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第3課時(shí)液體的壓強(qiáng)A知識(shí)要點(diǎn)分類練夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)1、如圖3-7-19甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明液體對(duì)容器▲有壓強(qiáng)。如圖乙所示,瓶中水會(huì)從小孔A、B處流出,說明液體對(duì)容器的▲有壓強(qiáng),這是因?yàn)橐后w有▲性;從B孔流出的水噴得更急、更遠(yuǎn),說明液體的壓強(qiáng)隨▲的增加而增大。甲乙圖3-7-192、液體對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng),是因?yàn)橐后w(▲)A、有重力B、會(huì)流動(dòng)C、有固定形態(tài)D、有一定體積知識(shí)點(diǎn)2探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)3、如圖3-7-20所示是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景。甲乙丙圖3-7-20(1)把探頭放人水中,通過觀察U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)▲(填“越大”或“越小”)。(2)比較甲、乙、丙三圖,可以得到結(jié)論:在同種液體的同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)▲。(3)在圖乙中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差增大,從而得到結(jié)論:在同一種液體中,液體的壓強(qiáng)隨▲的增加而增大。(4)在圖乙中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩側(cè)液面的▲。(5)該實(shí)驗(yàn)過程用到的科學(xué)方法有▲(填字母)A、轉(zhuǎn)換法B、控制變量法C、類比法(6)如果實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)探頭在水里的位置不動(dòng),但U形管兩側(cè)的液面高度差逐漸減小的現(xiàn)象,其原因是▲。4、如圖3-7-21所示,打開水壩的閘門時(shí),液體壓強(qiáng)使壩底的水奔流而出,則決定壩底水的壓強(qiáng)大小的因素是(▲)圖3-7-21A、水的體積B、水的深度C、壩的寬度D、壩的高度5、如圖3-7-22所示,平靜的湖中,哪處水的壓強(qiáng)最小(▲)圖3-7-22A、aB、bC、cD、dB規(guī)律方法綜合練提升能力6、將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖3-7-23所示??梢耘卸ㄟ@兩種液體的密度大小關(guān)系是(▲)甲乙圖3-7-23A、甲液體的密度一定小于乙液體的密度B、甲液體的密度一定等于乙液體的密度C、甲液體的密度一定大于乙液體的密度D、無法判斷7、如圖3-7-24所示,一只燒杯放在斜面上,若在燒杯內(nèi)盛滿水,則水對(duì)杯底A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pA、pB的大小關(guān)系是(▲)圖3-7-24A、pA>pBB、pA=pBC、pA<pBD、無法確定8、如圖3-7-25所示為某水壩的示意圖。水壩左側(cè)水面高,A和C兩點(diǎn)處于同一高度,水在A、B、C三點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pc,則(▲)圖3-7-25A、pA=pcB、pA>pcC、pB=pcD、pB<pc9、用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板上有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖3-7-26所示)。下列問題中可以用該裝置探究的是(▲)圖3-7-26①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)③液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)④液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④10、如圖3-7-27所示,帕斯卡曾經(jīng)用一個(gè)裝滿水的密閉木桶,在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,向細(xì)管子里灌水,結(jié)果只加了幾杯水,就把木桶壓裂了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了(▲)圖3-7-27A、液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)B、液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)C、液體壓強(qiáng)與管子粗細(xì)有關(guān)D、液體壓強(qiáng)與液體質(zhì)量有關(guān)11、如圖3-7-28所示,兩支相同的試管內(nèi)盛有等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大?。簆甲▲(填“>”“<”或“=”)p乙。圖3-7-2812、現(xiàn)有一根兩端開口的直玻璃管,將其下端蒙上橡皮膜,描述橡皮膜外表面在以下不同情景中的形狀變化。(1)向管內(nèi)緩緩注水,觀察到橡皮膜向外凸。隨著加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度會(huì)▲(填“變大”“變小”或“不變”)。(2)將注入水后的玻璃管放入裝有水的水槽中,慢慢向下移動(dòng)到如圖3-7-29所示的位置。橡皮膜向外凸的程度會(huì)▲(填“變大”“變小”或“不變”)。圖3-7-29(3)當(dāng)玻璃管移動(dòng)到管內(nèi)液面和水槽內(nèi)液面恰好相平時(shí),橡皮膜的形狀是▲(填“凸面”“凹面”或“平面”),試說明理由:▲。13、一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖3-7-30所示的木桶,自重為10N,桶壁上最短的木板長25cm,其余木板長70cm,木桶與地面的接觸面積為100cm2。
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