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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).閱讀下面的一段話,讀拼音并寫出正確的詞語(yǔ)。
由于拉尼娜現(xiàn)象的影響,草原的冬天特別冷,蒙古族小伙整理整理yījīn,哈了一口氣,邁開háomài的步伐走向馬兒,躍上馬背zhǎndīngjiétiě
地說(shuō):“走,伙計(jì)!”wēifēnglǐnlǐn的鐵蹄馬長(zhǎng)嘶一聲,zhòurán狂奔起來(lái)。瞬時(shí)間,草原似乎被某種力量給溫暖著,小伙子táozuì在這有溫度的冬日里……評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課外詩(shī)詞誦讀與積累
(1)欲為圣明除弊事,____________________。
(2)只恐夜深花睡去,____________________。
(3)____________________,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
(4)____________________,兩山排闥送青來(lái)。
(5)鐘山風(fēng)雨起蒼黃,____________________。
(6)寂寂江山搖落處,____________________。
(7)已知泉路近,____________________。2).回憶本冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)要求填空。
(1)金沙水拍云崖暖,___________________。更喜岷山千里雪,___________________。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)
(2)___________________中掛著一輪___________________,下面是___________________,都種著___________________西瓜。(魯迅《少年閏土》)
(3)在天底下,___________________,而并不_________。四面都有小丘,平地是綠的,___________________。(老舍《草原》)3).品讀句子,回答問(wèn)題。
(1)羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。
這句話中,“綠毯”指的是__________,“白色的大花”指的是___________,“________”字用得非常傳神。
(2)五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
這兩句詩(shī)中,“細(xì)浪”指的是_________________,“泥丸”指的是_____________。其中“______、______”兩個(gè)動(dòng)詞用得好,形象地表現(xiàn)了________________。
(3)鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
伯牙“破琴絕弦”時(shí)的心情是_____________的,因?yàn)椤癬________________”。4).填一填。
在本單元的課文中,《狼牙山五壯士》和《開國(guó)大典》都寫到了大的場(chǎng)面,在寫場(chǎng)面的時(shí)候,運(yùn)用了________的方法。如,《開國(guó)大典》寫閱兵式時(shí),既從整體上寫了________________的情景,又注意通過(guò)細(xì)節(jié)展現(xiàn)各個(gè)方陣的風(fēng)采。這不僅讓我們感受到了整個(gè)閱兵式的________,還讓我們領(lǐng)略到了________。
2.請(qǐng)你運(yùn)用第1題中說(shuō)的寫法描寫一下班級(jí)大掃除的場(chǎng)面。
每周一次的大掃除開始了,你看六(5)班的同學(xué)們_____________。瞧,小芳________;小勇________。好一派熱鬧的景象。5).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。根據(jù)資料可知,長(zhǎng)征途中困難重重,本詩(shī)中寫的這五件事,僅僅向我們展示了其中的五幅紅軍“征難圖”,是整個(gè)長(zhǎng)征中的五個(gè)“點(diǎn)”,而詩(shī)中“________,________”(填詩(shī)句)描述的才是整個(gè)面。這種寫法叫“________”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列有關(guān)《童年》中的說(shuō)法與書中不符的是(
)A.“我”(阿廖沙)童年最好的朋友是小茨岡。B.阿廖沙的兩個(gè)舅舅粗野自私,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整日爭(zhēng)吵。C.阿廖沙的母親再婚后,產(chǎn)下一名女嬰。D.外祖母不怕妖魔鬼怪,也不怕外公、舅舅,但唯獨(dú)對(duì)蟑螂怕得要命。2).下列對(duì)所學(xué)的閱讀方法表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.讀古詩(shī)時(shí),對(duì)有畫面感的詩(shī)句,可以通過(guò)想象來(lái)體會(huì)。B.我們只能夠通過(guò)小說(shuō)的情節(jié)感受人物形象。C.閱讀文章時(shí),我們要注意從所讀的內(nèi)容想開去。D.閱讀文章可以通過(guò)理清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果來(lái)把握主要內(nèi)容。3).下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是(
)A.我實(shí)在氣不過(guò),就和她理論了幾句。
太過(guò)高深的理論知識(shí)我們聽不懂。B.這匹烈馬很難制服。
王警官穿上嶄新的制服,更加帥氣了。C.是花朵,就要點(diǎn)綴廣闊的原野。
假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。D.這塊寶石是自然形成的。
作為媽媽,她自然了解自己的女兒。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).您無(wú)怨無(wú)悔地把我們從懵懂天真的一年級(jí)帶到心智成熟的六年級(jí)。(縮句)
_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)連線
【寒食】
指春天的京城。
【春城】
指宮中傳賜新火
【御柳】
寒食節(jié),在冬至后的第105天,清明節(jié)前1-2天,節(jié)日期間不能生火做飯。
【漢宮】
皇城里的柳樹。
【傳蠟燭】
這里泛指權(quán)貴豪門。
【五侯】
這里用漢朝皇宮來(lái)指唐朝皇官。
2).將下面詩(shī)句和意思相關(guān)的成語(yǔ)用線連起來(lái)。
別具一格
但悲不見九州同
捧腹大笑
映日荷花別樣紅
五彩繽紛
漫卷詩(shī)書喜欲狂
望眼欲穿
萬(wàn)紫千紅總是春
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我?guī)驮~語(yǔ)排順序。
(1)①桃花②荷花③迎春花④臘梅花⑤桂花
合理的排列順序是:___________________________
排列的理由是:______________________________
(2)①少年②老年③幼兒④中年⑤青年⑥嬰兒
合理的排列順序是:__________________________
排列的理由是:______________________________
(3)①中午②夜晚③上午④黃昏⑤下午⑥黎明
合理的排列順序是:__________________________
排列的理由是:______________________________2).按姓氏的音序排列下面作家的名字。
魯迅
臧克家
謝婉瑩
吳承恩
季羨林
馮驥才
______________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).后來(lái),法拉第成為世界著名的生物學(xué)家和化學(xué)家,曾任英國(guó)皇家學(xué)院實(shí)驗(yàn)室主任,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)精彩閱讀。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。1.這首詩(shī)是按________、________、________的時(shí)間變化順序?qū)懙摹?/p>
2.寫出“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天”的意思。
_______________________
3.前兩句詩(shī)把黑云比作________,把白雨比作________,既寫出了天氣驟然變化時(shí)的________氣氛,也襯托了詩(shī)人舟中賞雨的________心情。
4.整首詩(shī)分別描寫了___________、____________、________________、____________四幅畫面,抒發(fā)了作者_(dá)_______________________的思想感情。
5.下列對(duì)本首詩(shī)賞析正確的一項(xiàng)是
(
)A.詩(shī)人筆下的雨來(lái)去匆匆,暗示了時(shí)光匆匆的哲理。B.這首詩(shī)描繪了云的黑、山的青、雨的白、水的藍(lán),濃墨重彩地勾畫出西湖乍雨還晴的美景。C.這首詩(shī)寓情于景,詩(shī)人借乍雨還晴、風(fēng)云變幻的景象,流露出世事難測(cè)的憂慮。D.詩(shī)人先在樓頭,后在船上,迅速捕捉住湖上急劇變化的自然景物——云翻、雨瀉、風(fēng)卷、天晴,寫得有遠(yuǎn)有近,有動(dòng)有靜,有聲有色,有景有情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:意外的
要求:
①把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“成功”“驚喜”“發(fā)現(xiàn)”“收獲”等詞語(yǔ)。
②語(yǔ)句通順,敘事清楚,寫清事情的經(jīng)過(guò)。
③書寫規(guī)范、整潔,標(biāo)點(diǎn)正確,不少于400字。
④請(qǐng)同學(xué)們不要在作文中使用真實(shí)的人名、地名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文,完成練習(xí)。①雨浙淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上的行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去我只顧低頭走路、突然撞了一下身旁的一個(gè)行人。我連忙抬起頭來(lái),只見一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去?!皩?duì)不起,對(duì)不起!”我連聲道歉?!班捺?、不要緊。②這時(shí),我心里感到一陣不安,忙說(shuō):“大伯,我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸出手?jǐn)v扶著他“太謝謝了,小姑娘。”他感動(dòng)地說(shuō)。③我攙扶著他一起走,突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板.就不滿地嚷著:“誰(shuí)把水泥板拿開了也不放回原處真缺德!”但一想到身旁的盲人忙提醒說(shuō):“大伯,您這邊走,小心絆倒?!彼麆傋吡艘徊?,隨即又停了下來(lái),掙開被我攙扶的手,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō):“還會(huì)有人走過(guò)這里,說(shuō)不定會(huì)被絆倒的?!辈灰粫?huì)兒,他摸到了那塊水泥板又摸到了下水道口,小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好,然后慢慢地站起來(lái)伸手在衣袋里摸手絹。④這時(shí)、我的心靈受到烈的一震,連忙拿出自己潔白的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。⑤雨仍在下著,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著······在通往他家的這條路上我是他的引路人:而在學(xué)習(xí)做人的道路上,他卻是我很好的引路人。1.根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上表示“我”心情的詞句。
不小心撞到失明的老人→被水泥絆了一下→看到老人的所作所為
心里感到_______
_______地嚷著
心靈____________
2.最適合本文的題目是(
)(填序號(hào))A.雨天紀(jì)事B.火熱透明的心C.引路人3.短文寫了一個(gè)怎樣的故事?簡(jiǎn)要寫出故事的主要內(nèi)容。(除標(biāo)點(diǎn)外不超過(guò)45個(gè)字)
______________________
4.短文畫“
”的句子主要描寫了人物的_______,
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