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第六單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算測(cè)試題班級(jí)________姓名__________得分_______________一.直接寫出得數(shù)(8分)二.填空(8分)1.算式應(yīng)先算(),再算(),第三步算(),最后算()2.()÷93.()=14.根據(jù)條件列出一個(gè)綜合式。___________________________________________________________三.判斷題(9分)(1)()(2)()=5×0=0(3)()四.選擇題(6分)1.()A1BC.2.()A.B.C.3.下列各式中,其中()與的值不相同。A.B.C.五.計(jì)算(44分)1.計(jì)算(16分)2.簡(jiǎn)便方法計(jì)算(12分)()-()-()()-()3.列式計(jì)算(12分)(1)除10的商乘以,積是多少?(2)與的和除以,商是多少?(3)乘以與的差,積是多少?(4)與的差乘以,再除以,商是多少?六.解方程(25分) 1.解方程(8分)2.列方程,并求出方程的解(17分)(1)某數(shù)的乘以得,求這個(gè)數(shù)。(2)一個(gè)數(shù)的3.2倍與這個(gè)數(shù)的差等于,求這個(gè)數(shù)。(3)一個(gè)數(shù)的等于的,求這個(gè)數(shù)。(4)一個(gè)數(shù)的倍與它的倍的和等于,求這個(gè)數(shù)。七.附加題(20分)1、……+2、9999×2222+3333×3334分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算單元測(cè)試計(jì)算。直接寫得數(shù)。8×EQ\F(3,4)=6-1EQ\F(1,4)=EQ\F(7,12)×EQ\F(3,14)=7×EQ\F(9,7)=EQ\F(15,13)×0=EQ\F(3,5)×15=42×EQ\F(1,14)=EQ\F(4,9)×EQ\F(1,3)=3÷EQ\F(1,3)=EQ\F(1,5)÷4=4-EQ\F(1,4)=EQ\F(3,4)-EQ\F(1,2)=EQ\F(4,15)+EQ\F(11,15)=EQ\F(5,9)×EQ\F(3,5)=9÷0.6=EQ\F(4,9)×EQ\F(2,5)=解下列方程。(1)X-EQ\F(2,7)X=EQ\F(15,16)(2)(2+EQ\F(1,5))X=EQ\F(22,15)(3)9X-5X=EQ\F(3,8)(4)1-EQ\F(2,9)X=EQ\F(3,5)計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(1)9×EQ\F(2,3)+6÷EQ\F(2,3)(2)87×EQ\F(3,86)(3)EQ\F(5,9)×EQ\F(4,7)+EQ\F(3,7)÷EQ\F(9,5)(4)(EQ\F(4,9)+EQ\F(5,6)-EQ\F(1,3))×18(5)36×EQ\F(3,4)-3÷EQ\F(1,4)(6)EQ\F(19,12)×EQ\F(3,14)-EQ\F(3,14)(7)(EQ\F(1,4)-EQ\F(1,8))×EQ\F(2,5)+EQ\F(3,5)(8)(EQ\F(5,2)-EQ\F(4,3))÷EQ\F(5,6)+EQ\F(10,3)(9)(1-EQ\F(2,3)÷EQ\F(2,3))×EQ\F(15,14)(10)(EQ\F(5,4)-EQ\F(3,4)×EQ\F(5,3))÷EQ\F(19,2)列式計(jì)算。(1)EQ\F(7,8)加上EQ\F(3,4)除EQ\F(1,6)的商,和是多少?(2)EQ\F(7,8)加上EQ\F(3,4)的和除EQ\F(1,6),商是多少?(3)3個(gè)EQ\F(1,4)的和減去6除EQ\F(3,2)的商,(4)EQ\F(3,4)與EQ\F(1,4)的差除35的EQ\F(2,7),商是多差是多是多少?少?二、填空。1、100個(gè)EQ\F(3,4)是();EQ\F(3,5)的15倍是()。2、EQ\F(5,18)×()=()×EQ\F(3,4)=EQ\F(7,8)÷()。3、正方形的邊長(zhǎng)是EQ\F(2,5)米,周長(zhǎng)是()米,面積是()平方米。4、把8米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段是這根繩子的EQ\F((),()),每段繩子長(zhǎng)()米。5、一批黃沙150噸,用去EQ\F(3,5)。這道題是把()看作單位“1”,求用去多少噸,就是求()。6、九月份比八月份節(jié)約用水EQ\F(1,7),把()看作單位“1”,()是()的EQ\F(1,7)。*7、每噸黃豆榨油EQ\F(13,100)噸,EQ\F(25,39)噸黃豆可以榨油()噸。*8、EQ\F(15,2)米的LINKWord.Document.8F:\\分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算.docOLE_LINK1\a\r錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。與()的EQ\F(3,2)倍相等。斷題。1、3米的EQ\F(1,4)和EQ\F(1,4)米的3倍一樣長(zhǎng)。()2、得數(shù)是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()3、一個(gè)數(shù)乘真分?jǐn)?shù),積一定小于這個(gè)數(shù)。()4、8×EQ\F(2,5)和EQ\F(2,5)×8的意義不同,但計(jì)算方法相同。()*5、女生人數(shù)是男生人數(shù)的LINKWord.Document.8F:\\分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算.docOLE_LINK2\a\r錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。,則男生人數(shù)比女生人數(shù)少全班人數(shù)的EQ\F(1,15)。()選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、如果a是自然數(shù)(a不為0),那么()。①EQ\F(1,a)是倒數(shù)②a和EQ\F(1,a)互為倒數(shù)③a和EQ\F(1,a)是倒數(shù)2、兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的積是()。①真分?jǐn)?shù)②假分?jǐn)?shù)③整數(shù)3、一個(gè)不為0的數(shù)乘EQ\F(1,4)后,這個(gè)數(shù)就()。①擴(kuò)大4倍②縮小4倍③大小不變4、甲倉(cāng)存糧的EQ\F(2,5)等于乙倉(cāng)存糧的EQ\F(1,4),那么,兩倉(cāng)存糧的重量相比較,()。①甲倉(cāng)重②乙倉(cāng)重③一樣重5、當(dāng)a>0時(shí),a和它的倒數(shù)相比,()。①a大②a的倒數(shù)大③無(wú)法確定6、320÷4×3可以改寫成()。①320×EQ\F(3,4)②320÷EQ\F(3,4)③320×EQ\F(4,3)應(yīng)用題。只列式,不計(jì)算。一批煤,計(jì)劃每天用去EQ\F(1,5)噸,3天用去多少噸?__________________________________________________________________一批煤,計(jì)劃每天用去EQ\F(1,5),4天用去這批煤的幾分之幾?___________________________________________________________________一批煤,計(jì)劃每天用去EQ\F(1,5)噸,實(shí)際每天用去的時(shí)計(jì)劃的EQ\F(3,4),實(shí)際每天用去煤多少噸?____________________________________________________________________一只鴨重EQ\F(5,2)千克,是一只鵝重的EQ\F(3,4),一只鵝重多少千克?某小學(xué)去年植樹320棵,今年植樹的棵數(shù)是去年的EQ\F(5,4),兩年共植樹多少棵?一塊長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)是120米,寬是長(zhǎng)的EQ\F(2,3),這塊菜地的周長(zhǎng)是多少米?倉(cāng)庫(kù)里有180噸化肥,3天運(yùn)走了EQ\F(5,12),平均每天運(yùn)走多少噸?*6、一列火車每小時(shí)行駛65千米,小強(qiáng)騎自行車的速度比火車速度的EQ\F(2,13)多2千米。小強(qiáng)騎自行車每小時(shí)行多少千米?*7、菜場(chǎng)運(yùn)來(lái)白菜EQ\F(8,3)噸,運(yùn)來(lái)黃瓜是白菜的EQ\F(9,10),運(yùn)來(lái)的蘿卜比黃瓜多EQ\F(1,6),運(yùn)來(lái)的蘿卜比黃瓜多多少噸*8、六(1)班有40人,有EQ\F(3,4)的同學(xué)訂了《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,有EQ\F(4,5)的同學(xué)訂了《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》,兩種都訂的至少有多少人?單元矯正練習(xí):1、填空題第7題矯正題:(1)每噸花生可榨油EQ\F(8,25)噸,EQ\F(25,39)噸黃豆可以榨油()噸(2)每噸甘蔗可以制糖EQ\F(1,8)噸,制1噸糖需要()噸甘蔗。(3)榨1千克芝麻油需要芝麻EQ\F(5,2)千克,有EQ\F(3,4)噸芝麻可以榨油()噸。2、填空題第8題矯正題:(1)EQ\F(5,2)千克的EQ\F(3,2)與()的LINKWord.Document.8F:\\分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算.docOLE_LINK1\a\r錯(cuò)誤!鏈接無(wú)效。倍相等。(2)EQ\F(12,5)米的EQ\F(2,5)與8米的EQ\F((),())相等。(3)()的8倍與EQ\F(4,5)千克的EQ\F(15,8)重量相等。3、判斷題第5題矯正題:某班男生人數(shù)是女生的EQ\F(4,5),那么,男生人數(shù)是全班人數(shù)的EQ\F((),())。某工廠男工人數(shù)和女工人數(shù)的比是6:7,那么,這個(gè)廠的女工人數(shù)就是全廠人數(shù)的EQ\F((),())。某工廠男工人數(shù)比女工人數(shù)多EQ\F(1,9),那么這個(gè)廠的女工人數(shù)就占全廠職工人數(shù)的EQ\F((),())。4、應(yīng)用題第6題矯正題:一列火車每小時(shí)行駛120千米,一輛汽車每小時(shí)行駛的速度比火車速度的EQ\F(3,5)多2千米。這輛汽車每小時(shí)行多少千米?甲工程隊(duì)每天修路EQ\F(5,7)千米,比乙工程隊(duì)每天修路長(zhǎng)度的EQ\F(4,5)少EQ\

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