期末素質(zhì)檢測試卷-2024-2025學(xué)年語文三年級上冊

姓名班級___________座位號………姓名班級___________座位號………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………時間：90分鐘滿分:100分題序一二三四總分得分親愛的同學(xué)，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你的收獲一定不小吧？請你帶著自信和智慧，用漂亮的鋼筆字向老師和家長展示一下你的學(xué)習(xí)成果吧！親愛的同學(xué)，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你的收獲一定不小吧？請你帶著自信和智慧，用漂亮的鋼筆字向老師和家長展示一下你的學(xué)習(xí)成果吧！一、書寫指導(dǎo)。(2分)提示:走之旁的捺是平捺。遙遠二、基礎(chǔ)知識。(43分)1.給下面多音字選擇正確的讀音,打上“√”。(4分)（1）他們中（zhōngzhòng）有三個人是12歲的大孩子了。（2）他吃了那個食物,就中（zhōngzhòng）毒了。（3）雖然這件事調(diào)（diàotiáo）查得很深入,但現(xiàn)在仍然沒能水落石出。（4）調(diào)（diàotiáo）整好心態(tài)，我們考試才能發(fā)揮好。（5）爸爸答（dādá）應(yīng)了我的要求，暑假帶我去北京旅游。2.看拼音寫詞語。(8分)如果你肯，就能發(fā)現(xiàn)大中不一樣的美麗：快樂的小鳥在上放聲；的小蝴蝶在花叢間；連落在上的也在好奇地張望著世界。3.判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”。（5分）（1）“搖頭晃腦、張牙舞爪、提心吊膽、擠眉弄眼”四個成語有相同的特點。（）（2）理解詞語的方法只有查字典。（）（3）“光／持石／擊甕／破之?！边@句話的停頓是正確的。（）（4）閱讀時,一邊讀一邊預(yù)測,可以享受到閱讀的樂趣。預(yù)測要有一定的依據(jù),要跟故事的實際內(nèi)容一樣。（）（5）識字很有趣,可以用熟字減偏旁,也可以用部首歸類的方法。（）4.選擇正確的答案填空（填序號）。（6分）（1）狀狀對下面加點的有新鮮感的詞語展開了想象，不準(zhǔn)確的一項是（

）A.教室里霎時變得鴉雀無聲。（教室里非常安靜）B.同學(xué)們把校園打扮得絢麗多彩。（校園里顏色非常多）C.綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響。（風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音）D.同學(xué)們正在搖頭晃腦地念書。（腦袋搖來搖去）（2）下列詞中沒有錯別字的一項是（

）A.養(yǎng)育家挺放棄胸脯 B.堅持登高冷凍差不多C.谷?？上Э隙^入 D.一件勇氣郊外譜通話（3）下列有關(guān)課文內(nèi)容的說法正確的一項是（

）A.《大青樹下的小學(xué)》描寫了傣族的小學(xué)生們在一起上學(xué)、放學(xué)的情景。B.《花的學(xué)?！愤x自泰戈爾的散文詩集《新月集》。C.《不懂就要問》講的是周恩來小時候讀書的故事，告訴我們要勤學(xué)好問。5.句子訓(xùn)練營。（10分）（1）長白山的冬天是個美麗的地方。（修改病句）（2）海灘上有撿不完的美麗的貝殼彬彬。（縮句）（3）今天下雨了,我只好在家看電視。（用上“因為……所以……”）（4）蜜蜂無論飛到哪里，都能回到原處。（用加點的詞寫一句話）________________________________________________________________________（5）他常常每天到公園散步。（修改病句）________________________________________________________________________6.課文直通車。（10分）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)大自然的美好:有鋪滿的水泥道;有帶給大地一曲的秋雨;有和我一起坐船到外祖父家的;有的草地,有、的西沙群島;有一年四季的小興安嶺……我還認識了的趙一曼,的白求恩,的司馬光。四、閱讀。（25分）（一）類文閱讀。（11分）金色的玉米棒①秋后,小兔子藏起了三個最大的玉米棒。冬天來了,小松鼠想,家里的糧食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一個玉米棒吧!②咚咚咚!小松鼠敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_門了。小兔子告訴小松鼠,那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松鼠一把干蘑菇。③雪花飄落了,有一只小松雞抖抖口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的糧食不多了。他想,小兔子是我的好鄰居,去向他借個玉米棒吧!④咚咚咚!小松雞敲門了?！爸ㄑ健毙⊥米娱_門了。小兔子告訴小松雞,那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松雞一碗小豆子。⑤小溪里的冰融化了,泥洞里的小刺猬一覺睡醒,肚子餓極了。他想,我?guī)托⊥米痈蛇^活兒,找他借個玉米棒準(zhǔn)行。⑥咚咚咚!小刺猬敲門了。“吱呀—”小兔子開門了。小兔子。⑦一場淅淅瀝瀝的春雨過后,小兔子在門前挖了一個個小坑,他剝下黃澄澄的玉米粒,一顆顆種下。⑧秋后,小兔子收獲了好多好多金色的玉米棒。他送一筐給小松鼠,送一筐給小松雞,送一筐給小刺猬。大家過了一個快快樂樂的冬天。小松鼠、小松雞、小刺猬也挑了三個最大的玉米棒藏了起來。⑨現(xiàn)在你知道,小兔子為什么不把玉米棒借給任何人了吧!1.第⑦自然段中我找到了一個有新鮮感的詞語“淅淅瀝瀝”,我用的方法知道它的意思是:;讀了“黃澄澄”一詞,我眼前浮現(xiàn)出面。(3分)2.短文中,、、向小兔子借玉米棒,雖然小兔子當(dāng)時沒有借,但第二年秋后,小兔子給他們各送了。(4分)3.下面關(guān)于短文的說法錯誤的一項是()。(2分)A.短文是按照“秋后—冬天—春天—秋后”的時間順序?qū)懙摹.小兔子不借玉米棒給小松雞,送給他一碗小豆子。C.小兔子不愿意借玉米棒給好朋友,是因為他很小氣。D.小兔子藏玉米棒是為了把最大的玉米棒的玉米粒當(dāng)作種子,種出更多的大玉米棒。4.第⑥自然段中,聯(lián)系上文預(yù)測一下:小刺猬找小兔子借玉米棒,小兔子會說什么,又會怎么做?仿照上文寫一寫。(3分)（二）課外拓展。（14分）最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個智力有問題的孩子。他的考試成績總是班里的倒數(shù)第一。同學(xué)們經(jīng)常取笑他，說他頭大不中用。每天放學(xué)后值日生打掃衛(wèi)生，阿瓜都會主動留下來幫忙倒垃圾。更神奇的是，每隔兩節(jié)課，阿瓜都會把垃圾桶拿到水房去認真刷洗。原本最臟的地方，卻因為阿瓜的負責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。他總是微笑著，純真地看著別人用怪異的眼光看自己。有一天，老師出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題：世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋。這時，阿瓜也舉手發(fā)言，他高興地說：“是笨蛋，因為大家都叫我笨蛋?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，老師卻沒有笑。他走過去輕輕地拍了拍阿瓜的腦袋說：“是的，你是最貴的！”一個下雨的傍晚，阿瓜在媽媽的摩托車上看到獨自走在回家路上的同學(xué)，阿瓜知道這位同學(xué)的家離學(xué)校很遠，就央求媽媽讓同學(xué)一起坐摩托車。可是車后座上有個鐵籃子，最終沒能成功?；丶液?，媽媽在廚房隱隱約約聽到一陣奇怪的聲音，出門一看，原來阿瓜正滿頭大汗地拆那個鐵籃子……媽媽深深嘆了一口氣，眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子呀，又是多么善良的寶貝！他是因為笨才善良，還是因為善良才顯得笨呢？1.阿瓜在班級里做的事有：（1）___________；（2）________。（4分）2.老師說阿瓜是最貴的，因為（

）（3分）A.阿瓜智力有問題，老師哄他。B.同學(xué)們笑阿瓜，老師只好安慰他。C.阿瓜純真善良，老師認為這非常可貴。3.阿瓜拆媽媽摩托車后座的鐵籃子是為了_____________________________。（3分）4.你喜歡阿瓜嗎？為什么？（4分）四、習(xí)作。（30分）高爾基說“書是人類進步的階梯”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”……書是我們的朋友，你也一定很愛讀書，你也一定讀過很多的成語故事、寓言故事或者童話故事，請你從中選擇一篇，接著寫下去，例如《坐井觀天》《龜兔賽跑》《守株待兔》《丑小鴨》等。參考答案：一、略二、1、（1）zhōng（2）zhòng（3）diào（4）tiáo（5）d?。?）dá2、留意自然樹脂歌唱漂亮跳舞草堆雨珠3、√××√√4、BBB5、（1）冬天的長白山是個美麗的地方。（2）海灘上有貝殼。（3）因為今天下雨了，所以我只好在家看電視。（4）示例：無論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破土而出。（5）他常常到公園散步。（他每天到公園散步。）6、金色巴掌豐收的歌翠鳥金色風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富景色誘人救死扶傷聰明機智身先士卒三、閱讀（一）1.聯(lián)系上下文形容下雨的聲音例:一片成熟的稻田隨風(fēng)舞蹈2.小松鼠小松雞小刺猬一筐玉米棒3.C4.小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰也不借。小兔子送給小刺猬兩個紅蘿卜。（二）1.幫同學(xué)倒垃圾

刷洗垃圾桶2.C3.方便送同學(xué)回家4.喜歡，因為阿瓜十分善良，樂于助人。他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫忙倒垃圾，還默默地刷洗垃圾桶。四、例文參考龜兔賽跑續(xù)寫自兔子上次賽跑輸給烏龜后，心中一直懊悔不已，它發(fā)誓一定要再和烏龜比一場。這一次，兔子吸取了教訓(xùn)，比賽一開始就如離弦之箭般沖了出去，一刻也不敢停歇。而烏龜呢，依舊不緊不慢地爬著。兔子跑著