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同頭備課教案總第35節(jié)小組:學校:教學內容自然界的水(復習2)課時1課型復習主備人備課日期年月日
備課組成員教學目標1、知識與能力:熟記化學式的意義,常見元素的化合價,并能根據(jù)化合價寫化學式,根據(jù)化學式進行簡單的計算。2、過程與方法:通過回憶、知識點梳理、針對練習過程,加深對中考知識點的理解與掌握。3、情感態(tài)度與價值觀:明白知識的掌握需要記憶同時還需要反復的運用。三、教學方法講授、練習四、教學重難點重點:化合價的應用。難點:有關化學式的計算。五、教具學具準備教材教案PPT共性教案個性教案教學設計化學式【聽寫】常見物質的化學式:銅、水、氯化鈉?!咎釂枴恳陨蠋追N物質分別由什么構成?【回答】銅由原子構成,水由分子構成,氯化鈉由離子構成?!咎釂枴空f出以上化學式的意義?!净卮稹浚茫酰汉暧^表示銅這種物質,表示銅元素、微觀表示一個銅原子;H2O:宏觀表示水這種物質,表示水由氫元素和氧元素組成、微觀表示一個水分子,表示一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成。NaCl:宏觀表示氯化鈉這種物質,氯化鈉由鈉元素和氯元素組成、微觀表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成?!咎釂枴磕隳芸偨Y出由不同粒子構成的物質的化學式的意義嗎?【總結】由原子構成的物質的化學式的意義:表示一種物質,表示物質的元素組成,表示該元素的一個原子;由分子構成的物質的化學式的意義:表示一種物質、表示物質的元素組成、表示該物質的一個分子、表示該物質一個分子的構成;由離子構成的物質的化學式的意義:表示一種物質、表示物質的元素組成、表示該物質的離子構成?!咎釂枴浚玻龋玻媳硎臼裁矗俊净卮稹績蓚€水分子?!究偨Y】化學式前若出現(xiàn)數(shù)字只能表示微觀意義,即微粒的個數(shù)?!揪毩暋?.下列符號中既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子。正確的選項是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4①②B.③④C.③⑤D.②④化合價【抽背】常見元素的化合價口訣和原子團的化合價口訣?!咎釂枴咳绾伪硎驹氐幕蟽r?【回答】在元素符號的正上方位置標出化合價,用“+n”或“-n”表示。當n為1時,不能省略,如,?!咎釂枴浚龋仓袣湓氐幕蟽r是多少?【回答】0。單質中元素的化合價為0?!灸瑢憽夸@根、氫氧根、硝酸根、硫酸根、碳酸根、磷酸根?!咎釂枴恳陨显訄F的化合價是多少?【回答】銨根是+1、氫氧根是-1、硝酸根-1、硫酸根-2、碳酸根-2、磷酸根-3?!究偨Y】原子團化合價的數(shù)值等于所帶的電荷數(shù)?!咎釂枴吭贙2Cr2O7,如何求Cr的化合價?計算的依據(jù)是什么?【回答】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0?!窘獯稹壳驥2Cr2O7中Cr的化合價,兩人上黑板做答,其余人在草稿紙上演算。【練習】1.家用LED臺燈常用到砷化鎵(GaAs),已知砷化鎵中Ga的化合價為+3價,則As的化合價為()-2B.-3C.-4D.-52.(1)已知在有機物中,氫元素通常為+1價,氧元素通常為-2價。草酸(H2C2O4)是一種有機物,其中碳元素的化合價為________價;尿素[CO(NH2)2]也是一種有機物,若其中碳元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為________價。(2)有些含氧化合物可寫成氧化物的形式,如Na2SiO3(硅酸鈉)可寫成Na2O·SiO2,H2SO4可寫成SO3·H2O,根據(jù)這種方法,鐵酸亞鐵[Fe(Fe2O4)]可寫成Fe3O4或_________。3.下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.2Na:“2”表示兩個鈉元素B.2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價D.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子六、有關化學式的計算【出示】有關化學式計算的公式【例題】請求出C2H5OH的相對分子質量、各元素的質量之比、各原子的個數(shù)比、碳原子的質量分數(shù)。【解答】兩人上黑板做答,其余人在草稿紙上演算。【練習】1.枇杷中富含的維生素A1具有預防夜盲癥、抗衰老和促進骨骼生長等功效,其化學式為C20H30O。下列說法正確的是()A.維生素A1的相對分子質量為286gB.維生素A1是由20個碳元素、30個氫元素和1個氧元素組成C.維生素A1中碳元素的質量分數(shù)最大D.維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為20∶30∶12.有機物X的結構如圖所示,請回答下列問題:
(1)有機物X的
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