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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷596考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在心臟的結(jié)構(gòu)中,左心房左心室右心房右心室內(nèi)血液依次是()A.動(dòng)脈血、靜脈血、靜脈血、動(dòng)脈血B.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血、靜脈血C.靜脈血、動(dòng)脈血、靜脈血、動(dòng)脈血D.靜脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血2、植物體、動(dòng)物體能由小長(zhǎng)大的原因是()A.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)B.細(xì)胞體積的增大C.細(xì)胞的分裂D.細(xì)胞的生長(zhǎng)3、有關(guān)綠色植物生理活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.綠色植物通過(guò)光合作用可調(diào)節(jié)生物圈中的碳--氧平衡B.綠色植物光合作用制造的有機(jī)物,為其他生物提供了食物來(lái)源C.綠色植物通過(guò)呼吸作用滿足自身生命活動(dòng)的能量需求D.綠色植物吸收的水分大部分自身利用,少量通過(guò)蒸騰作用散失4、身體某處受傷,病菌侵入時(shí),受傷處常紅腫發(fā)炎.這是什么過(guò)程引起的()A.紅細(xì)胞穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌B.白細(xì)胞穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌C.血小板穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌D.上述三種血細(xì)胞穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌5、無(wú)論鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn),在生殖和發(fā)育的過(guò)程中,鳥(niǎo)必須具有哪幾種行為()A.求偶交配孵卵B.交配產(chǎn)卵育雛C.產(chǎn)卵交配筑巢D.求偶交配產(chǎn)卵6、下列防止遺傳病發(fā)生的辦法中,不正確的是()A.禁止近親結(jié)婚B.應(yīng)進(jìn)行婚前體檢C.患有遺傳病的人不能結(jié)婚或結(jié)婚不能生孩子D.有遺傳病家族史的人應(yīng)對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢查7、下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配不正確的是()。選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要功能A細(xì)胞膜儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)B葉綠體進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物C線粒體進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物D細(xì)胞核細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心A.AB.BC.CD.D8、植物的根從土壤中吸收水分后;由圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片?()

A.

B.

C.

D.

9、某同學(xué)將六種生物依某一標(biāo)準(zhǔn)分為兩類;結(jié)果如表,她采用的分類依據(jù)是()

類群Ⅰ蒼蠅蚯蚓蜘姝類群Ⅱ揚(yáng)子鱷娃娃魚(yú)大熊貓A.受精方式的不同B.體溫是否恒定C.生殖方式的不同D.體內(nèi)有無(wú)脊柱評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、圖中;A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.

(1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____.

(2)A細(xì)胞通過(guò)____形成B.在此過(guò)程中,____經(jīng)過(guò)復(fù)制后形成形態(tài);數(shù)量完全相同的兩等份;分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.

(3)在B→C的過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,這個(gè)過(guò)程稱之為_(kāi)___.

(4)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[____]____.

(5)在植物器官層次中,其中根、莖、葉被稱為_(kāi)___,花、果實(shí)、種子被稱為_(kāi)___.11、人體形成尿液的器官是____.人體排尿,不僅起到____的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡也有重要的作用.12、人類慣用左手與慣用右手是一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因(R-r)控制.一對(duì)慣用右手的夫婦;生了一個(gè)慣用左手的子女(俗稱左撇子).

(1)控制相對(duì)性狀的等位基因(R-r)有顯,隱性之稱,左撇基因與右撇基因哪一個(gè)是顯性基因?____.

(2)根據(jù)這對(duì)夫婦的性狀表現(xiàn)和子女慣用左手的表現(xiàn),準(zhǔn)確推斷雙親的基因型:____.

(3)將雙親的配子種類填寫(xiě)在表格中;然后根據(jù)雙親的配子種類,對(duì)未來(lái)子女的基因型和性狀表現(xiàn)作出預(yù)測(cè).

。精子。

卵細(xì)胞13、男性生殖系統(tǒng)是由____等器官組成,男性的主要生殖器官是____它的功能是產(chǎn)生____和分泌____.女性生殖系統(tǒng)是由____等器官組成,女性的主要生殖器官是____,它的功能是產(chǎn)生____和分泌____.14、(2013秋?濱城區(qū)校級(jí)期中)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)如圖中屬于植物細(xì)胞的是____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是____圖.從圖上可以看出,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是____、____、____.(填字母)結(jié)構(gòu)C中含有____物質(zhì).

(2)切番茄流出的紅汁水是____,主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[____]____中.

(3)圖中B的功能是起____作用和控制____的進(jìn)出.

(4)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[____]____.

(5)[F]是____,是進(jìn)行____的場(chǎng)所.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、萬(wàn)千枝條和綠葉都是芽發(fā)育成的,芽都能發(fā)育成枝條.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、小腸內(nèi)的皺襞和絨毛大大增加了內(nèi)表面積,并且也有利于對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、你一出生就會(huì)吃奶,這就是先天性行為.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、發(fā)酵的饅頭松軟,是空氣起的作用.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由陸生到水生.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、青春期是智力發(fā)育的“黃金時(shí)期”.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、肝臟分泌膽汁,促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解.____.22、遇到巨大聲響時(shí),迅速?gòu)堥_(kāi)口,可以保持鼓膜不被震破.____(判斷對(duì)錯(cuò))23、現(xiàn)代人是智人的后代.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共10分)24、下面一些疾病是由于某些激素分泌異?;蛉狈δ撤N維生素而引起的。請(qǐng)將激素或維生素名稱與有關(guān)疾病連接起來(lái)(在大寫(xiě)字母后的“_____”上填寫(xiě)有關(guān)小寫(xiě)字母)。1.糖尿病a.甲狀腺激素2.侏儒癥b.維生素C3.軟骨病c.胰島素4.呆小癥d.維生素D5.壞血病e.生長(zhǎng)激素25、連線題:(本題有2道小題,每線1分,共8分)(1)請(qǐng)將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例用線連起來(lái)(每線1分,共4分)A.仿生技術(shù)a.制作酸奶B.發(fā)酵技術(shù)b.小羊“多莉”的誕生C.克隆技術(shù)c.悉尼歌劇院的薄殼屋頂D.組織培養(yǎng)技術(shù)d.誘導(dǎo)培育大量“試管苗”(2)請(qǐng)仔細(xì)觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來(lái)(每線1分,共4分)A.神經(jīng)系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共6分)26、低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活.作為中學(xué)生,我們能為低碳生活做些什么呢?27、所有的動(dòng)物都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者嗎?28、讀古詩(shī)《陋室銘》中的“苔痕上階綠;草色入簾青”.

①其中的“苔”是哪類植物?”

②這類生物的特征是什么?評(píng)卷人得分六、其他(共1題,共6分)29、微生物個(gè)體微小,數(shù)量也少____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.【解析】【解答】解;如圖:

在肺循環(huán)中;從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血.在體循環(huán)中,從左心室攝入主動(dòng)脈的動(dòng)脈血,流經(jīng)身體各處的毛細(xì)管時(shí),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,這樣動(dòng)脈血就變成了靜脈血.

體循環(huán)是把動(dòng)脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是把靜脈血變成動(dòng)脈血,所以左心室和左心房中一定是動(dòng)脈血,右心室和右心房中一定是靜脈血.

故選:B2、A【分析】【分析】此題考查生物體由小變大的原因.生物體由小變大與細(xì)胞分裂;生長(zhǎng)有關(guān).

【解答】植物體;動(dòng)物體能由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多;細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大.

分裂規(guī)律:先是細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍;然后細(xì)胞核分裂,接著細(xì)胞質(zhì)分裂,最后在兩細(xì)胞核中央長(zhǎng)出新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還長(zhǎng)出細(xì)胞壁.

故選:A

【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞核中染色體的變化,分裂成體細(xì)胞時(shí)染色體復(fù)制平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,分裂成生殖細(xì)胞時(shí)染色體不復(fù)制因此減半.3、D【分析】解:A、B、光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。

由圖可知光合作用的意義:①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物;不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源,同時(shí)釋放氧氣供生物呼吸利用;②完成能量轉(zhuǎn)變.在這一過(guò)程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能.是自然界的能量來(lái)源;③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境.維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡.不符合題意.

C;生物的呼吸作用是指把生物體內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳和水;同時(shí)釋放出能量,供自身生命活動(dòng)利用.不符合題意.

D;植物通過(guò)根從土壤中吸收水分;吸收來(lái)的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用,大約99%都通過(guò)綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.這不是對(duì)水的浪費(fèi),綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.符合題意.

故選:D

此題主要考查的是綠色植物的光合作用;呼吸作用和蒸騰作用的知識(shí);分析解答.

綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等生理功能是中考的熱點(diǎn),也是難點(diǎn),注意理解和掌握.【解析】D4、B【分析】【分析】血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌.【解析】【解答】解:白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng);身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌;血小板有止血和加速凝血的作用,所以身體某處受傷,病菌侵入時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌,受傷處常紅腫發(fā)炎.

故選:B5、D【分析】【分析】鳥(niǎo)類的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過(guò)程,即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛,其中所有鳥(niǎo)類都要經(jīng)歷的階段有3個(gè),即求偶、交配、產(chǎn)卵.【解析】【解答】解:鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢;求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程.并不是所有的鳥(niǎo)類都有這些繁殖行為;例如,杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化.但鳥(niǎo)類必須具備的繁殖過(guò)程有求偶、交配、產(chǎn)卵.

故選:D.6、C【分析】【分析】?jī)?yōu)生是指通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學(xué)的分娩等措施,避免生出有遺傳疾病的孩子.優(yōu)生優(yōu)育的措施有:婚前體檢、進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等.【解析】【解答】解:A;近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大;近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,因此要禁止近親結(jié)婚.預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚,A正確.

B;婚前體檢;可以發(fā)現(xiàn)生殖器官的異常,有利于優(yōu)生,有利于主動(dòng)有效地掌握好受孕的時(shí)機(jī)和避孕方法,B正確.

C;患有遺傳病的人結(jié)婚;后代不一定患遺傳病,提前進(jìn)行檢查即可避免患有遺傳病的孩子出生,C錯(cuò)誤.

D;有遺傳病家族史的人應(yīng)對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢查;可以避免患有遺傳病的孩子出生,D正確.

故選:C.7、A【分析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體【解析】【解答】解:細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;維持細(xì)胞的正常形態(tài);細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì);葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,在葉綠體里制造有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的動(dòng)力車(chē)間,能分解有機(jī)物,并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供生命活動(dòng)的需要.

故選:A8、B【分析】

A;是保護(hù)組織;細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.不符合題意.

B;是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖;能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.符合題意.

C;圖中的細(xì)胞?。患?xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意.

D;圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁?。灰号荽?,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,不符合題意.

故選:B

【解析】【答案】植物的組織主要有保護(hù)組織;分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;它們各有不同的特點(diǎn)和功能.據(jù)此答題.

9、D【分析】【分析】對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.【解析】【解答】解:根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.蒼蠅;蚯蚓、蜘蛛的體內(nèi)都無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;揚(yáng)子鱷、娃娃魚(yú)、大熊貓的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物,可見(jiàn)D正確.

故選:D二、填空題(共5題,共10分)10、細(xì)胞分裂遺傳物質(zhì)分化E系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)器官生殖器官【分析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體.由圖可知:A表示細(xì)胞,B表示細(xì)胞的分裂,C表示組織,D表示器官,E表示系統(tǒng).【解析】【解答】解:(1)如圖可知;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.

(2)A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B;使細(xì)胞數(shù)目增多,在細(xì)胞的分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復(fù)制加倍,復(fù)制后形成形態(tài);數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來(lái)細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變.

(3)在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中;一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài);結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織.因此,B通過(guò)細(xì)胞分化形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.

(4)分析A--E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次;可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.可見(jiàn)人體具有而植物沒(méi)有的是E系統(tǒng).

(5)在植物器官層次中;其中根;莖、葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子被稱為生殖器官.

故答案為:(1)細(xì)胞;(2)分裂遺傳物質(zhì);(3)分化;(4)[E]系統(tǒng);(5)營(yíng)養(yǎng)器官;生殖器官11、略

【分析】【分析】泌尿系統(tǒng)的組成和功能:腎臟-形成尿液;輸尿管-輸送尿液;膀胱-暫時(shí)貯存尿液;尿道-排出尿液.【解析】【解答】解:如圖泌尿系統(tǒng)由腎臟;輸尿管、膀胱和尿道組成.腎臟的主要功能是形成尿液;是泌尿系統(tǒng)的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官;尿道是排尿的通道.

排尿的意義有三個(gè):一是排出體內(nèi)的廢物;二是調(diào)節(jié)了體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡;三是維持組織細(xì)胞的正常生理功能.

故答案為:腎臟;排出廢物;12、略

【分析】【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).【解析】【解答】解:(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的.所以一對(duì)慣用右手的夫婦,生了一個(gè)慣用左手的子女(俗稱左撇子),說(shuō)明慣用右手是顯性性狀,慣用左手是隱性性狀.因此右撇基因是顯性基因.(2)人類慣用左手與慣用右手是一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因(R-r)控制.一對(duì)慣用右手的夫婦,生了一個(gè)慣用左手的子女(俗稱左撇子).表明親代的基因組成是雜合的,因此雙親的基因型:Rr.遺傳圖解如圖;

(3)從遺傳圖解看出,精子的基因型有2兩種R或r,卵細(xì)胞的基因型有2種R或r,未來(lái)子女的基因型有RR或Rr或rr三種;性狀有慣用右手或慣用左手兩種.

。精子。

卵細(xì)胞精子Rr卵細(xì)胞Rr故答案為:

(1)右撇基因;

(2)Rr;

(3)。精子。

卵細(xì)胞精子Rr卵細(xì)胞Rr;未來(lái)子女的基因型有RR或Rr或rr三種;性狀有慣用右手或慣用左手兩種.13、略

【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.男性的生殖系統(tǒng)包括輸精管,睪丸,陰莖等,生殖器官是生物體產(chǎn)生生殖細(xì)胞用來(lái)繁殖后代的器官.【解析】【解答】解:男性的生殖系統(tǒng)包括輸精管;睪丸,陰莖等;其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所.

故答案為:睪丸、輸精管;睪丸;精子;雄性激素;卵巢、子宮;卵巢;卵細(xì)胞;雌性激素14、略

【分析】【分析】此題的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖直觀地反映出了植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),根據(jù)已知的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,首先識(shí)別是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞;再說(shuō)出植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu);最后根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能回答相關(guān)的問(wèn)題.【解析】【解答】解:(1)由圖可知:圖甲;圖乙都有B細(xì)胞膜;C細(xì)胞核,D細(xì)胞質(zhì);只有圖乙有A細(xì)胞壁、E液泡、F葉綠體,而圖甲沒(méi)有.因此,圖甲是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息.

(2)液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);因此切番茄流出的紅汁水是細(xì)胞液,主要來(lái)自液泡中;

(3)圖中[B]是細(xì)胞膜;起保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用.

(4)圖乙植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用細(xì)胞結(jié)構(gòu)是作細(xì)胞壁;

(5)植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.

故答案為:(1)甲;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;遺傳。

(2)細(xì)胞液;E液泡。

(3)保護(hù);物質(zhì)。

(4)A細(xì)胞壁。

(5)葉綠體;光合作用三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽.葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉.【解析】【解答】解:只有葉芽能發(fā)育成枝條;因此并不是芽都能發(fā)育成枝條,如花芽.所以題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×16、√【分析】【分析】小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng).【解析】【解答】解:小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;小腸很長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,其壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).小腸內(nèi)有腸腺,能夠分泌腸液,腸液中含有消化糖類;脂肪和蛋白質(zhì)的酶,與小腸的消化功能相適應(yīng).可見(jiàn)題中的敘述是正確的.

故答案為:√17、√【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:由分析可知:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為所以你一出生就會(huì)吃奶,這就是先天性行為的說(shuō)法正確.

故答案為:√18、×【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌.【解析】【解答】解:做饅頭或面包時(shí);經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×19、×【分析】【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體;遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

(2)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.【解析】【解答】解:在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中;化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,而不是由陸生到水生.因此題干的說(shuō)法不正確.

故答案為:×20、√【分析】【分析】青春期是一個(gè)人生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.【解析】【解答】解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,我們要充分利用這個(gè)時(shí)期好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)有所作為.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.【解析】【解答】解:肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,對(duì)脂肪起乳化作用,進(jìn)行物理性消化.

故答案為:×22、√【分析】【分析】當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,影響聽(tīng)力,我們要注意耳朵的保健,分析解答.【解析】【解答】解:當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí);空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開(kāi),因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響.

故答案為:√23、√【分析】【分析】人類的進(jìn)化經(jīng)歷了:南方古猿→能人→直立人→智人四個(gè)階段.【解析】【解答】解:南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器;學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵;捕魚(yú)等技術(shù).現(xiàn)在生活在地球上的人種是智人,可見(jiàn)現(xiàn)代人是智人的后代.

故答案為:√.四、連線題(共2題,共10分)24、略

【分析】試題分析:A糖尿病是胰島素分泌不足,導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的;B侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足形成的;C鈣磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料,缺乏維生素D影響人體對(duì)鈣、磷的吸收,其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨軟化癥的發(fā)生;D呆小癥是幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素引起的;E壞血病是由缺乏維生素C引起的一種缺乏癥。考點(diǎn):本題考查的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥和激素分泌異常癥。【解析】【答案】1.c2.e3.d4.a5.b25、略

【分析】酸奶是用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵制作的,小羊“多莉”的誕生是用的克隆技術(shù),悉尼歌劇院的薄殼屋頂是模仿的是卵殼,誘導(dǎo)培育大量“試管苗”是采用的組織培養(yǎng)技術(shù)。【解析】【答案】(1)A——cB——aC——bD——d(2)圖1——B圖2——D圖3——A圖4——C五、解答題(共3題,共6分)26、略

【分析】【分析】大氣中溫室效應(yīng)能引起地球表面氣溫上升,全球氣候變暖,危害極大.大氣中的二氧化碳主要來(lái)源于各種生物的呼吸作用和燃料的燃燒.因此要想辦法減少大氣中過(guò)多的二氧化碳

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