的呢！《明妃》“紅顏命薄古今同”，豈能責怪一個小小的畫工！批判的筆觸直指帝王?！毒G珠》這首詩贊美了綠珠為了愛情而殉葬的真情。

《紅拂》是五首詩中的壓軸之作。紅拂是隋朝權(quán)臣楊素的侍妾，李靖是唐朝開國名將，“美人巨眼識窮途”，紅拂對尚為發(fā)達的李靖一見傾心，當天夜晚便與李靖一起私奔。在那個時代，這無疑是驚世駭俗之舉！林黛玉對紅拂的行為極為贊賞，大膽勇敢，不顧一切地自主選擇自己的命運，這是何等的氣勢和精神，這恰恰寄托著困居深閨的黛玉的理想和追求。！小結(jié)：葉嘉瑩先生說：“詩，讓我們的心靈不死?！绷主煊竦囊簧窃娨獍蝗坏囊簧?，詩意是林黛玉生命的底色，紅學(xué)家賀信民先生說：“林黛玉的‘真’，雖然并不是處處都指向著‘善’，然而卻無一不深通于‘美’。她的真性情、真人格，像一泓秋水，澄澈明凈，一無塵雜?！倍主煊裨娫~恰是她獨特的審美追求和真善美的精神世界的呈現(xiàn)。課中學(xué)習任務(wù)二須眉濁物問誰是聚焦紅樓男性人物，依托核心事件，梳理人物典型表現(xiàn)，聯(lián)類比較，體會人物性格的多樣性和復(fù)雜性。與鮮活積極的賈府女兒們相比，《紅樓夢》里男性生命則是空虛、委頓的。結(jié)合相關(guān)情節(jié)和關(guān)鍵事件梳理賈府男人們的日常生活和在關(guān)鍵事件中的表現(xiàn)，探討人物性格的多樣性。示例1一樣教子兩樣情第三十三回手足耽耽小動唇舌不肖種種大承笞撻賈政一見，眼都紅紫了，也不暇問他在外流蕩優(yōu)伶，表贈私物，在家荒疏學(xué)業(yè)，淫辱母婢等語，只喝令“堵起嘴來，著實打死！”小廝們不敢違拗，只得將寶玉按在凳上，舉起大板打了十來下。賈政猶嫌打輕了，一腳踢開掌板的，自己奪過來，咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了，忙上前奪勸。賈政那里肯聽，說道：“你們問問他干的勾當可饒不可饒！素日皆是你們這些人把他釀壞了，到這步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成！”第四十六回尷尬人難免尷尬事鴛鴦女誓絕鴛鴦偶平兒咬牙罵道：“都是那賈雨村什么風村，半路途中那里來的餓不死的野雜種！認了不到十年，生了多少事出來！今年春天，老爺不知在那個地方看見了幾把舊扇子，回家看家里所有收著的這些好扇子都不中用了，立刻叫人各處搜求。誰知就有一個不知死的冤家，混號兒世人叫他作石呆子，窮的連飯也沒的吃，偏他家就有二十把舊扇子，死也不肯拿出大門來。二爺好容易煩了多少情，見了這個人，說之再三，把二爺請到他家里坐著，拿出這扇子略瞧了瞧。據(jù)二爺說，原是不能再有的，全是湘妃、棕竹、麋鹿、玉竹的，皆是古人寫畫真跡，因來告訴了老爺。老爺便叫買他的，要多少銀子給他多少。偏那石呆子說：‘我餓死凍死，一千兩銀子一把我也不賣！’老爺沒法子，天天罵二爺沒能為。已經(jīng)許了他五百兩，先兌銀子后拿扇子。他只是不賣，只說：‘要扇子，先要我的命！’姑娘想想，這有什么法子？誰知雨村那沒天理的聽見了，便設(shè)了個法子，訛他拖欠了官銀，拿他到衙門里去，說所欠官銀，變賣家產(chǎn)賠補，把這扇子抄了來，作了官價送了來。那石呆子如今不知是死是活。老爺拿著扇子問著二爺說：‘人家怎么弄了來？’二爺只說了一句：‘為這點子小事，弄得人坑家敗業(yè)，也不算什么能為！’老爺聽了就生了氣，說二爺拿話堵老爺，因此這是第一件大的。這幾日還有幾件小的，我也記不清，所以都湊在一處，就打起來了。也沒拉倒用板子棍子，就站著，不知拿什么混打了一頓，臉上打破了兩處。我們聽見姨太太這里有一種丸藥，上棒瘡的，姑娘快尋一丸子給我?！睂氣O聽了，忙命鶯兒去要了一丸來與平兒。寶釵道：“既這樣，替我問候罷，我就不去了?！逼絻捍饝?yīng)著去了，不在話下。問題六：比較賞析上面兩段文字，思考同是打兒子，我們可以看出賈政和賈赦性格有什么不同？點撥：同為賈府不肖子孫，賈政作為封建社會的權(quán)威代表，對家族的名譽和地位有著極高的要求，希望子孫能夠讀書上進，繼承家族的傳統(tǒng)，維護家族的名譽和地位，所以寶玉的叛逆和不受拘束使得賈政感到失望和憤怒，故而痛打?qū)氂?。作為榮國府爵位繼承人的賈赦則的教子則凸顯了他的貪婪狠毒、仗勢欺人。示例2不堪中亦有亮色第二十五回魘魔法姊弟逢五鬼紅樓夢通靈遇雙真此時賈赦，賈政又恐哭壞了賈母，日夜熬油費火，鬧的人口不安，也都沒了主意。賈赦還各處去尋僧覓道。賈政見不靈效，著實懊惱，因阻賈赦道：“兒女之數(shù)，皆由天命，非人力可強者。他二人之病出于不意，百般醫(yī)治不效，想天意該如此，也只好由他們?nèi)チT?！辟Z赦也不理此話，仍是百般忙亂，那里見些效驗。問題七：欣賞上面這段文字，找找賈赦性格的亮色？點撥：曹雪芹筆下的人物，很少標簽化。在這一節(jié)文字中就給了賈赦不堪的形象一點點亮色——對家族親人難得一見的溫情，不到最后不言放棄的精神。示例3一樣紈绔兩樣臉——賈璉與賈珍第二十九回享福人福深還禱福癡情女情重愈斟情賈珍道：“去罷?！庇謫枺骸霸趺床灰娙貎?？”一聲未了，只見賈蓉從鐘樓里跑了出來。賈珍道：“你瞧瞧他，我這里也還沒敢說熱，他倒乘涼去了！”喝命家人啐他。那小廝們都知道賈珍素日的性子，違拗不得，有個小廝便上來向賈蓉臉上啐了一口。賈珍又道：“問著他！”那小廝便問賈蓉道：“爺還不怕熱，哥兒怎么先乘涼去了？”賈蓉垂著手，一聲不敢說。那賈蕓，賈萍，賈芹等聽見了，不但他們慌了，亦且連賈璜、賈扁，賈瓊等也都忙了，一個一個從墻根下慢慢的溜上來。賈珍又向賈蓉道：“你站著作什么？還不騎了馬跑到家里，告訴你娘母子去！老太太同姑娘們都來了，叫他們快來伺候?！钡谖迨貙巼雷陟魳s國府元宵開夜宴這里賈珍吩咐將方才各物，留出供祖的來，將各樣取了些，命賈蓉送過榮府里。然后自己留了家中所用的，余者派出等例來，一分一分的堆在月臺下，命人將族中的子侄喚來與他們。接著榮國府也送了許多供祖之物及賈珍之物。賈珍看著收拾完備供器，靸著鞋，披著猞猁猻大裘，命人在廳柱下石磯上太陽中鋪了一個大狼皮褥子，負暄閑看各子弟們來領(lǐng)取年物。因見賈芹亦來領(lǐng)物，賈珍叫他過來，說道：“你作什么也來了？誰叫你來的？”賈芹垂手回說：“聽見大爺這里叫我們領(lǐng)東西，我沒等人去就來了?！辟Z珍道：“我這東西，原是給你那些閑著無事的無進益的小叔叔兄弟們的。那二年你閑著，我也給過你的。你如今在那府里管事，家廟里管和尚道士們，一月又有你的分例外，這些和尚的分例銀子都從你手里過，你還來取這個，太也貪了！你自己瞧瞧，你穿的像個手里使錢辦事的？先前說你沒進益，如今又怎么了？比先倒不像了?！辟Z芹道：“我家里原人口多，費用大?！辟Z珍冷笑道：“你還支吾我。你在家廟里干的事，打諒我不知道呢。你到了那里自然是爺了，沒人敢違拗你。你手里又有了錢，離著我們又遠，你就為王稱霸起來，夜夜招聚匪類賭錢，養(yǎng)老婆小子。這會子花的這個形像，你還敢領(lǐng)東西來？領(lǐng)不成東西，領(lǐng)一頓馱水棍去才罷。等過了年，我必和你璉二叔說，換回你來。”第四十六回尷尬人難免尷尬事鴛鴦女誓絕鴛鴦偶平兒咬牙罵道：“老爺拿著扇子問著二爺說：‘人家怎么弄了來？’二爺只說了一句：‘為這點子小事，弄得人坑家敗業(yè)，也不算什么能為！’老爺聽了就生了氣，說二爺拿話堵老爺，因此這是第一件大的。這幾日還有幾件小的，我也記不清，所以都湊在一處，就打起來了。也沒拉倒用板子棍子，就站著，不知拿什么混打了一頓，臉上打破了兩處?！眴栴}八：品讀以下情節(jié)，思考同為紈绔浪蕩子弟，賈珍和賈璉有什么不一樣？點撥：“這珍爺哪里肯讀書，只一味高樂不了，把寧國府竟翻了過來，也沒有敢來管他的人?！辟Z珍、賈璉作為寧榮二府最有代表性的長房長孫，卻都不喜歡讀書，整日偷雞戲狗，眠花臥柳，上行下效，其他人也就可想而知了，賈府的偌大家業(yè)，正是在第四代子孫手里迅速耗盡敗光的。就是這樣紈绔敗家人物，在曹雪芹的筆下，賈珍表面上的禮節(jié)卻是一絲不茍，在分年禮時亦有顧念族人弟子的一面；賈璉則有精明能干和不愿強取豪奪的一面。梁曉聲說過這么一句話：一個民族如果沒有出息，不是因為女人在數(shù)量上太多，而是因為男人在質(zhì)量上太劣。該擔當起家族責任的賈府的男人們充分證明這一點。詩禮簪纓的賈府，已經(jīng)空余一個幌子，弟兄子侄竟沒有幾個喜好讀書的，只一味忙著縱情聲色、貪財弄權(quán)、醉心享樂