4.3物質(zhì)的密度（練習）（原卷版）

浙教版七年級上冊第四章第三節(jié)物質(zhì)的密度【同步練習】一、選擇題1.為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”，小應(yīng)在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點法得到了如圖所示的圖象。則下列說法中正確的是（）A．在0°C時，冰塊的密度比水大B．當0°C時，在冰變成水的過程中質(zhì)量變小C．當水從0°C上升到4°C的過程中，其密度逐漸增大D．研究結(jié)果表明：密度是物質(zhì)的一種特性，不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變2．根據(jù)對密度公式ρ=的理解，下列能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量、體積、密度三者關(guān)系的是（

）A．B．C．D．3．在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示。腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測量下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度？（

）A．積雪的厚度和腳印的面積 B．積雪的厚度和腳印的深度C．冰層的厚度和腳印的面積 D．腳印的深度和腳印的面積4．在測量液體密度的實驗中，小寧利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)最m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是（）A．量杯質(zhì)量為40g B．40cm3的該液體質(zhì)量為40gC．該液體密度為1.25g/cm3 D．該液體密度為2g/cm35．如圖所示，甲、乙兩種實心球材料不同但體積相等，此時游碼歸零，天平平衡。則甲乙兩種材料的密度之比為（

）A．3∶4 B．4∶3 C．2∶1 D．1∶26．小明用天平、量筒和燒杯測量某種食用油的密度，下圖表示了他的主要操作過程，幾位同學對他的實驗提出了如下看法，你認為正確的是(

)A．甲認為他測出的油的質(zhì)量為62gB．乙認為他的測量值比真實值大C．丙認為他的測量值比真實值小D．丁認為他的實驗操作簡捷，結(jié)果準確7．分別由不同物質(zhì)組成的三個實心體a、b、c，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，由圖可知（）A．若體積相同，則b物體的質(zhì)量最大 B．若質(zhì)量相同，則c物體的體積最大C．b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3 D．c物質(zhì)的密度最大8．密度公式ρ=因能被寫成如圖所示的樣式，而被稱為“物理最美公式”。關(guān)于該公式的說法正確的是（）A．由不同種類的物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積的比值一定不同B．ρ=是密度的定義式，實質(zhì)上是密度與物體質(zhì)量、體積無關(guān)C．同種物質(zhì)的密度和由該物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量成正比D．同種物質(zhì)的密度和由該物質(zhì)組成的物體的體積成反比9．泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質(zhì)量為1.58kg，邊長為1dm的正方體泡沫鋼，孔隙度是（）A．1% B．80% C．90% D．99%10．小科在測量金屬塊的密度，當天平最后在水平位置平衡時，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示：然后，小科取來的量筒盛上水，將系好細線的金屬塊放入水中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置。根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象，下列選項中錯誤的是（）A．金屬塊的質(zhì)量為74gB．金屬塊的體積為C．金屬塊的密度為D．指針指在分度盤中央刻線處靜止時，表示天平平衡11．北方寒冬，為制作冰雕所需的冰塊，藝術(shù)家找來如圖所示的長方體箱子，箱內(nèi)空腔長1m、寬0.6m、高0.5m。在箱內(nèi)加深度為h0的水，一夜之后水完全結(jié)冰，且冰塊恰好與空腔形狀完全一致。已知，，則h0為（）A．0.5m B．0.45m C．0.4m D．0.35m12．在測量液體密度的實驗中，小科利用測得的數(shù)據(jù)繪制出“液體和量杯的總質(zhì)量m”與“液體的體積V”的關(guān)系圖（如圖）。下列說法正確的是（）

A．量杯質(zhì)量為20g B．該液體密度為0.8g/cm3C．50cm3該液體的質(zhì)量為80g D．120g該液體的體積為100cm313．用竹子制作的酒提可以最大限度的保持酒的香味，如圖是一種最多能裝2兩（100g）白酒（密度為0.8g/cm3）的竹提子，若用它來盛放水，可以裝滿水的質(zhì)量為（

）A．100gB．125gC．75gD．1250g14．如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖，由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)密度大小的關(guān)系是（）A．A物質(zhì)的密度為0.6kg/m3B．A、B、C三種物質(zhì)的密度都是隨著質(zhì)量的變大而變大C．三者密度最大的物質(zhì)是CD．B物質(zhì)的密度是C物質(zhì)的1.5倍15．小金想測量酒精的密度，先用燒杯盛適量的酒精，再用天平稱其總質(zhì)量為80g，然后把燒杯中的酒精倒入量筒中一部分，最后用天平稱出燒杯和剩余酒精的質(zhì)量，如圖所示，以下說法不正確的是（）A．小金的操作不需要進行“測量空燒杯的質(zhì)量”這一步驟B．倒入量筒中酒精的質(zhì)量為8gC．該酒精的密度為0.8×103kg/m3D．如果把酒精倒入濕潤的量筒，則會導致測量出的酒精密度偏大16．下列對密度定義式的理解，正確的是（）A．密度與物體的體積成反比B．密度與物體的質(zhì)量成正比C．密度是物質(zhì)本身的一種特性，與它的質(zhì)量和體積無關(guān)D．密度是由它的質(zhì)量和體積所決定17．在做“測鹽水的密度”的實驗中，有下列步驟：（1）用托盤天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量（2）將鹽水倒一部分到量筒中，讀出量筒中鹽水體積（3）用托盤天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量（4）計算出鹽水的密度值。上述步驟合理順序是（）A．（1）（2）（3）（4） B．（4）（1）（2）（3）C．（2）（1）（3）（4） D．（3）（1）（2）（4）18．小夢參加了5月份的實驗操作考試。下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊密度（注：查密度表可知，石塊的密度為2.50克/厘米3）。下列說法正確的是（）考生小夢小滿李明張揚小石塊的密度2.45克/厘米32.52克/厘米32.56克/厘米32.60克/厘米3A．四位考生的實驗都失敗了，因為密度表中石塊的密度為2.50克/厘米3B．只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C．只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受，因為他的數(shù)據(jù)偏差最大D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效19．現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的兩種液體，質(zhì)量均為m0，某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大，則（

）A．這種混合液的密度為2ρ1ρ2/ρ1+ρ2B．這種混合液的密度為ρ1ρ2/2（ρ1+ρ2）C．按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為D．按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為20．小顏同學根據(jù)常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，得出以下結(jié)論，其中正確（

）水1.0×103kg/m3冰0.9×103kg/m3酒精0.8×103kg/m3鋁2.7×103kg/m3水銀13.6×103kg/m3銅8.9×103kg/m3A．固體的密度一定大于液體的密度B．100克酒精倒掉50克，剩下酒精的密度為0.4×103kg/m3C．體積相同的實心鋁塊和冰塊，鋁塊的質(zhì)量是冰塊的3倍D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，則鋁塊體積一定大于銅塊體積二、填空題21．油、鹽、醬、醋是百姓人家不可或缺的調(diào)味品。在一次科學拓展性課程中，朱老師帶領(lǐng)同學們測量“浙江老字號”麗水某品牌醬油的密度，小清同學調(diào)節(jié)天平平衡后，設(shè)計了如下實驗步驟：A．用天平測出空燒杯的質(zhì)量（如圖甲）；B．將適量的醬油倒入空燒杯，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖乙）；C．將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，測出醬油的體積（如圖丙）。（1）分析圖中實驗數(shù)據(jù)可得醬油的質(zhì)量是___________克。（2）根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)計算該品牌醬油的密度。()（3）小華認為按照小清的實驗步驟，測得的醬油密度值會偏大，理由是___________，若要減小測量誤差，更合理的實驗步驟順序應(yīng)該是___________。（4）實驗結(jié)束后，小清突然想起在調(diào)節(jié)天平平衡時，沒有將游碼歸零就調(diào)節(jié)了天平平衡（如右圖），在本實驗中，該錯誤操作會使測得的醬油密度值___________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。22．如圖所示是測量一塊形狀不規(guī)則的小石塊的密度的實驗示意圖。（1）在調(diào)整天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，則橫梁上的螺母向______調(diào)（填“左或右”）（2）該小石塊的質(zhì)量為______克，體積是______厘米3，密度是______克/立方厘米。23．圖甲所示為同學們在綜合實踐基地制作的水培植株，其水面上浮有一些“小石頭”，同學誤稱其為“浮石”。它們實際上是起固定植株作用的“陶粒”，是以頁巖、黏土為原料，經(jīng)高溫焙燒形成。（1）真正的“浮石”是由火山噴發(fā)后的巖漿冷卻后形成的有氣孔構(gòu)造的巖石，其本質(zhì)屬于______巖。（2）小明要測定某品牌陶粒（無吸水性）的密度。具體步驟如下：步驟一：取20顆陶粒，用托盤天平稱量其質(zhì)量。當天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則該20顆陶粒的質(zhì)量為_______克。步驟二：將該20顆陶粒，置于量筒A中