2024江蘇中考作文命題綜述與備考建議（素材）

2024江蘇中考作文命題綜述與備考建議（素材）江蘇中考作文命題綜述與備考建議

江蘇十三大市（2022/2024）三年中考作文命題綜述與備考建議

從近年江蘇各地的中考試題中可以看出，江蘇各地命題內(nèi)容更加貼近青少年的生活，形式上更靈活多元，更加重視情境與任務(wù)的創(chuàng)設(shè)，這有利于考生發(fā)揮真實水平，寫好考場作文。

一、題型：穩(wěn)中有變亮點多

近三年，江蘇省13大市的中考作文呈現(xiàn)出穩(wěn)中有變的的局面，命題的內(nèi)容貼近生活，關(guān)注社會熱點、注重思辨能力，并且鼓勵學(xué)生寫出真情實感。表達理性思維和個人獨特見解。其中，命題作文占絕對的主導(dǎo)地位。

相比較全國其他考區(qū)而言，江蘇13大市在中考作文的命題形式上，特色相當(dāng)清晰，鐘情于命題作文。2022年，命題作文12道，半命題作文2道，材料作文1道，主題作文2道。2023年命題作文7道，半命題作文3道，材料作文2道，話題作文2道，主題作文1道。2024年命題作文9道，半命題作文2道，材料作文2道，話題作文2道，主題作文1道。江蘇省對命題作文的青睞，由此可見一斑。

現(xiàn)在的命題作文、半命題作文，表現(xiàn)出了很強的開放性，不會固定考生的思維，有幾個顯著的特點，我們要多加注意。

第一，題目中用修飾詞來限制。如2022年江蘇鎮(zhèn)江中考作文要求以《其實是特點》或《其實是優(yōu)點》或《其實是缺點》為題目寫一篇作文，題目《其實是優(yōu)點》中的“其實"限制“優(yōu)點”，說明通常表現(xiàn)出來的不是優(yōu)點，但是其本質(zhì)是優(yōu)點。通過一個不是優(yōu)點甚至在外人看來是缺點的內(nèi)容，最終成就自我，再現(xiàn)自己的魅力。通過這些情節(jié)反映出一個如何對待自身或者他人缺點的問題，告誡我們要對自己有信心有勇氣，這樣立意也就顯得技高一籌了。

第二，用時間地點或者情景來進行暗示或者限制。如2024年宿遷考區(qū)作文《假期生活規(guī)劃》，寫作時必須注意表示限制的時間是“假期”，一定要圍繞三個話題：“參加體育、文藝、科技等活動”、“參加家庭、社會、區(qū)域或者是村組活動"、“為未來職業(yè)、城市規(guī)劃暢想”來展開思考、構(gòu)思。

第三，文學(xué)色彩越發(fā)濃厚。近幾年的中考命題作文，寫實型與詩意型平分秋色。其中詩意型命題作文隱喻性、象征性強?？忌_理解考題，找準(zhǔn)角度，再對接自己的生活。如2022年山蘇州考區(qū)作文《學(xué)問藏在里》、2023年常州考區(qū)《方寸之間天地大》、2024年泰州考區(qū)《紅花還是綠葉》等題目都屬于這種類型。

第四，“裸題"作文增多，導(dǎo)向明顯。如2022年江蘇泰州中考作文《各顯其妙》2024年常州考區(qū)《那么舊，那樣新》等，這些“裸題”作文都沒有提示，但題目本身表意明確，指向具體，既能減少審題時間，避免考生進入審題游移不定的誤區(qū)，也能留給考生足夠的打開思路的空間。

第五，選題作文仍然熱門。近幾年來，江蘇諸多考區(qū)一直堅持采用這種命題形式，不同的是，選題作文已經(jīng)比以往設(shè)置得更加科學(xué)，形式也更加多樣化。例如，2022年鎮(zhèn)江中考作文題全國首創(chuàng)“三選一"《其實是特點》、《其實是優(yōu)點》、《其實是缺點》，揚州中考作文題也采用二選一作文，《你可真會說！》、《傾聽不僅僅是一種態(tài)度》，2023年淮安中考作文題《嘗過甜頭之后》、《嘗到苦頭之后》，2024年連云港中考作文題也是三選一記敘文、議論文和材料作文。近三年，南京中考作文題要求是大作文和小作文。小作文是撰寫一篇100左右字的說明文，大作文是寫一篇不少于600字的文章。形式多樣的考題，更能準(zhǔn)確地檢測出考生真實的寫作水平。

除命題作文、半命題作文占比較大之外，材料作文也再受命題者青睞。

目前，不少考區(qū)多年來都采用此種考題，比如，2024年蘇州考區(qū)就是材料作文。雖然中考的材料作文未像全國高考的材料作文一樣成為主流，但相對穩(wěn)定的比重，也表明是在逐漸與高考接軌。高考的材料作文穩(wěn)居榜首是一個明確的信號，從而對中考作文產(chǎn)生一定影響也是必然趨勢。

當(dāng)然，話題作文不可放棄。多年前十分流行的話題作文，因開發(fā)過度，使得各地預(yù)測中考作文時有命中的現(xiàn)象，導(dǎo)致中考作文題檢測失效，因此，目前話題作文在各地中考中已經(jīng)慢慢失去了魅力。但是，每年依然有好幾個考區(qū)采用這種形式，如2023年連云港考區(qū)作文：以“別輕蔑少年時期感動過的東西”為話題，2024年徐州考區(qū)以“轍印"為話題進行作文。因此，考生對這個題型也不可忽視。

按照這種趨勢，2025年江蘇中考作文命題作文、半命題作文占比大的情況不會發(fā)生改變。當(dāng)然，也存在部分考區(qū)會對考查的形式稍作改變的可能。

二、內(nèi)容：生活化命題唱主角

生活化命題是江蘇省13個大市作文命題的共同追求，命題者總是試圖以貼近生活的命題，來激發(fā)起考生的寫作欲望，來讓考生表達對生活的觀察、發(fā)現(xiàn)和感悟。

（1）這些命題或指向“青春成長”，如2022年南通中考作文題《激起心中那股勁》、2022年揚州中考作文題《傾聽不僅僅是一種態(tài)度》、2022年宿遷中考作文題《青春要有一顆滾燙的心》、2022年無錫中考作文題《在勞動中成長》；2023年蘇州中考作文題《活潑是我們的主張》、2023年宿遷中考作文題《那一次，我與深深共鳴》；2024年揚州中考作文題《從有意思出發(fā)》、2024年南通中考作文題《前進，我有我的姿態(tài)》等，都在提醒考生我們每個人都有屬于自己的青春，青春是用來奮斗的，我們要時刻保持活力、堅定自己的信念和理想，要不斷跨越青春這一段并不平坦的人生道路。

（2）或者指向“心靈感悟”，如2022年揚州中考作文題《你可真會說》、2023年鎮(zhèn)江中考作文題《天氣，牽著的心》2024年鹽城中考作文題《我與共情》等就讓考生能夠關(guān)注內(nèi)心、觸摸心靈，每一個人的內(nèi)心世界都是豐富的，命題者是引導(dǎo)考生要用一顆細(xì)膩的心去感受生活、去思考人生。

（3）或者指向“哲理思辨”，如2022年泰州中考作文題《各顯其妙》、2023年常州中考作文題《方寸之間天地大》、2024年泰州中考作文題《紅花還是綠葉》等，就是引導(dǎo)考生關(guān)注社會、關(guān)注生活，同時又滿懷感恩之心去觀察社會、去思考人生。

（4）或者指向“文化求知”，如2022年南京中考作文題《身邊的文學(xué)蹤跡》、2022年蘇州中考作文題《學(xué)問藏在里》，2024年無錫中考作文題《城與的故事》。這些考區(qū)的講故事、寫辯詞，探究學(xué)問等，就是要引導(dǎo)考生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，在書籍中尋找力量，從中汲取精神營養(yǎng)。

受高考作文命題注重考查考生辯證思維能力的影響，近幾年，江蘇省諸多考區(qū)的中考作文命題進一步增加了辯證思維的容量，考查考生辯證地認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，以哲理思辨的準(zhǔn)確性和力度拉開中考作文的得分差距。

如2022年江蘇鎮(zhèn)江中考作文題，是三選一的形式：《其實是特點》、《其實是優(yōu)點》、《其實是缺點》需要斟酌一下，事、物的特征是特點、優(yōu)點還是缺點？2022年常州中考作文題《強與堅強不一樣》，2023年淮安中考作文題《嘗過甜頭之后》、《嘗到苦頭之后》，2024年常州中考作文題《那么舊，那樣新》的題目中就有思辨色彩，就是引導(dǎo)考生對生活中的一事一物，都應(yīng)當(dāng)不僅觀其表，更要究其理，辯證思考，理性對待。

如2023年江蘇省蘇州市中考作文題：

【材料一】詩人朱湘在《少年歌》里說：“我們是小羊/跳躍過山坡同草場/提起嗓子笑/撒開腿來跑/活潑是我們的主張?！?/p>

【材料二】毛澤東說：“把思想活潑一下。腦子一固定，就很危險?！嘞?，不要死背經(jīng)典著作,而要開動腦筋，使思想活潑起來。"上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請根據(jù)要求，寫一篇文章。

要求：①可以“活潑是我們的主張”為題，也可自擬題目；②可任選其中一則材料展開聯(lián)想和思考,完成寫作；③可以寫記敘文，也可以寫議論文，不少于600字；④文中不要出現(xiàn)(或暗示）本人的姓名、校名。

要寫好這篇文章，要能細(xì)讀兩則材料。要能夠從導(dǎo)語中提煉出關(guān)鍵詞“活潑"并不難，材料一中詩人朱湘提到的“活潑”，我們可以理解為身體上的活潑；材料二毛主席說的“活潑"我們可以理解為精神上的活潑、思想上的活潑，不管是身體活潑，還是思想活潑、精神活潑，都意味著，我們要用心感受生活中的真善美。在寫作時，還千萬不能遺漏“主張”二字，“主張"就是自己對某一個人、某一件事情的見解、理解，當(dāng)然，“主張”也可以理解成我們想要的生活。

另外，江蘇省13個市，近年來，中考語文試卷最高150分，最低120分；作文最高65分，最低50分。2025年，作文的重要性只會進一步得到鞏固，分值基本不會縮小。

三、備考：把握三大要點，做到五個強化

1、題型：

放眼全國各個考區(qū)，命題作文獨領(lǐng)風(fēng)騷，如上海連續(xù)多年采用“裸題"的全命題作文形式，足見命題者對于全命題作文的鐘愛。結(jié)合江蘇13大市近三年的考查形式來看，2025年，江蘇各考區(qū)仍將以命題作文為主，材料作文為輔的命題格局。

之所以命題者如此青睞全命題作文，主要在于全命題作文是作文訓(xùn)練之本，能有效地考查考生的審題和構(gòu)思行文的能力。當(dāng)然，這也與現(xiàn)在部編版教材中全命題作文是最多的情況相一致。考試與教材，在作文命題形式上，彼此呼應(yīng)，相得益彰。

與命題作文“霸主”地位相比，我們在平時的訓(xùn)練中，不能忽視材料作文、半命題作文、話題作文等命題形式的訓(xùn)練。

2、要求：

2025年中考作文的寫作要求也不會有太大的改變，尤其是文體方面，大部分還是文體自選（詩歌除外）。很多考區(qū)的作文還是比較合適寫記敘文、敘事散文，有的考區(qū)的作文適合寫議論文，如常州中考作文題《強與堅強不一樣》、宿遷中考作文題《青春要有一顆滾燙的心》、鎮(zhèn)江中考作文題《其實是特點》、《其實是優(yōu)點》、《其實是缺點》等都可以寫成議論文，這就提醒我們，在平時要加強議論文的練習(xí)。今年南京考區(qū)是“1+1"的形式，除了大作文，還有100多字的小作文，在100多字的篇幅里，能夠把“檢查的習(xí)慣”說清楚，平時的說明文練習(xí)也是必不可少的。

3、內(nèi)容：

可以從“青春"、“情感”、“時代"、“感悟”等方面加以準(zhǔn)備。

（1）關(guān)注熱點，關(guān)注社會。

新時代的學(xué)生，理應(yīng)“眼觀六路，耳聽八方"。關(guān)注社會熱點，有助于考生多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，更好地表達自己對自然、社會和人生的獨特感受和真切檢驗。

將熱點新聞、時事材料放入中考命題，如“神舟”系列一次次升空、我國“福建"號航空母艦下水等。不僅能很好地保證中考命題的新鮮，而且也可以很好地引導(dǎo)考生培養(yǎng)關(guān)注、思考現(xiàn)實生活的好習(xí)慣。

（2）關(guān)注自我，關(guān)注成長。

成長是中考作文永恒的主題。新課標(biāo)明確要求，初中寫作的主要目標(biāo)是“能具體明確、文從字順地表達自己思想”。江蘇各考區(qū)的中考命題也以此為依據(jù)，并很好地彰顯這一精神：在寫作要求或提示語中，很多題目中有“請結(jié)合你的所見所聞"結(jié)合自己的生活經(jīng)驗”“聯(lián)系實際"要有自己的體驗和感悟”等之類的語句出現(xiàn)，旗幟鮮明地要求考生關(guān)注現(xiàn)實生活，注重自己在生活中的感悟和體驗，敘真事，吐真言，寫出自己的真情實感，用文字展現(xiàn)自我。2022年連云港中考作文題《沒有一種生活是可惜的》、淮安中考作文題《新發(fā)現(xiàn)，來之不易》、無錫中考作文題《在勞動中成長》；2023年宿遷中考作文題《那一次，我與_____深深共鳴》、南通中考作文題《行走間，我發(fā)現(xiàn)了》、蘇州中考作文題《活潑是我們的主張》；2024年南通中考作文題《前進，我有我的姿態(tài)》、揚州中考作文題《從有意思出發(fā)》……都在積極引導(dǎo)考生審視自我，回眸成長足跡，寫出成長中的思考、體驗和感悟。

（3）關(guān)注生活，充滿人文情懷。

新課標(biāo)倡導(dǎo)積極健康的情感態(tài)度價值觀。在這方面，各考區(qū)的中考作文命題更是不遺余力地予以體現(xiàn)，涉及理想、追求、品德、勵志、關(guān)愛、感恩、友情、親情等多項內(nèi)容的文題頻頻出現(xiàn)。

“考試就是指揮棒”，中考就是引導(dǎo)考生描寫情感體驗，引導(dǎo)學(xué)生將目光關(guān)注到身邊的真、善、美，引導(dǎo)考生在習(xí)作中體現(xiàn)大格局和大視野，引導(dǎo)考生樹立正確的人生觀、價值觀，引導(dǎo)考生傳播正能量。

備考做到五個強化：

1、品析考題要求，強化審題立意。

幾年中考命題趨向來看，題目是開放性的，審題幾乎沒有一個考區(qū)有難度，看到題目以后，幾乎每一個考生都有事可敘，有理可說，有的考區(qū)是二選一，如揚州考區(qū)，可以選擇自己得心應(yīng)手的題目來寫，鎮(zhèn)江考區(qū)甚至出現(xiàn)全國首創(chuàng)的“三選一”考查形式，《其實是特點（優(yōu)點、缺點）》，在審題方面完全沒有障礙，但是如何能夠做到在文章當(dāng)中表現(xiàn)出新意，就要看如何立意，要努力做到“人無我有，人有我優(yōu)"。只有立意高、立意新，文章才會新穎、文章才會深刻。要立好意，平時一定要多閱讀，在學(xué)習(xí)中主動思考問題，提高對社會生活的評判能力；要選擇一些素材進行立意訓(xùn)練，要善于對一個材料進行多種角度的立意訓(xùn)練，從而拓展自己的思維空間。

2、提升文學(xué)素養(yǎng)，強化語言表達。

一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，總能以其獨到的文采打動人心、感染讀者，給人留下深刻印象，如何才能做到文采斐然呢？

詞句雅致。要高度重視每一個字、每一句話，力爭做到不寫廢話、不要用口頭語，力爭不繞彎子，在每一個字、每一個句子中表現(xiàn)自己的寫作能力，下筆之前對自己的語言進行推敲、斟酌，采用更雅致的方式來表達。

融入自我。在文章中融入自己的情感，才能夠更好地做到以情動人，這樣的文章更有感彩。

巧用修辭。要使一篇文章讀來朗朗上口，看起來賞心悅目，不用修辭，是很難辦到的。在文章中巧妙運用比喻、擬人、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問等，就能夠使文章文采斐然，閱讀效果更佳。

3、堅持閱讀，強化積累。

閱讀是另一種生活體驗，為認(rèn)知世界、積累素材，打開一扇便捷的窗口。讀名家名篇，讀經(jīng)典時文，向大師學(xué)習(xí)寫作手法，看他們?nèi)绾伟岩患匠Ｐ∈聦懗錾钜猓此麄內(nèi)绾芜\用語言，使所描寫人或事物“活”起來。養(yǎng)成常寫隨筆、讀書札記習(xí)慣，隨手記錄見聞與感悟。不少報刊書籍為積累了各種素材，可為我所用。

在中考作文復(fù)習(xí)的過程中，我們要多讀一些經(jīng)典、短小的美文。各種時新雜志，我們都可以有選擇地閱讀。在閱讀時，我們也不要忘了近幾年的中考考場上所涌現(xiàn)出來的滿分佳作、優(yōu)秀作文。這些作文，作為中考作文成功的范例，在立意、構(gòu)思、表達手法等諸多方面都可以給我們許多有益的啟示。

在閱讀中，要不斷汲取有益的營養(yǎng)，積累寫作素材，為不斷寫出佳作做好準(zhǔn)備。

4、做好主題訓(xùn)練，強化常用文體。

在日常練習(xí)中要對主題進行分門別類練習(xí)，寫不同主題的作文。如專門練習(xí)戰(zhàn)勝挫折、成就自我、堅守夢想、在生活中尋找真善美等主題的作文。

要能夠熟練掌握各種文體的寫法。近幾年，江蘇各考區(qū)基本以記敘文為主，“寫好記敘文"是課程標(biāo)準(zhǔn)對初中階段要求，記敘文特別是情節(jié)一波三折、描寫細(xì)膩備受師生青睞。寫記