班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦十篇_第1頁
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦十篇_第2頁
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦十篇_第3頁
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦十篇_第5頁
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實(shí)用的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦十篇演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇1尊敬的老師,親近的同學(xué)們:大家好!今天我第二次站在講臺(tái)上演講,而這次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)講臺(tái)唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然有許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位“虎視眈眈”,但我相信我能擔(dān)任這個(gè)“神圣”的職位。我能競(jìng)選是因?yàn)槲业慕M織能力比較強(qiáng),其次我的成績(jī)比較好,在班上很優(yōu)秀,現(xiàn)在為止我已獲得十七張獎(jiǎng)狀,我想以上成績(jī)一定有資格來競(jìng)選吧!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué),當(dāng)他們的“小老師”,主動(dòng)為他們輔導(dǎo)功課,如果別的同學(xué)有什么疑難問題,我一定會(huì)熱心地幫助大家解決。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)像別的人那樣高高在上,而是和大家像好朋友一樣,在一起高高興興地學(xué)習(xí),就算我們關(guān)系再差,通過努力,相信我們也一定會(huì)成為好朋友。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做學(xué)生與老師溝通的橋梁,如果同學(xué)之間發(fā)生了什么事或安全隱患,我會(huì)在第一時(shí)間向老師報(bào)告,讓老師來制止;如果同學(xué)有什么對(duì)老師的不滿,我可以給老師反饋,盡量滿足同學(xué)們的要求。假如我落選了,說明我有許多缺點(diǎn),我一定會(huì)改正。希望大家投我一票,謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,歡迎大家能給我指出。謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇3”另外,作為一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)要為班級(jí)的事情負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,幫助落后,表揚(yáng)先進(jìn),努力讓學(xué)習(xí)差的學(xué)生慢慢的趕上來,提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槲乙郧霸诩o(jì)律方面的某些細(xì)節(jié)做得不夠好,所以我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)感到壓力不小,同學(xué)們可能對(duì)我的信任度不高,但是,我不會(huì)為此而退卻,我會(huì)化壓力為動(dòng)力,我相信這些不足會(huì)成為我以后成長(zhǎng)的墊腳石。接下來,我想簡(jiǎn)單說一下目前我們班存在的一些問題,希望能夠慢慢的去改正:第一,有很多同學(xué)作業(yè)書寫潦草,字跡歪歪扭扭,非常不工整,這也包括我自己,我以后會(huì)加倍努力去改正這些缺點(diǎn),相信很多同學(xué)和我一樣也會(huì)慢慢的去改正。第二,我們班現(xiàn)在玩電腦游戲、手機(jī)游戲的風(fēng)氣盛行,這對(duì)我們小學(xué)生來講是很不健康的,不但影響自己學(xué)習(xí),而且會(huì)慢慢帶壞周邊的同學(xué),游戲玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)造成上課注意力不集中,成績(jī)會(huì)一落千丈,讓老師和家長(zhǎng)的努力前功盡棄,不但浪費(fèi)父母的血汗錢,還浪費(fèi)著自己美好青春。第三,班內(nèi)紀(jì)律有待加強(qiáng),特別是上品德、美術(shù)、科學(xué)等課程時(shí),上課說話,開小差的現(xiàn)象挺多,雖然這些科目現(xiàn)在來說不算太重要,但是學(xué)會(huì)了也是自己的一項(xiàng)能力,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助。第四,很多同學(xué)根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常性的比吃穿,講究名牌,養(yǎng)成了攀比的習(xí)慣,我建議大家去網(wǎng)上了解一下貧困山區(qū)那些與我們同齡的小學(xué)生,穿著帶補(bǔ)丁的衣服,在沒有桌椅板凳、四處透風(fēng)的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己行為是多么的膚淺。如果我如愿以償?shù)漠?dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡自己最大努力讓同學(xué)們改正這些缺點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì),建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提倡多閱讀,讓我們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的讀者,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是自身的一面鏡子,在里面可以發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,自身的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢糾正過來。親愛的同學(xué)們,我有一顆熾熱的愛心,愿意為咱們班的各項(xiàng)工作做出自己最大的努力,讓我們班在級(jí)部的各項(xiàng)評(píng)比中不落下風(fēng)。雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取一天比一天做得好。我的演講完畢,希望大家多多支持我,謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫王梓堯,今天,我在此參加班長(zhǎng)競(jìng)選!在這之前,我一直當(dāng)?shù)氖前嗬锏慕M長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要任務(wù)是:收發(fā)作業(yè),幫老師檢查部分作業(yè)。我很熱愛這分工作。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多好處,如:幫我改掉了馬虎的壞毛病,大大地提高了我的工作效率,使我和同學(xué)之間更加友好?,F(xiàn)在,我樂于助人,能和同學(xué)友好地相處。我每天都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課不做小動(dòng)作。認(rèn)真聽講。當(dāng)組長(zhǎng)鍛煉了我的工作能力。但是,我覺得還是不夠,我還想讓自己得到更大的進(jìn)步,也想能更好的為同學(xué)們服務(wù)。因此,我來參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)上課積極發(fā)言,多動(dòng)腦,在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們起到表率的作用。同學(xué)有不會(huì)的題來問我,我都會(huì)給他們認(rèn)真、耐心地講解。我還會(huì)每天早上管好早讀,中午管好大家認(rèn)真做作業(yè),管好自習(xí)課上的紀(jì)律,讓集體有良好的學(xué)習(xí)氛圍。我會(huì)幫助老師組織好班級(jí)各種活動(dòng),在活動(dòng)中,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛。請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票吧!我時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇5敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好,在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)起著“班級(jí)小管家”的作用。我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動(dòng)。我會(huì)有序地組織家庭成員來參加活動(dòng)。自從我上了小學(xué),才慢慢地敢擔(dān)任一些職位。我擔(dān)任過小組長(zhǎng),我把小組管理的井井有條。比如有一次,數(shù)學(xué)老師讓小組長(zhǎng)在組員的糾錯(cuò)本上簽字,我讓他們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來找我簽字。我還擔(dān)任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有了競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級(jí)。我在這里向大家保證,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我能保證男女平等,不會(huì)偏向哪個(gè)男生或者是哪個(gè)女生。讓我們拉起手來,共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。希望大家支持我,謝謝。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的.好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,咱們的班務(wù)工作一定能十分出色,咱們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇7大家好!我是李純璐。今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我上臺(tái)來競(jìng)選,我就是走出了第一步。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。一個(gè)月以來我認(rèn)為我們班的紀(jì)律雖然已經(jīng)進(jìn)步了許多,但是卻還存在著許多問題:例如在排隊(duì)時(shí)沒有做到“靜、齊、快”;去上電腦課、音樂課途中總有一些人在講話等等。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任。我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我決不灰心,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,投我寶貴的一票!謝謝!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇8同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率。2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題。3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題。4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)。6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組。7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇9同學(xué)們:你們好!今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛诠賵?chǎng)混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^高高在上的體驗(yàn),對(duì)擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;7,在班組報(bào)廊中開辟新視野欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;8,建立班級(jí)代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交一些志同道合的好友,收獲更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,卻奏出一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇10親愛的班助、同學(xué)們:大家晚上好!我叫劉成俊,來自江蘇揚(yáng)州。這是我進(jìn)入這個(gè)新的班集體以來第二次發(fā)言,發(fā)言目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,都說當(dāng)班長(zhǎng)要有過人的能力,我并不指望自己能有什么過人之處,我擁有的都是大家共有的認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神,我很普通,沒有什么興趣愛好。有時(shí)候想要做某一件事,我都會(huì)全力以赴地去完成它,比如這次國(guó)慶七天假,我在30號(hào)

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