河北省邯鄲市大名縣2024-2025學年八年級上學期期中道德與法治試題

河北省邯鄲市大名縣2024-2025學年八年級上學期期中道德與法治試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．小欣在家里是父母的孩子，在學校是老師的學生，在社區(qū)是居民，在商場是消費者……這表明（

）①生活中一個人往往同時有多重社會身份②人因不同的社會關系而具有不同的身份③一個人的社會身份與其血緣關系無關④每個人都是社會關系網(wǎng)上的一個“結點”A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．走進博物館，當一名小小講解員；學習制作一道菜品，請家人品嘗；行走大好河山，了解國情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業(yè)，能夠促使中學生（

）①承擔家務勞動，賺取勞動報酬②融入社會生活，感受時代脈搏③塑造健全人格，不斷完善自我④體驗不同職業(yè)，引領社會風尚A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興：流量成了“新農資”，手機成了“新農機”，直播成了“新農事”。可見，網(wǎng)絡能（

）A．快速消除城鄉(xiāng)差距 B．拓寬人際交往渠道C．促進民主政治進步 D．為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力4．目前多趟復興號列車設有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”的同時，也須在車廂內保持安靜，使用各類電子設備時須佩戴耳機或關閉音源外放功能等。這表明（

）①井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們在共同協(xié)商基礎上形成的③違反社會規(guī)則就應該受到法律的制裁④我們需要發(fā)自內心地敬畏和遵守規(guī)則A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．2024年“3·15”晚會聚焦“共筑誠信，共享安全”主題，記者探訪消費市場中的違法侵權行為：滅不了火的滅火器、梅菜扣肉里的“糟心肉”、AI換臉詐騙……這不僅僅是曝光不良企業(yè)，更是在提醒消費者（

）A．遵守社會規(guī)則需要他律和自律B．要積極參與規(guī)則的改進和完善C．增強防范意識和依法維權意識D．運用誠信智慧，珍惜誠信記錄6．一名建筑工人上公交車后，主動坐在車內合階上，小李問建筑工人：“有座位，您為什么不坐？”建筑工人回答：“我擔心自己的衣服弄臟了座位?！毙±钫f：“人人平等，您跟我們都一樣”。對于雙方對話，下列評價正確的（

）①遵循倫理，權衡利弊②與人為善，平等待人③坐下是權利，不坐是修養(yǎng)④為獲社會關注，自我標榜A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．春節(jié)期間，伴隨著人員加快流動，人與人之間的接觸更加頻繁，旅途中難免會出現(xiàn)一些小摩擦。旅途偶遇“不暢”，或許，一聲“您好”“謝謝”“對不起”就會消除誤解，不經(jīng)意間的一個小善舉，就能化解尷尬。這告訴我們（

）①文明有禮能夠促進社會和諧、有序

②文明關系到國家的形象、民族的尊嚴③尊重他人是個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)

④生活中，尊重他人要學會換位思考A．①② B．①③ C．②③ D．③④8．下圖告訴我們（

）失信的代價①誠信是融入社會的“通行證”②誠信是一個人安身立命之本③誠信是一個人立身處世的前提④不講誠信的人都會受到法律的制裁A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．小成的爸爸沒有注意到“禁止停車”的標志，將車停在路邊，被交警處以200元罰款;金某因與朋友丁某發(fā)生糾紛，將代丁某保管的高價壽山石賭氣帶走并拒絕歸還，被判處3年有期徒刑。材料中小成爸爸和金某承擔的法律責任分別是(

)A．民事責任刑事責任 B．行政責任民事責任C．刑事責任行政責任 D．行政責任刑事責任10．2024年2月27日，天津市第二中級人民法院一審公開宣判青海省委原常委、省人大常委會原黨組書記李杰翔受賄一案，對被告人李杰翔以受賄罪判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。下列對該宜判結果解讀正確的是（

）①李杰翔的行為觸犯了刑法②法院判決依據(jù)是治安管理處罰法③李杰翔的行為具有嚴重的社會危害性④有期徒刑和剝奪政治權利終身都是附加刑A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．小明在網(wǎng)上看到一則關于某地發(fā)生災害的消息，很多人在評論區(qū)盲目跟風指責。小明沒有立刻轉發(fā)和評論，而是先去核實消息的真實性，確定消息來源可靠后，才理性地發(fā)表自己客觀的看法。這啟示我們應該（

）A．遠離直播，謹防受騙 B．網(wǎng)絡直播，易泄隱私C．嚴格執(zhí)法，規(guī)范直播 D．理性用網(wǎng)，提升素養(yǎng)12．小軒的爸爸借給朋友10萬元，雙方約定一年后還清，但兩年過去了，雖然對方經(jīng)濟很寬裕，卻拒不還錢。小軒應該（

）①將欠錢不還者姓名和住址等信息發(fā)到網(wǎng)上，討回公道②勸說爸爸找朋友再次協(xié)商，催促其盡快還款③咨詢律師事務所、法律援助中心等法律機構，獲得法律幫助④建議爸爸使用訴訟手段，討回自己的錢A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、分析說明題13．閱讀材料,完成任務。材料一

近年來，廣南縣積極探索運用網(wǎng)絡直播賦能鄉(xiāng)村振興路徑，盤活鄉(xiāng)村人才資源開展直播帶貨，助力鄉(xiāng)村特色產業(yè)發(fā)展，以“村播”帶活土特產品，以“村播”助力品牌創(chuàng)建。2024年以來，累計直播帶貨300余場次，帶動群眾增收443.4萬元。材料二

直播帶貨作為互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟業(yè)態(tài)，已經(jīng)成長為我國電子商務市場最大增長點之一。與此同時，直播帶貨也產生了一些問題，如虛假宣傳、不退不換、假冒偽劣等等。這些行為及其背后的道德、法律意識缺失，成為影響行業(yè)健康長遠發(fā)展的重要因素，亟待規(guī)范和引導。(1)材料一中，網(wǎng)絡是如何推動社會進步的?(2)材料二反映了網(wǎng)絡存在的哪些問題?(3)談談材料一和材料二帶來的啟示。14．閱讀賈某詐騙案，回答問題。2019年1月至2020年3月，未成年被告人賈某因參加電競比賽需要資金，采用化名，虛報年齡，謊稱經(jīng)營新媒體公司，以網(wǎng)上刷單返利等為幌子，誘騙多名被害人在網(wǎng)絡平臺購買京東E卡、樂花卡，或是誘騙被害人在支付寶等小額貸款平臺借款后供其使用，騙得人民幣共計30余萬元。法院經(jīng)審理認為，賈某系未成年人，到案后能如實供述犯罪事實，自愿認罪認罰，其父親已代為退賠被害人經(jīng)濟損失，取得被害人諒解。經(jīng)綜合考量，對其依法從輕處罰，以詐騙罪判處賈某有期徒刑三年，緩刑三年，并處罰金人民幣三萬元。(1)我們應該從賈某的案例中吸取什么教訓?(2)從法院的判決結果看，能得出什么結論?(3)未成年人在生活中應該糾正哪些行為，才不會像賈某那樣走上犯罪的道路?15．閱讀材料，回答問題。近年，某縣交管部門根據(jù)民意在轄區(qū)推出“你讓行，我點贊”新舉措，具體來說就是行人準備通過沒有紅綠燈的路口時，舉起左手向司機示意，給司機傳遞要過馬路的信息，通過路口后對讓行的司機伸手表示點贊。作為司機朋友，則堅持“321禮讓行人法”，即距離人行橫道30米減速行，距離20米降至5-10千米/小時，距離10米如果行人還在繼續(xù)穿行，必須停車讓行。這個具體舉措出臺后，深受廣大行人、司機朋友的廣泛響應。(1)材料中哪些方面體現(xiàn)了對他人的尊重?(2)“你讓行，我點贊”這種舉措有什么意義?參考答案：題號12345678910答案CCDBCCBADB題號1112答案DD1．C【詳解】本題考查我與社會的相關知識。①②：題干“小欣在家里是父母的孩子，在學校是老師的學生，在社區(qū)是居民，在商場是消費者”說明人往往同時具有多重社會身份，在不同的社會關系中具有不同的身份，①②說法正確；③：社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系，一個人的社會身份與其血緣關系有關，③說法錯誤；④：人的身份是在社會關系中確定的，每個人都是社會關系網(wǎng)上的一個“結點”，④說法正確；故本題選C。2．C【詳解】本題考查親社會行為。②③：題文中這些“有意思也有意義”的作業(yè)，屬于親社會行為，這有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，不斷完善自我，形成正確的價值觀，融入社會生活，感受時代脈搏，故②③說法正確；①：承擔家務勞動，不是為了賺取勞動報酬，故①說法錯誤；④：引領社會風尚，說法不符合實際，故④說法錯誤；故本題選C。3．D【詳解】本題考查網(wǎng)絡的積極作用。D：分析題文，互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興，流量成為“新農資”，手機成為“新農機”，直播成為“新農事”，這充分表明網(wǎng)絡能夠為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展；故D符合題意；A：網(wǎng)絡雖然對鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展有促進作用，但不能快速消除城鄉(xiāng)差距；故A錯誤；B：“拓寬人際交往渠道”在材料中未體現(xiàn)；故B不符合題意；C：“促進民主政治進步”與材料內容無關；故C不符合題意；故本題選D。4．B【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則。①④：分析題文可知，復興號列車設置靜音車廂并規(guī)定旅客的行為規(guī)范，表明井然有序的社會生活離不開規(guī)則保障；旅客在享受“靜音福利”的同時也應遵守相關規(guī)則，這說明我們需要發(fā)自內心地敬畏和遵守規(guī)則，故①④說法正確；②：材料未提及規(guī)則是如何形成的，故②不符合題意；③：違反社會規(guī)則不一定都受到法律制裁，只有違反法律這種規(guī)則才會受到法律制裁，故③說法錯誤；故本題選B。5．C【詳解】本題考查依法維權。C：分析題文，“3·15”晚會曝光不良企業(yè)的違法行為，探訪消費市場中的違法侵權行為，提醒消費者要增強防范意識和依法維權意識；故C正確；ABD：觀點都不符合題干的主旨內容；故ABD不符合題意；故本題選C。6．C【詳解】本題考查平等待人。②③：坐下是權利，不坐是修養(yǎng)。從題文中小李和建筑工的對話內容中我們可以看出小泉是尊重建筑工人的表現(xiàn)。告訴我們人與人之間要相互尊重和關愛，平等待人，以禮待人，故②③符合題意；①：題干未涉及權衡利弊，故①說法錯誤；④：題干中的行為不是為獲社會關注，自我標榜，故④說法錯誤；故本題選C。7．B【詳解】本題考查對社會公德的認識和把握。①③：依據(jù)題文描述，一些文明用語、不經(jīng)意間的一個小善舉，就能化解尷尬。這告訴我們文明有禮能夠促進社會和諧、有序，尊重他人是個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，故①③說法正確；②：題干未體現(xiàn)文明有禮與國家、民族的關系，②不符合題意；④：題干未體現(xiàn)尊重他人需要換位思考，④不符合題意；故本題選B。8．A【詳解】本題考查正確認識誠信的重要性。①②：觀察漫畫內容，失信會付出代價。警示我們誠信是融入社會的“通行證”；誠信是一個人安身立命之本。①②說法正確；③：文明有禮是一個人立身處世的前提，③說法錯誤；④：不講誠信的違法行為都會受到法律的制裁，④說法錯誤；故本題選A。9．D【詳解】本題考查違法義務須擔責。D：題干中，小成的爸爸被交警處以200元罰款，這是行政處罰，是行政違法行為，承擔行政責任；金某被判處3年有期徒刑，這是承擔刑罰處罰，是刑事違法行為，承擔刑事責任，故D符合題意；ABC：題干未涉及民事責任，故ABC不符合題意；故本題選D。10．B【詳解】本題考查對犯罪的定義和基本特征、刑罰的定義和種類的認識和理解。①③：依據(jù)教材知識并分析題干可知，被告人李杰翔以受賄罪判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產，這表明李杰翔的行為是犯罪行為，因而該行為觸犯了刑法，具有嚴重的社會危害性，故①③說法正確；②：法院判決依據(jù)是刑法，故②說法錯誤；④：有期徒刑是主刑，故④說法錯誤；故本題選B。11．D【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡生活。D：小明面對網(wǎng)上消息不盲目跟風，先核實真實性再理性發(fā)表看法，這啟示我們在使用網(wǎng)絡時應保持理性，故D說法正確；A：“遠離直播”過于絕對，直播也有積極作用，故A說法錯誤；B：選項說法與題干主旨不符，故B不符合題意；C：嚴格執(zhí)法不是青少年的角度，故C說法錯誤；故本題選D。12．D【詳解】本題考查依法維權的知識。①：面對侵害，我們要依法維權，將欠錢不還者姓名和住址等信息發(fā)到網(wǎng)上的做法是違法行為，①錯誤；②③④：面對侵權行為，要主動尋求法律幫助，協(xié)商、訴訟都是正確依法維權的方式，②③④正確；故本題選D。13．(1)①網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。廣南縣通過網(wǎng)絡直播帶貨，盤活鄉(xiāng)村人才資源，助力鄉(xiāng)村特色產業(yè)發(fā)展，帶動群眾增收。②網(wǎng)絡促進了文化傳播和交流。雖然材料中未體現(xiàn)，但網(wǎng)絡直播過程中也會傳播鄉(xiāng)村文化。(2)①虛假宣傳，誤導消費者。②售后服務不完善，不退不換。③商品質量無法保證，存在假冒偽劣現(xiàn)象。(3)①要充分利用網(wǎng)絡的積極作用，推動社會進步。②要加強對網(wǎng)絡的監(jiān)管，規(guī)范網(wǎng)絡市場秩序，解決網(wǎng)絡存在的問題。【分析】考點考查：網(wǎng)絡促進社會進步、網(wǎng)絡的弊端、合理利用網(wǎng)絡能力考查：調動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用網(wǎng)絡促進社會進步的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：運用網(wǎng)絡直播賦能鄉(xiāng)村振興路徑，盤活鄉(xiāng)村人才資源開展直播帶貨，助力鄉(xiāng)村特色產業(yè)發(fā)展→網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力；網(wǎng)絡促進了文化傳播和交流；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用網(wǎng)絡的弊端的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：直播帶貨也產生了一些問題，如虛假宣傳、不退不換、假冒偽劣等等→虛假宣傳，誤導消費者；售后服務不完善，不退不換；商品質量無法保證，存在假冒偽劣現(xiàn)象。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用合理利用網(wǎng)絡的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：運用網(wǎng)絡直播賦能鄉(xiāng)村振興路徑，盤活鄉(xiāng)村人才資源開展直播帶貨，助力鄉(xiāng)村特色產業(yè)發(fā)展→充分利用網(wǎng)絡的積極作用，推動社會進步。關鍵詞②：直播帶貨也產生了一些問題，如虛假宣傳、不退不換、假冒偽劣等等→加強對網(wǎng)絡的監(jiān)管；第三步：整合信息，組織答案。14．(1)要學會依法辦事，要遵守各種法律法規(guī)，要從小養(yǎng)成尊法學法守法的好習慣。(2)未成年人違法犯罪也要承擔法律責任；法律對未成年人進行特殊保護(3)不吸煙、喝酒，不參與打架斗毆，不沉迷于網(wǎng)絡等?！痉治觥靠键c考查：樹立法治意識、學會依法辦事、法律對未成年人進行特殊保護、學會自我保護。能力考查：運用知識分析問題。核心素養(yǎng)：法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用樹立法治意識、學會依法辦事的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：未成年被告人賈某因參加電競比賽需要資金，誘騙多名被害人在網(wǎng)絡平臺購買京東E卡、樂花卡，或是誘騙被害人在支付寶等小額貸款平臺借款后供其使用，騙得人民幣共計30余萬元→學會依法辦事、樹立法治意識。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明