2024-2025學年邯鄲市邯山區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題含解析

2024-2025學年邯鄲市邯山區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末綜合測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。1．一個長方形的長和寬分別是8厘米和7厘米，它的周長是（______）厘米；一個正方形的周長是28厘米，它的邊長是（______）厘米。2．三國人物曹操姿貌短小而神明英發(fā)。考古專家測出他的身高大約是1.61米。1.61米讀作（_______）米,表示（_______）米（_______）分米（_______）厘米。3．同學們要在4名男生和4名女生中選出一男一女兩名班長,有（____）種選法。4．口算38×2時，可以這樣想：先算：（________）×（________）＝60，再算（________）×（________）＝16，（________）＋（________）＝76，所以38×2＝76。5．時鐘上分針的運動是（________）運動（平移、旋轉(zhuǎn)）。6．我們學校操場一圈是200米，小明要跑（____）圈才夠1千米．7．從36里面連續(xù)減去4，減（________）次正好得0。8．比283少154的數(shù)是（________），最大的兩位數(shù)的3倍是（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．三位數(shù)加三位數(shù)，和一定是四位數(shù)，三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是三位數(shù)．（____）10．0.51米是5分米1厘米。（________）11．60÷2÷3與60÷（2×3）的運算順序不同，但計算結(jié)果相同。（_______）12．1千米又叫1公里。（________）13．四邊形有4條邊和4個直角（_____）14．分子是1的兩個分數(shù)，分母小的分數(shù)值大。（________）15．周長相等的兩個長方形，面積也一定相等。（______）16．一個正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。（________）17．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。（________）18．涂色部分占整個圖形的。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．用3根都是12厘米長的鐵絲，分別圍成正方形、長方形和三角形，這三個圖形的周長（）。A．相等 B．正方形長一些 C．長方形長一些20．一根8分米長的繩子，對折再對折后，每段繩子有（）分米。A．1 B．2 C．421．如下圖，用兩個小正方形拼成一個長方形，長方形的周長（

）．A．大于16厘米 B．等于16厘米 C．小于16厘米22．算式100－8×6解決的問題是（）。A．B．C．23．2000克鐵和2千克棉花（）重．A．鐵 B．棉花 C．一樣24．下面甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是（）。A．甲圖形 B．乙圖形乙 C．丙圖形25．2018年全年的天數(shù)（）2019年全年的天數(shù)。A．大于 B．小于 C．等于26．一個長方形的長是8厘米，比寬多6厘米，這個長方形的周長是（）厘米。A．14 B．40 C．2027．根據(jù)△×

＝100，下列算式正確的是（）A．（△÷2）×（

÷2）＝100 B．

×△÷5＝100÷5C．

÷5×△＝100×5 D．△×2×

×2＝10028．（380-65×2）÷5的正確運算順序是（

）．A．乘法、減法、除法 B．乘法、除法、減法 C．除法、乘法、減法四、勤奮的你來算一算。29．16×3＝48，160×3又該怎樣口算呢？30．豎式計算．306×5＝437×5＝17.2元﹣6.9元＝2.7元+14.6元＝31．用兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是多少厘米？五、操作題。32．哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。六、解決問題33．有一個長方形的花園，管理處想在花園里建一個觀景臺．園林設計師設計了兩個不同方案，如下圖所示（1）小梅認為：這兩個方案圖中剩下花園的占地面積一樣大．你同意她的想法嗎？把你的理由寫下來．（2）觀察這兩個方案圖，如何讓你繼續(xù)研究，你還想研究什么問題？34．目前鄭州已向智慧城市邁進，其中智慧交通包括自動公交、自動物流配送、自動駕駛泊車、自動環(huán)衛(wèi)清掃等N個場景的應用。最近省外學習團共38人到鄭州體驗無人駕駛巴士。現(xiàn)有兩種無人駕駛巴士可以選擇：公交巴士每車可坐8人，網(wǎng)約巴士每車可坐6人。如果每車都坐滿，該怎樣安排？填一填。派車方案公交巴士網(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿35．需要幾個小籃？小兔收獲了5大籃蘋果，每籃有8個。現(xiàn)在要換用能裝5個蘋果的小籃來裝。36．用4個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大長方形，并計算出這個長方形的周長是多少？圖可以畫在上面的方格中．37．從小西家到少年宮有21千米，小西早上9時出發(fā)，平均每小時走5千米，下午1時她能到達嗎？如果沒有到，還剩多少千米？

參考答案一、神奇小幫手。1、307【分析】根據(jù)長方形、正方形的周長公式，可解此題?！驹斀狻浚?＋7）×2＝15×2＝30（厘米）28÷4＝7（厘米）一個長方形的長和寬分別是8厘米和7厘米，它的周長是（30）厘米；一個正方形的周長是28厘米，它的邊長是（7）厘米。【點睛】熟悉長方形、正方形的周長公式及其變形是解答此題的關(guān)鍵。2、一點六一161【解析】略3、16【詳解】略4、302826016【分析】口算38×2時，將38拆成30和8，分別計算30、8與2的乘積，再相加即可?！驹斀狻靠谒?8×2時，可以這樣想：先算：30×2＝60，再算8×2＝16，60＋16＝76，所以38×2＝76?！军c睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，將兩位數(shù)拆除整十數(shù)和一位數(shù)，分別求出這兩個數(shù)與一位數(shù)的乘積，再加起來即可。5、旋轉(zhuǎn)【分析】分針繞中心點轉(zhuǎn)動，屬于旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻糠轴樀倪\動是旋轉(zhuǎn)。【點睛】同學們要區(qū)別開旋轉(zhuǎn)和平移。6、5【解析】略7、9【分析】根據(jù)題意可知求36里面有幾個4，即用36除以4。【詳解】36÷4＝9，即連續(xù)減去9次正好得0?！军c睛】考查學生對除法意義的理解。8、129297【分析】要求比283少154的數(shù)是多少，用283減去154即可求解；最大的兩位數(shù)是99，99的3倍是99×3。【詳解】283－154＝12999×3＝297【點睛】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，找清誰多誰少，列出算式求解。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】根據(jù)題意，假設這兩個三位數(shù)分別是200、300；200＋300＝500500是三位數(shù)所以，三位數(shù)加三位數(shù)的和不一定是四位數(shù)。900－200＝700，差是三位數(shù)900－850＝50，差是兩位數(shù)900－898＝2，差是一位數(shù)三位數(shù)減三位數(shù)，差不一定是三位數(shù)，所以原題說法錯誤；故答案為：×。10、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.51米＝5分米1厘米；所以判斷正確。【點睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。11、√【解析】略12、√【詳解】略13、×【詳解】由四邊形的定義可知：四邊形有4條邊，4個角，但不一定是直角；故答案為：×．14、√【分析】分子相同的兩個分數(shù)比較大小，分母小的分數(shù)大。例如＞。【詳解】根據(jù)分析可知，分子是1的兩個分數(shù)，分母小的分數(shù)值大。故答案為：√。【點睛】本題考查分數(shù)比較大小的方法。分子相同時，就比較分母。分母大的分數(shù)小，分母小的分數(shù)大。15、×【分析】當長方形的周長是24厘米時：一種長是10厘米，寬是2厘米，面積是20平方厘米；另一種長是8厘米，寬是4厘米，面積是32平方厘米；很顯然20平方厘米不等于32平方厘米；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，周長相等的兩個長方形，面積也一定相等，這種說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】解答這種類型題目可以直接通過舉例說明來進行判斷。16、√【分析】正方形的周長＝邊長×4，據(jù)此可知，當正方形的邊長增加3厘米，周長增加3×4厘米?！驹斀狻?×4＝12（厘米）則正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。故答案為：√。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，靈活運用公式解決問題。17、×【詳解】略18、√【詳解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案為：√。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【詳解】略20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、B【分析】分析清楚各個圖片提供的信息，根據(jù)給的條件列出算式，然后再進行判斷。【詳解】A．表示5有盒巧克力加散裝6個，一盒有8個，問總共有多少個巧克力？列式為：8×5＋6；B．總共有100張紙，我們組有8名同學，每人分6張，問還剩多少張？列式為：100－8×6；C．一本書，已經(jīng)看完8頁，余下的分2天看完，平均每天看幾頁？列式為：（總頁數(shù)－8）÷2；故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生的綜合分析能力。23、C【詳解】2000克＝2千克即鐵和棉花都是2000克或2千克，即一樣重．故選：C．24、C【分析】甲圖形周長與補齊的正方形周長相等；乙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個寬的長度；丙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個長的長度；所以丙圖形周長最長。【詳解】根據(jù)分析可知，甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是丙圖形。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對周長知識的掌握和靈活運用。25、C【詳解】略26、C【詳解】略27、B【詳解】因為：△×

＝100所以：△×

÷5＝100÷5故選：B．28、A【詳解】在有小括號的計算中，要先算小括號里面的，再算小括號外面的；在沒有小括號，既有加減法又有乘除法的計算中，要先算乘除法，再算加減法．計算（380-65×2）÷5時，先算乘法，再算減法，最后算除法．故答案為A．四、勤奮的你來算一算。29、480【詳解】160×3先算100×3＝300，再算60×3＝180，最后算300＋180＝48030、1530218510.3元17.3元【詳解】306×5＝1530437×5＝218517.2元﹣6.9元＝10.3元2.7元+14.6元＝17.3元31、24厘米【分析】將兩個小正方形拼成一個大長方形，則這個大長方形的長為兩個小正方形邊長的和，寬為小正方形的邊長。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）則長方形的周長是24厘米。五、操作題。32、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：六、解決問題33、（1）同意小梅的看法．根據(jù)圖可知兩個觀景臺的長和寬相等，所以面積相等，因此剩下花園的占地面積一樣大．（2）方案二中的觀景臺更方便游客觀看．【詳解】略34、表格見詳解；有兩種方案，第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士；第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士【分析】根據(jù)總?cè)藬?shù)38人，做方案時，可以先全坐公交巴士，再逐漸減少公交巴士，增加網(wǎng)約巴士；注意可坐人數(shù)要比實有人數(shù)多，并且正好坐滿，否則有人沒有座位；據(jù)此解答。【詳解】派車方案公交巴士網(wǎng)約巴士可坐人數(shù)是否正好坐滿①5040否②4138是③3342否④2440否⑤1538是⑥0742否可以有兩種方案，第一種是4輛公交巴士和1輛網(wǎng)約巴士；第二種是1輛公交巴士和5輛網(wǎng)約巴士。【點睛】對于解決方案問題，注意題目中蘊含的條件和數(shù)據(jù)，通過具體的計算，找出最優(yōu)化的方案。35、8個【分析】用大籃的數(shù)量乘每個大籃裝蘋果的數(shù)量，求出小兔收獲蘋果的總數(shù)量。再用蘋果總數(shù)量除以每個小籃裝蘋果的數(shù)量，即可求出小籃的數(shù)量。【詳解】8×5÷5＝40÷5＝8（個）答：需要8個小籃。【點睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。36、這個拼成后長方形的長是4厘米，寬是1厘米．長方形的周長是：（4+1）×2，=5×2，=10（厘米）．【詳解】把4個邊長為