2021年浙江省衢州市開化縣六年級下冊期末語文試卷及答案

2021年浙江省衢州市開化縣六年級下冊期末語文試卷及答案姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分閱卷人一、書寫得分1．將下面的句子抄寫在橫格中，要求書寫正確，行款整齊，布局合理，有一定的書寫速度。只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境?！浴吨挥幸粋€地球》閱卷人二、積累運用（35分）得分2．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。5月15日7時18分，“天問一號”探測器成功著陸火星表面。消息一公布，全世界都fèiténg了。自去年7月23日在文昌火箭發(fā)射jīdì升空，“天問一號”飛行了màncháng的4.6億公里后，成功進入火星環(huán)繞軌道。最終，它順利完成kòngzhì升力、超音速開傘等一系列操作后在火星烏托邦平原著陸。之后，“天問一號”探測器將源源不斷地向地球tígōng有關(guān)火星研究的全新信息。這是我國首次zhíxíng火星探測任務(wù)，意義非凡，它biāozhì著我國在行星探測lǐngyù進入世界先進行列。3．下列詞語字音、字形完全正確的一項是（）。A．笨拙（bènzhuó）單調(diào)（dāndiào）恐懼截然不同B．興旺（xīngwàng）間斷（jiànduàn）甜膩全神慣注C．仿照（fǎngzhào）單?。╠ānbó）覺察千錘萬鑿D．發(fā)怔（fāzhèng）正月（zhèngyuè）撥弄司空見慣4．下面句子中加點的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．我站在高山上居高臨下，新城的景物盡收眼底。B．海市蜃樓是自然界中司空見慣的現(xiàn)象。C．三星堆遺址的再度開發(fā)使眾多埋藏于地底下的國寶文物重見天日。D．鋼絲繩上的特技表演看得人心驚膽戰(zhàn)。5．下列句子中，沒有語病的一項是（）。A．假日里，老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。B．《北京的春節(jié)》的作者是被稱為“人民藝術(shù)家”的老舍寫的。C．在老師和同學(xué)的幫助下，使他的成績有了很大的進步。D．學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》一文后，老班長的光輝形象時時浮現(xiàn)在我的腦海中。6．與“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話運用的修辭手法相同的句子是（）。A．貓的爪子收縮著，眼睛瞇成了一條細(xì)縫，樣子十分溫柔。B．這楊梅真酸哪，我的牙齒都要被酸掉了。C．一本你喜愛的書就是你的一位朋友。D．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。7．下列哪首古詩在表達(dá)方法上與《石灰吟》是一致的？（）A．《書湖陰先生壁》 B．《竹石》C．《稚子弄冰》 D．《已亥雜詩》8．根據(jù)平時的積累填空。（1）按課文內(nèi)容填空。因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們有缺點，不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。你說得對，我們改正。（2）把下列詩句補充完整。①，不知秋思落誰家?！妒逡雇隆发?，聽取蛙聲一片?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》③兒童散學(xué)歸來早，。——《村居》④，不破樓蘭終不還?！稄能娦小罚?）根據(jù)情境填寫名言。①5月22日，“雜交水稻之父”袁隆平離世。消息傳來，山河共哀。此前，91歲高齡的他，一直在海南三亞的雜交水稻試驗基地操勞，直到被送進醫(yī)院才停止手頭的工作。他真正做到了諸葛亮所說的：，。②小明有鋪張浪費的壞習(xí)慣，好幾次滿滿一碗飯才吃了幾口就倒掉了。請你用本學(xué)期學(xué)過的名言勸勸他：，莫把無時當(dāng)有時。9．快樂讀書吧。（1）根據(jù)三個提示，寫出作品名稱及相關(guān)人物?；恼Q的法庭紅桃王后幫助別人抗議誣陷作品：人物：（2）如果請你給本作品續(xù)編故事，你認(rèn)為下面哪個情節(jié)是不合理的（）。A．喝了神奇的藍(lán)色藥水后變小，進入了蚯蚓先生的家。B．幫助鼴鼠太太照看孩子。C．披上神奇的方巾就變成了一塊大石頭，躲開了老鷹的抓捕。10．綜合性學(xué)習(xí)。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，即將和朋友分別的你，一定非常不舍。請你根據(jù)朋友的特點寫一句畢業(yè)贈言留作紀(jì)念。（1）小強總能有效安排學(xué)習(xí)和玩樂的時間，所以各方面表現(xiàn)都很出色。（2）小明思維活躍，聰明能干，但很貪玩，總是不能按時完成作業(yè)。閱卷人三、閱讀理解（30分）得分文言文閱讀范宣①年八歲，后園挑②菜，誤傷指，大啼。人問：“痛耶？”答曰：“非為痛，身體③發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳?！毙麧嵭孝芰s⑤，韓豫章⑥遺⑦絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。翌日，韓后與范同載，就車中裂⑧”二丈與范，云：“人寧可使婦無裈⑨也？”范笑而受之。我從這里看出范宣是個的人。我從這里看出范宣還是個的人。[注釋]①范宣：晉朝人，字宣子，家境貧寒，崇尚儒家經(jīng)典。②挑；挖。③身體：指軀干、頭和四肢。這句出自《孝經(jīng)》“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”④潔行：品行高潔。⑤廉約：廉潔儉省。⑥韓豫章：指豫章太守韓伯。⑦遺（wéi）：贈送。⑧裂：撕，扯。⑨裈（kūn）：褲子11．聯(lián)系上下文，請在橫線上填上合適的人物。韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。12．朗讀下面的句子，可以在哪些地方停頓？請用“/”劃出來，劃2處。身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。13．你從文中哪些地方看出范宜是一個怎樣的人？請在文中找出相關(guān)句子并完成批注。非連續(xù)性文本（7分）[材料一]2018年和2020年我國兒童青少年近視發(fā)生率統(tǒng)計圖[材料二]我國的近視發(fā)生率為什么如此之高？一方面，青少年為獲得更高分?jǐn)?shù)，繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)導(dǎo)致他們很少有時間通過戶外活動放松身心；另一方面，青少年經(jīng)常長時間注視電子屏幕，導(dǎo)致用眼強度大增。減少青少年近視最有效的方法就是增加戶外活動。近視研究專家伊恩．摩根基于流行病學(xué)研究估計，孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個小時才能避免近視。10000勒克斯相當(dāng)于一個人夏天在太陽下戴著太陽鏡并且站在樹蔭下接收到的光照強度。而就算照明充分的教室光照強度通常也不到500勒克斯。前幾年，廣州中山眼科中心開展了一項為期三年的實驗：隨機挑選6所學(xué)校，每天在放學(xué)前增加一節(jié)40分鐘的戶外課；另外挑選6所學(xué)校，課程表不變。在參與了戶外課的900多名孩子中，9歲-10歲開始近視的比例是30%，而對照學(xué)校近視的比例是40%。14．從[材料一]中的統(tǒng)計圖中，你獲得什么信息？15．[材料二]中的第2段提出了什么樣的觀點？為了證明這個觀點，列舉了哪幾個事例？請概括出來。觀點：事例：16．小王同學(xué)雙休日在家除了做作業(yè)，就是看電視、玩手機，如果你就在他身邊，請你結(jié)合材料來勸說他?，F(xiàn)代文閱讀。艾香悠悠溢端午①“五月五，是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”在我的家鄉(xiāng)，每到端午節(jié)，人們除了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒外，還要去采幾束艾草，插在自家的門楣上。我對________這一習(xí)俗一直情有獨鐘，那一（縷陣）裊裊清香，常常把我牽進思念的故鄉(xiāng)。②兒時家鄉(xiāng)的端午節(jié)，是氤氳（yīnyūn）在艾草香里的節(jié)日，家家戶戶門上都插滿了艾草。那一束束斜插在門上的艾草，散發(fā)出淡雅似草藥味的清香。那清香，絲絲縷縷，彌漫在屋子里，彌漫在童趣融融的村莊里。輕輕地閉上雙眼，深深地吸上一口氣，頓感心曠神怡，神清氣爽。這一吸，那清香便讓人終生難忘，歲月流轉(zhuǎn)，內(nèi)心一直（環(huán)繞縈繞）著這一份鄉(xiāng)野濃情。③________每年初夏，正是艾草瘋長的季節(jié)，它們總是擠擠挨挨地長在溪水岸邊，葉片渾身泛著白白的茸毛，不施粉黛，綠油油的，充滿著活力。________輕風(fēng)拂過，便有暗香浮動，帶給你拂面的清涼芬芳，________。④端午節(jié)的清晨，母親總是帶著我一大早去河邊采艾草。來到河堤邊，只見兩岸青草蒼翠欲滴，河水清清，魚躍蛙嗚。晨曦中，深綠色的葉子閃閃發(fā)光，亮晶晶的露珠兒從繁密的艾葉上滾落下來，很是美麗。只見母親小心翼翼地采著艾草，洗去上面的泥土，看到自己的勞動成果，母親總是樂得合不攏嘴。回到家中，母親還會用碎布塊縫制成各種精巧的小香包，內(nèi)裝積存的干枯艾葉，讓我們佩于胸前。嗅著淡淡的香草味兒，感受到的是母親的疼愛和溫情。⑤據(jù)說艾草全身是寶，有祛濕、散寒、消炎、抗過敏等功效，被稱為“醫(yī)草”。用艾草泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母親總是煮一大鍋艾草水，倒入盆中，讓我和小弟泡澡。坐在漂浮著艾葉的木盆中，吸著緩緩上升的芬芳香氣，相信誰也不會拒絕這份濃縮了大自然草木精華的饋贈。也許是這樣的清洗很舒服，小弟的臉上總是露出可愛的笑容。在艾草水的熏蒸下，我們的皮膚變得光潔生香，整個夏天都清清爽爽。⑥一眨眼，端午佳節(jié)又快到了。母親接連從老家打來了幾個電話：“今年端午節(jié)要記得回家插艾哦。”聽著母親的嘮叨，那悠悠艾香，又溢滿心間。此時我才幡（fān）然醒悟，端午插艾草不僅是一種念想，一種母愛的味道，更是一種習(xí)俗，一種文化的代代傳承。一瞬間，我的腦海里又浮現(xiàn)出了那一棵棵充溢綠意與清香的艾草來……17．請將短文中括號內(nèi)不合適的詞語劃去。18．聯(lián)系上下文，第①自然段的橫線上應(yīng)填什么習(xí)俗？請選擇合適的選項（）。A．吃粽子 B．賽龍舟 C．插艾草 D．喝雄黃酒19．請把下列句子填在文中第③自然段中合適的橫線上。（填序號）

A.讓人不由地吟出《詩經(jīng)》里的佳句：“彼采艾兮，一日不見，如三歲兮！”

B.艾草是一種芳香型草本植物，碧綠中出幽幽香氣。

C.那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女，清秀淡雅，溫婉脫俗。20．文章從艾草的、、等幾個方面來描寫，表現(xiàn)了作者對艾草的喜愛之情。21．判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯誤”表示。①文章開頭用民謠引出家鄉(xiāng)端午的習(xí)俗，勾起作者對兒時生活的回憶。②聯(lián)系上下文，我知道了文中“氤氳”的意思是艾草的香氣如煙云般彌漫。③文中寫母親接連打電話叮囑“我”端午節(jié)插艾草，表現(xiàn)出母親思想傳統(tǒng)、保守。22．從文中母親的言行中，你體會到了怎樣的情感？閱卷人四、習(xí)作天地（30分）得分23．六年來，你一定參加過學(xué)校組織的很多活動。請選擇一次印象最深刻的，用點面結(jié)合的寫法重點描寫活動現(xiàn)場的情況，并把自己參加活動的感受真實自然地表達(dá)出來。題目自擬。溫馨提醒：文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。

答案解析部分1．【答案】只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。

——摘自《只有一個地球》【知識點】漢字書寫【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的書寫能力。認(rèn)真抄寫題目中的句子，補充完整時，將字寫工整、正確、舒展、美觀。注意布局合理，行款整齊，書寫“破壞”“枯竭”“補充”“精心”，不要寫錯別字?！军c評】寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項必備技能，小學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對我們的成長以及未來都有著重要的作用。2．【答案】沸騰；基地；漫長；控制；提供；執(zhí)行；標(biāo)志；領(lǐng)域【知識點】看拼音寫漢字【解析】【分析】書寫時注意，“沸騰”都是左右結(jié)構(gòu)，“騰”偏旁是：“月”，不要寫成“滕”；“基地”的“基”是上下結(jié)構(gòu)，偏旁是：“土”，不要寫成“集”；“漫長”的“漫”部首是：氵，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“慢”；“控制”的“制”偏旁是：刂，都是左右結(jié)構(gòu)；“提供”都是左右結(jié)構(gòu)，“供”的偏旁是：亻；“執(zhí)行”注意“執(zhí)”不要寫成“熱”；“標(biāo)志”不要寫成“標(biāo)執(zhí)”；“領(lǐng)域”的“域”偏旁是：土，都是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“領(lǐng)育”。故答案為：沸騰、基地、漫長、控制、提供、執(zhí)行、標(biāo)志、領(lǐng)域【點評】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。3．【答案】C【知識點】字音；詞形辨析【解析】【分析】A項，“笨拙”的“拙”應(yīng)讀“zhuō”，指笨，不靈巧。

B項，“全神慣注”的“慣”應(yīng)為“貫”，指全副精神高度集中。

C項正確；

D項，“正月”的“正”應(yīng)讀“zhēng”，指農(nóng)歷每年的第一個月。故答案為：C【點評】本題考查學(xué)生對字音、字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。解答此題，要注意在平時的學(xué)習(xí)中對字音、字形的識記和積累，特別是同音字和形近字，同時還要聯(lián)系整個詞語的意思區(qū)別字的用法。4．【答案】B【知識點】成語運用【解析】【分析】A、C、D成語使用正確；

B.成語使用不正確，“司空見慣”指某事常見，不足為奇。與“海市蜃樓”搭配不當(dāng)。故答案為：B【點評】考查了成語的正確使用，成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加。平時要注意成語的積累，注意理解成語的意思并分類記憶，并要學(xué)以致用。5．【答案】D【知識點】修改病句【解析】【分析】A.“笑容”與“響起”搭配不當(dāng)，故錯誤。

B．詞序錯誤，應(yīng)為“及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，要善于反思”。

C．缺少主語，應(yīng)去掉“使”。

D．正確。故答案為：D【點評】考查了修改病句。修改病句就是對句子的正確與否的判定，是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進行修改即可。修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。語序是否合理，意思有無重復(fù)。其次，語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。6．【答案】C【知識點】修辭手法辨析【解析】【分析】例句運用的修辭手法是比喻，A句運用了擬人的修辭手法，

B句運用了夸張的修辭手法，

C句運用了比喻的修辭手法，

D句運用了排比的修辭手法。故答案為：C【點評】考查修辭方法的解析和運用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。做好本題要弄清各種這種修辭手法的特點，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會分辨各種修辭手法，還要學(xué)會分析各種修辭手法的表達(dá)效果。7．【答案】B【知識點】表現(xiàn)手法【解析】【分析】A.有誤，《書湖陰先生壁》，無托物言志；

B.正確，與《石灰吟》一致，含托物言志；

C.有誤，《稚子弄冰》，無托物言志；

D.有誤，《已亥雜詩》，無托物言志。故答案為：B【點評】本題考查詩歌寫作手法。完成此類題目要在充分誦讀古詩，結(jié)合注釋及課內(nèi)學(xué)習(xí)，在理解詩歌內(nèi)容及主題的基礎(chǔ)上完成。8．【答案】（1）如果；就；只要；就（2）今夜月明人盡望；稻花香里說豐年；忙趁東風(fēng)放紙鳶；黃沙百戰(zhàn)穿金甲（3）鞠躬盡瘁；死而后已；常將有日思無日【知識點】格言、名言；關(guān)聯(lián)詞；古詩詞填空【解析】【分析】（1）分析題干可知，“我們優(yōu)缺點”和“不怕別人指出”之間是假設(shè)關(guān)系，用“如果，就”銜接?！澳阏f的對”和“我們改正”之間是條件關(guān)系，用“只要，就”銜接。

（2）①“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》，意思是：夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。今夜，明月當(dāng)空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家?表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念，流露出濃濃的鄉(xiāng)愁。②“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意思是：在稻谷的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。描寫了秋天的景象。③“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”意思是：村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天，這句詩出自于清代詩人高鼎的詩作《村居》。④王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表達(dá)了詩人誓死報國的豪情壯志及赤誠的愛國熱情。意思是：雖然在茫茫沙漠里已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，連鎧甲都磨穿了，但若不徹底打垮敵人，決不返回。

（3）①“鞠躬盡瘁，死而后已”意思為指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來形容人的偉大。出自諸葛亮的《后出師表》。②“常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時”意思是指在過富有的生活的時候，要想到以后可能會過貧窮的日子，不要到了一無所有的時候再來回想以前的美好生活。在物資豐富時要考慮到缺乏的日子，不要到了缺乏時才后悔。出自《名賢集》。故答案為：（1）如果、就、只要、就；（2）今夜月明人盡望、稻花香里說豐年、忙趁東風(fēng)放紙鳶、黃沙百戰(zhàn)穿金甲；（3）①鞠躬盡瘁，死而后已；②常將有日思無日【點評】本題考查的知識點有名言警句、古詩文默寫和課文理解。回答這些知識，都要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。9．【答案】（1）《愛麗絲漫游奇境》；愛麗絲（2）C【知識點】文學(xué)文化常識【解析】【分析】（1）《愛麗絲漫游奇境》講述了愛麗絲在百般無聊之際，發(fā)現(xiàn)了一只揣著懷表、會說話的兔子，她追趕兔子時不慎掉進一個兔子洞，墜入了神奇的地下世界。在這個世界里，她還遇到了一大堆人和動物，在一扇小門后的大花園里，愛麗絲遇到了一整副的撲克牌：有脾氣粗暴的紅桃王后，有老好人紅桃國王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克等。愛麗絲幫助兔子尋找丟失的帽子和手套，她還幫三個園丁躲避紅桃王后的迫害，在荒誕的法庭上大聲抗議國王和王后對好人的誣陷。

（2）本題考查對作品內(nèi)容的理解。作品介紹的是一位可愛的英國小女孩愛麗絲在百般無聊之際，發(fā)現(xiàn)了一只揣著懷表、會說話的白兔。她追趕著它而不慎掉進了一個兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界。C項中的老鷹是在天空中的，不是地下世界，所以不合適。故答案為：（1）《愛麗絲漫游奇境》、愛麗絲；（2）C【點評】本題考查了文學(xué)文化常識?；卮饡r，要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進行檢查，做到回答正確。10．【答案】（1）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。你很優(yōu)秀呢，希望在以后的學(xué)生生活中可以更加努力，變得更加優(yōu)秀。期望再次看到更加優(yōu)秀的你！（2）要堅信天生我材必有用，要合理安排時間，有計劃的完成學(xué)習(xí)和作業(yè)哦！要不然那么聰明的你可就辜負(fù)了這么好的天賦呢!【知識點】語言得體；其他語言表達(dá)【解析】【分析】（1）此題以小強總能有效安排學(xué)習(xí)和玩樂的時間，所以各方面表現(xiàn)都很出色，寫出符合題干內(nèi)容的觀點及理由即可。如：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。你很優(yōu)秀呢，希望在以后的學(xué)生生活中可以更加努力，變得更加優(yōu)秀。期望再次看到更加優(yōu)秀的你！

（2）此題以小明思維活躍，聰明能干，但很貪玩，總是不能按時完成作業(yè)。寫出符合題干內(nèi)容的觀點及理由即可。故答案為：（1）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。你很優(yōu)秀呢，希望在以后的學(xué)生生活中可以更加努力，變得更加優(yōu)秀。期望再次看到更加優(yōu)秀的你?。?）要堅信天生我材必有用，要合理安排時間，有計劃的完成學(xué)習(xí)和作業(yè)哦！要不然那么聰明的你可就辜負(fù)了這么好的天賦呢!【點評】本題考查的是學(xué)生對語言的組織能力，學(xué)生可以根據(jù)同學(xué)的特點進行寫作。抓住鮮明的特點，以此入筆可以更為容易。【答案】11．范宣；韓豫章；范宣；范宣12．身體發(fā)膚/不敢毀傷/是以啼耳。13．非為痛，身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。（孝敬父母）宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。（品行廉潔）【知識點】課外文言文閱讀【解析】【點評】考查了對文言文的理解。完成此類題目，需要我們在文言文的學(xué)習(xí)中多讀、多背，多積累文言字詞。平時學(xué)習(xí)中要背會古詩文，還要懂得字詞的意思。多積累文言字詞，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。范宣八歲的時候，有一次在后園挖菜，不小心傷了手指，大聲哭起來。有人聽到了，關(guān)切地問他：“很疼嗎?”(范宣)回答說：“不是因為疼的緣故，身體發(fā)膚是父母給的，不敢有所毀傷，想到這里才哭的?！狈缎沸懈邼?，生活節(jié)儉。有一次，韓豫章送給他一百匹絹，(他)不肯接受：減去五十匹，還是不接受。這樣一半一半的減下去，減了又減，最后減到了一匹，他始終沒有接受。后來，韓豫章和范宣同坐一輛車，在車上撕了兩丈絹送給范宣，說：“一個人難道可以讓老婆沒有褲子穿嗎?”范宣這才笑著收下了絹。11．根據(jù)題干內(nèi)容，結(jié)合“宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。”意思是：范宣品行高潔，生活節(jié)儉。有一次，韓豫章送給他一百匹絹，(他)不肯接受：減去五十匹，還是不接受。這樣一半一半的減下去，減了又減，最后減到了一匹，他始終沒有接受?？芍?，填為：范宣、韓豫章、范宣、范宣。

故答案為：范宣、韓豫章、范宣、范宣12．根據(jù)題干內(nèi)容，結(jié)合“身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。”意思為：身體發(fā)膚是父母給的，不敢有所毀傷，想到這里才哭的。故停頓為：身體發(fā)膚/不敢毀傷/是以啼耳。

故答案為：身體發(fā)膚/不敢毀傷/是以啼耳。13．根據(jù)題干內(nèi)容，結(jié)合“非為痛，身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。”可知，意思是：不是因為疼的緣故，身體發(fā)膚是父母給的，不敢有所毀傷，想到這里才哭的。表現(xiàn)出了范宜是個孝敬父母的人；“宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受?！笨芍?，意思是：范宣品行高潔，生活節(jié)儉。有一次，韓豫章送給他一百匹絹，(他)不肯接受：減去五十匹，還是不接受。這樣一半一半的減下去，減了又減，最后減到了一匹，他始終沒有接受。表現(xiàn)出了范宜是個品行廉潔的人。

故答案為：非為痛，身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。（孝敬父母）宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復(fù)不受。如是減半，減之又減，遂至一匹，既終不受。（品行廉潔）【答案】14．從2018年到2020年，我國兒童青少年近視發(fā)生率每年遞增。15．減少青少年近視最有效的方法就是增加戶外活動。；①近視研究專家伊恩·摩根估計孩子們每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個小時才能避免近視。②前幾年，廣州中山眼科中心通過為期三年的實驗發(fā)現(xiàn)每天增加一節(jié)40分鐘的戶外課，學(xué)生近視率會比課程表不變的比例下降10%。16．長時間學(xué)習(xí)后最好到戶外活動放松一下，另外長時間注視電子屏幕會導(dǎo)致用眼強度大增，這有可能會讓我們近視?！局R點】非連續(xù)性文本閱讀【解析】【點評】課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。14．根據(jù)題干內(nèi)容，由統(tǒng)計圖內(nèi)容可知，從2018年到2020年，我國兒童青少年近視發(fā)生率每年遞增。

故答案為：從2018年到2020年，我國兒童青少年近視發(fā)生率每年遞增。15．根據(jù)題干內(nèi)容，由“我國的近視發(fā)生率為什么如此之高？一方面，青少年為獲得更高分?jǐn)?shù)，繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)導(dǎo)致他們很少有時間通過戶外活動放松身心；另一方面，青少年經(jīng)常長時間注視電子屏幕，導(dǎo)致用眼強度大增?！薄敖曆芯繉＜乙炼鳎Ω诹餍胁W(xué)研究估計，孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個小時才能避免近視。10000勒克斯相當(dāng)于一個人夏天在太陽下戴著太陽鏡并且站在樹蔭下接收到的光照強度。而就算照明充分的教室光照強度通常也不到500勒克斯。”可知答案。

故答案為：(觀點)減少青少年近視最有效的方法就是增加戶外活動。(事例)①近視研究專家伊恩·摩根估計孩子們每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個小時才能避免近視。②前幾年，廣州中山眼科中心通過為期三年的實驗發(fā)現(xiàn)每天增加一節(jié)40分鐘的戶外課，學(xué)生近視率會比課程表不變的比例下降10%。16．根據(jù)題干內(nèi)容，由“一方面，青少年為獲得更高分?jǐn)?shù)，繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)導(dǎo)致他們很少有時間通過戶外活動放松身心；另一方面，青少年經(jīng)常長時間注視電子屏幕，導(dǎo)致用眼強度大增。”進行作答即可。

故答案為：長時間學(xué)習(xí)后最好到戶外活動放松一下，另外長時間注視電子屏幕會導(dǎo)致用眼強度大增，這有可能會讓我們近視?！敬鸢浮?7．陣、環(huán)繞18．C19．B、C、A20．香氣；外形；作用21．正確；正確；錯誤22．體會到母親對家人的疼愛和溫情，還有作者對端午傳統(tǒng)習(xí)俗的熱愛，對傳統(tǒng)文化代代傳承的美好愿望。【知識點】敘事類記敘文閱讀【解析】【點評】課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。17．根據(jù)題干內(nèi)容，由“一縷裊裊清香”指一絲，一股。故“一陣”搭配不當(dāng)，“環(huán)繞”：指沿由路程、行進和旅行所形成的圓圈運動或者是在四周構(gòu)成圓環(huán)；構(gòu)成彎曲或圓形邊界。“縈繞”：是盤旋往復(fù)；往復(fù)纏繞；比喻聲音在什么東西旁邊旋轉(zhuǎn)、回復(fù)。故“環(huán)繞”搭配不當(dāng)。

故答案為：陣、環(huán)繞18．本題考查了對文本的理解與運用。通讀全文，可以看到全文都圍繞艾草來記敘的，所以選C插艾草。

故答案為：C19．根據(jù)題干內(nèi)容，由“每年初夏，正是艾草瘋長的季節(jié)”可知，與“碧綠中出幽幽香氣”相連接；“輕風(fēng)拂過，便有暗香浮動”與“那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女，清秀淡雅，溫婉脫俗”相連接，A選項，讓人不由地吟出《詩經(jīng)》里的佳句：“彼采艾兮，一日不見，如三歲兮！”可以作為第三段的結(jié)尾。

故答案為：B、C、A20．由“兒時家鄉(xiāng)的端午節(jié)，是氤氳（yīnyūn）在艾草香里的節(jié)日，家家戶戶門上都插滿了艾草。那一束束斜插在門上的艾草，散發(fā)出淡雅似草藥味的清香。”可知，寫了艾草的香氣；“它們總是擠擠挨挨地長在溪水岸邊，葉片渾身泛著白白的茸毛，不施粉黛，綠油油的，充滿著活力。”可知，寫了艾草的外形；“據(jù)說艾草全身是寶，有祛濕、散寒、消炎、抗過敏等功效，被稱為“醫(yī)草”?！笨芍?，寫了艾草的作用。

故答案為：香氣、外形、作用21．①正確；②正確；③本題考查對文本的理解。根據(jù)文中作者對母親言行的描述，我們可以看到一個對家人充滿溫情的母親，打電話的叮囑也是體現(xiàn)了母親的愛。

故答案為：①正確；②正確；③錯誤22．根據(jù)題干內(nèi)容，結(jié)合“一眨眼，端午佳節(jié)又快到了。母親接連從老家打來了幾個電話：“今年端午節(jié)要記得回家插艾哦?！甭犞赣H的嘮叨，那悠悠艾香，又溢滿心間。此時我才幡（fān）然醒悟，端午插艾草不僅是一種念想，一種母愛的味道，更是一種習(xí)俗，一種文化的代代傳承。一瞬間，我的腦海里又浮現(xiàn)出了那一棵棵充溢綠意與清香的艾草來……”可知，母親對家人的疼愛和溫情，還有作者對端午傳統(tǒng)習(xí)俗的熱愛，對傳統(tǒng)文化代代傳承的美好愿望。

故答案為：體會到母親對家人的疼愛和溫情，還有作者對端午傳統(tǒng)習(xí)俗的熱愛，對傳統(tǒng)文化代代傳承的美好愿望。23．【答案】六一兒童節(jié)我等啊等，盼啊盼，六一兒童節(jié)終于到來了!

因為六一兒童節(jié)的到來，所以學(xué)校里舉行了一場“慶六一文藝匯演”。

上午七點左右，大喇叭里開始招呼站隊