2024年人民版七年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷26

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版七年級(jí)化學(xué)上冊階段測試試卷26考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下圖是甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線；下列說法正確的是（）

A.甲的溶解度受溫度影響比乙小B.15℃時(shí)甲、乙的溶解度相等C.30℃時(shí)乙的溶解度為30gD.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?、如圖分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是rm{(}rm{)}A.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液D.向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液3、學(xué)好化學(xué)，能使我們更清楚地認(rèn)識(shí)世界rm{.}下列有關(guān)說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一B.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念C.性質(zhì)決定變化，變化反映性質(zhì)D.干電池工作時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能4、下列物質(zhì)在溶液中可以大量共存的是rm{(}rm{)}A.rm{HCl}rm{NaCl}rm{NaOH}B.rm{KNO_{3}}rm{NH_{4}Cl}rm{Na_{2}SO_{4}}C.rm{NH_{4}NO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}}D.rm{Ba(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}5、下圖表示水電解的微觀過程rm{(}圖中“rm{o}”“rm{隆帽}”分別表示氫原子、氧原子rm{)}則下列理解不正確的是rm{(}rm{)}

A.過程rm{l}表明化學(xué)變化中分子可拆分成原子B.過程rm{I}Ⅱ表明反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變C.過程Ⅲ表明化學(xué)變化前后分子種類發(fā)生了改變D.該示意圖還能說明化學(xué)變化中原子能再分評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小，濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大，但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w7、下列除去雜質(zhì)的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球，這時(shí)杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同，濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個(gè)燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計(jì)rm{)}A.拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點(diǎn)應(yīng)向rm{M}移動(dòng)B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后，杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)9、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}10、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸，將草酸隔絕孔空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳11、下列裝置中，若不添加其他儀器，也不改變裝置結(jié)構(gòu)，就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)．下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、讀圖填空；請將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫在下面表格中：

14、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具rm{.}如圖是元素周期表的一部分．

rm{(}元素周期表的一部分rm{)}

rm{(1)}從表中查出rm{18}號(hào)元素的名稱為______；相對(duì)原子質(zhì)量為______．

rm{(2)}表中第二周期各原子的結(jié)構(gòu)具有的共同點(diǎn)是______．

rm{(3)}元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān)rm{.}氧元素與表中的______元素rm{(}寫符號(hào)rm{)}化學(xué)性質(zhì)相似．

rm{(4)}已知信息獲悉，俄羅斯科學(xué)家宣布他們已經(jīng)人工合成第rm{118}號(hào)元素，是人工合成最重的一種原子，其相對(duì)原子質(zhì)量為rm{293}則該元素原子里的中子數(shù)為______．15、燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一．

rm{(1)}下面是一些常用的滅火方法的事例：

rm{壟脵}吹滅蠟燭；

rm{壟脷}熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)；關(guān)閉閥門；

rm{壟脹}熄滅酒精燈時(shí)；用燈帽蓋滅；

rm{壟脺}森林著火時(shí)；將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；

rm{壟脻}房屋著火時(shí)；用高壓水槍滅火；

rm{壟脼}油鍋著火時(shí)；用鍋蓋蓋滅．

請你從滅火原理角度；選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類：

分類標(biāo)準(zhǔn)______包括事例______rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(2)}打火機(jī)中常用丁烷rm{(C_{4}H_{10})}做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式______．16、化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言rm{.}請用數(shù)字和化學(xué)用語填空：

rm{(1)4}個(gè)氫原子______；

rm{(2)2}個(gè)氮?dú)夥肿觃_____；

rm{(3)3}個(gè)亞鐵離子______；

rm{(4)}天然氣的主要成分______；

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素和海洋中含量最多的元素組成的化合物______．17、甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中一種物質(zhì)為單質(zhì)，另外兩種物質(zhì)組成元素相同rm{.}其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

rm{(1)}若甲為單質(zhì)；寫出相應(yīng)的反應(yīng)方程式．

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；rm{壟脹}______．

rm{(2)}若丙為單質(zhì)，則甲為______；乙為______；丙為______rm{.(}均填化學(xué)式rm{)}18、如圖是元素周期表中的一部分；根據(jù)表中信息回答下列問題．

rm{(1)}用rm{m}代表的rm{13}號(hào)元素的元素符號(hào)是______；

rm{(2)}氯元素的原子序數(shù)rm{n}等于______；它的相對(duì)原子質(zhì)量是______．

rm{(3)}元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：______．19、在分子；原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中；找出符合下列條件的粒子，填在相應(yīng)的橫線上：

rm{(1)}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是______；

rm{(2)}化學(xué)變化中的最小粒子是______．

rm{(3)}帶正電荷的粒子是______；

rm{(4)}不顯電性的粒子是______；

rm{(5)}質(zhì)量最小的粒子是______；

rm{(6)}在同一原子中數(shù)目相等的粒子是______．20、如圖已知A；B、C、D、E、F為六種常見化合物相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系；B通常為無色氣體，E通常為無色液體，請回答：

（1）B的化學(xué)式為____；

（2）D的俗稱是____；

（3）B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式：____；

（4）C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．21、燕燕同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH溶液；不知該溶液是否變質(zhì)，于是她進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題：

（1）燕燕猜測該溶液已變質(zhì)，其依據(jù)是：NaOH溶液能吸收空氣中的生成Na2CO3．

（2）取少量原溶液于試管中；滴入飽和石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水，說明原溶液已經(jīng)變質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（3）為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，請幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品于試管中，加入足量溶液溶液只有部分變質(zhì)②取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液．a(chǎn)；

b；

c、．評(píng)卷人得分四、簡答題(共4題，共8分)22、根據(jù)物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}的組成rm{(}或結(jié)構(gòu)rm{)}不同，具體寫出下列物質(zhì)rm{(}或粒子rm{)}性質(zhì)不同的原因：

rm{(1)}金剛石；石墨物理性質(zhì)不同的原因______；

rm{(2)}鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同的原因______；

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同的原因______．23、完成有關(guān)rm{H_{2}O}計(jì)算：

rm{(1)}水中有______種元素組成。

rm{(2)}水中氫原子個(gè)數(shù)與氧原子個(gè)數(shù)比：______

rm{(3)}水中氫元素與氧元素質(zhì)量比：______

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：______

rm{(5)100}克水中氧元素的質(zhì)量：______．24、木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅；氧化銅、木炭粉；某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)回收銅的方案如下：

rm{壟脵}過濾操作中必須用到的玻璃儀器有：燒杯；玻璃棒和______；其中玻璃棒的作用是______．

rm{壟脷}反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式為______．

rm{壟脹}反應(yīng)rm{壟脷}屬于______反應(yīng)rm{(}填寫基本反應(yīng)類型rm{)}濾液rm{II}中的溶質(zhì)為______rm{(}填寫化學(xué)式rm{)}．

rm{壟脺}若從rm{H_{2}SO_{4}}和rm{CuSO_{4}}中選擇試劑甲，最好選用rm{H_{2}SO_{4}}合理的原因是______rm{(}填寫序號(hào)rm{)}．

A.可以將硫酸銅變?yōu)殂~。

B.自然界中硫酸比硫酸銅多；容易獲得。

C.用硫酸銅反應(yīng)一段時(shí)間后；鐵表面有銅會(huì)阻礙鐵的溶解。

D.不用硫酸銅；因?yàn)檫^量硫酸銅會(huì)造成重金屬污染。

rm{壟脻}試劑甲選用硫酸，實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)看到______rm{(}填寫現(xiàn)象rm{)}即可判斷硫酸過量．25、已知：鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣。rm{(1)}寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{;}rm{(2)a}克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量rm{m}為rm{;(}用含rm{a}的式子表示rm{m}的取值范圍rm{)}rm{(3)}某學(xué)生對(duì)該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定；設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。

【查閱資料】Ⅰrm{.}堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與rm{NH_{3}}反應(yīng)。Ⅱrm{.2NH_{3}+H_{2}SO_{4}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}Ⅲrm{.NH_{3}}是一種極易溶于水的氣體。【實(shí)驗(yàn)步驟】rm{壟脵}檢查裝置的氣密性rm{;壟脷}精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體rm{5.00g}放入錐形瓶中，稱量裝置rm{C}連接好裝置rm{;壟脹}關(guān)閉活塞rm{K}打開rm{A}中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至樣品恰好完全反應(yīng)rm{;壟脺}打開活塞rm{K}鼓入空氣rm{;壟脻}再次稱量裝置rm{C}裝置rm{C}增重rm{0.34g}請回答：rm{(}一rm{)}裝置rm{B}的作用是rm{;}rm{(}二rm{)}裝置rm{D}的作用是rm{;}rm{(}三rm{)}實(shí)驗(yàn)步驟rm{壟脺}中鼓入空氣的目的是rm{;}rm{(}四rm{)}固體混合物中rm{Mg_{3}N_{2}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{;}rm{(}五rm{)}實(shí)驗(yàn)證明此方法測定的結(jié)果偏低，可能原因是rm{(}寫一條rm{)}

評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共30分)26、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過的兩種黑色物質(zhì)；將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．27、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下都是液態(tài)；rm{D}是最理想的燃料；rm{E}是空氣成分；是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．

試回答：

rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{D}______；

rm{(2)}寫出rm{A隆煤B+C}的化學(xué)方程式：______；

rm{(3)D}作為最理想的燃料，最突出的優(yōu)點(diǎn)是______；

rm{(4)}寫出rm{E}物質(zhì)的一種用途______．28、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

rm{(1)A}rm{B}rm{C}中屬于離子的是______rm{(}填寫離子符號(hào)rm{)}．

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子，則rm{m=}______，該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子．

rm{(3)}鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛rm{.}請回答：

rm{壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位rm{.}將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的______性rm{.}

rm{壟脷}元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】溶解度受溫度影響；且不同的物質(zhì)在不同的溫度下溶解度不同，所以在比較不同物質(zhì)的溶解度時(shí)，一定要指明溫度否則沒有意義．同時(shí)在溶解度曲線上的點(diǎn)表示飽和溶液．

【解答】A；由溶解度曲線可以看出來甲的溶解度受溫度影響變化大而乙變化小．故不正確．

B；15℃時(shí)甲、乙的溶解度曲線相交表明在此溫度下甲乙的溶解度相等．故正確．

C；由圖可知30℃時(shí)甲的溶解度為30g；故不正確．

D；由圖可知甲的溶解度隨溫度的升高而升高；所以使接近飽和的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簯?yīng)降低溫度．

故選B2、C【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)加入的生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣考慮；rm{B}根據(jù)催化劑只能改變反應(yīng)的速度，不能改變生成物的質(zhì)量考慮；rm{C}根據(jù)酸和堿的rm{pH}值的變化考慮；rm{D}根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；開始時(shí)沒有沉淀，最后不再產(chǎn)生沉淀考慮．

解：A；由于生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；使飽和石灰水中溶劑減少，就會(huì)析出溶質(zhì)，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小，故A錯(cuò)；

B；催化劑只能改變反應(yīng)的速度；不能改變生成物的質(zhì)量，所以生成氧氣的質(zhì)量是相等的，故B錯(cuò)；

C、鹽酸的rm{pH}值小于rm{7}加入氫氧化鈉后，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液的rm{pH}值逐漸增大，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，rm{pH}值rm{=7}再加入氫氧化鈉，溶液顯堿性，rm{pH}值大于rm{7}故C正確；

D；硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)前沒有沉淀；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，沉淀質(zhì)量在不斷增加，所以圖象從零點(diǎn)開始，當(dāng)反應(yīng)完畢，沉淀不再增加，應(yīng)改成橫線，故D錯(cuò)．

故選C．【解析】rm{C}3、C【分析】解：rm{A}化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科；所以化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一，故A正確；

B；化學(xué)變化就是指化學(xué)反應(yīng)；都是指有新物質(zhì)生成的變化，故B正確；

C；物質(zhì)的性質(zhì)決定變化；物質(zhì)的用途反映性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D；干電池工作原理是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能；故D正確．

故選：rm{C}．【解析】rm{C}4、B【分析】解：rm{A}氫氧化鈉可以與鹽酸反應(yīng)生成水；不能共存，故不符合題意；

B；三種物質(zhì)間不能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水；故能共存，故符合題意；

C；氫氧化鈣和硝酸銨反應(yīng)產(chǎn)生氨氣和水；和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，不能共存，故不符合題意；

D；硝酸鋇和硫酸鉀能反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀；不能共存，故不符合題意；

故選B．

復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是離子之間互相結(jié)合生成沉淀；氣體或水；若物質(zhì)混合后能得到沉淀、氣體或水，則物質(zhì)不能共存．

本題考查了物質(zhì)能否共存的問題，完成此類題目，可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件只要會(huì)生成沉淀、氣體、水中的一種，就不能共存進(jìn)行分析．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}過程rm{l}表明化學(xué)變化中水分子可拆分成氫原子和氧原子；故A理解正確；

B、從微觀示意圖看出，過程rm{I}Ⅱ表明反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變；故B理解正確；

C；根據(jù)水分解的微觀示意圖；過程Ⅲ表明化學(xué)變化前后分子種類發(fā)生了改變；故C理解正確；

D；根據(jù)反應(yīng)的微觀圖；發(fā)現(xiàn)原子在化學(xué)變化中不能再分；故D理解不正確；

故選D．【解析】rm{D}二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】解：rm{A}白霧是液體的小液滴；白煙是固體的小顆粒，磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷，故A錯(cuò)誤；

B；濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體；溶質(zhì)減少；濃硫酸具有吸水性，溶劑增多，所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小，故B正確；

C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子；對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由原子來保持，故C錯(cuò)誤；

D；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅，一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后，溶液不變色，故D正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進(jìn)行分析；

B；根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進(jìn)行解答；

C；根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說；分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行解答；

D；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析．

本題難度較大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別．【解析】rm{BD}7、AB【分析】解：rm{A}濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

B；過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C；鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；再過濾，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：rm{AB}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}8、BD【分析】解：rm{A}通過化學(xué)方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比．

設(shè)消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{a%}則：

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}

rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}

即：rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即：rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}

解得：rm{dfrac{56}{98}=dfrac

{x}{100gtimesa%}}解得：rm{dfrac{54}{294}=dfrac

{y}{100gtimesa%}}

故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為：rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}

由質(zhì)量比可見，鐵球減少的質(zhì)量大，所以支點(diǎn)應(yīng)向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動(dòng)；故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同，而鐵比鋁的密度大很多，所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確．

C；因?yàn)殍F球減少的質(zhì)量大；所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜，故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、因?yàn)榉磻?yīng)后鋁球的質(zhì)量比鐵球大，所以拿掉燒杯后，要使杠桿仍然平衡，支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)；此項(xiàng)正確．

故選BD

鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同，而鐵比鋁的密度大很多，所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同，濃度相同的稀硫酸中，至不再反應(yīng)，鐵球和鋁球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn)，說明金屬都有剩余，硫酸完全反應(yīng)，通過化學(xué)方程式計(jì)算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多，所以反應(yīng)后鐵球要比鋁球輕，故支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)．

這是一道理化綜合題，杠桿或天平平衡問題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中，解決這類要根據(jù)反應(yīng)條件準(zhǔn)確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化．rm{.}【解析】rm{BD}9、BD【分析】解：rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價(jià)；故選項(xiàng)說法正確．

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融，說明其熔點(diǎn)小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點(diǎn)較高，鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低，故選項(xiàng)說法正確．

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項(xiàng)中化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，反應(yīng)物中氨氣是氣體，氫氣的后面不需要標(biāo)注rm{(NH_{3})}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}．

A；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)題意，將金屬鈉于rm{BD}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理，掌握化合價(jià)的原則、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}10、AB【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以。

A；甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案，故A錯(cuò)誤；

B；丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故C正確；

D；甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故D正確．

故選：rm{AB}．

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析．

本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性較強(qiáng)，但難度不是很大，關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可．【解析】rm{AB}11、AD【分析】試題分析：根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞．

A；因?yàn)榉忠郝┒芬好嫔系臍怏w與燒瓶內(nèi)氣體相通；故分液漏斗中的液體上下壓強(qiáng)相等，所以無論該裝置氣密性是否良好，液體都會(huì)順利滴下，所以不能檢查出裝置是否漏氣；

B；用手掌緊握燒瓶；若氣密性良好，玻璃管中上升一段水柱，松手后水柱不下降，若氣密性不好，則不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象，所以能檢查出裝置是否漏氣；

C；向外拉活塞；若氣密性良好，則導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生，若氣密性不好則不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，所以能檢查出裝置是否漏氣；

D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是：用注射器向左瓶充氣，若左瓶氣密性良好，則右瓶出現(xiàn)氣泡，若左瓶氣密性不好，則右瓶不會(huì)出現(xiàn)氣泡；用注射器向右瓶充氣，若右瓶氣密性良好，則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱，若右瓶氣密性不好，則導(dǎo)管口不會(huì)上升水柱rm{.}可見要驗(yàn)證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器；若不添加其他儀器，也不改變裝置結(jié)構(gòu)，就不能檢查出裝置是否漏氣．

故選A、rm{D}．【解析】rm{AD}12、CD【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案，故錯(cuò)誤；

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故正確；

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁；丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故正確．

正確的是rm{CD}共兩個(gè)；

故選：rm{CD}．

根據(jù)草酸隔絕____加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等，綜合性較強(qiáng)，但難度不是很大，關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可．【解析】rm{CD}三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】解：甲圖：直尺一個(gè)大格1cm；每一個(gè)小格0.1cm，物體的長度應(yīng)為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù)；

即為9.5cm-6.0cm=3.5cm．

乙圖：由圖知：溫度計(jì)的最小刻度值是1℃；因此該溫度計(jì)的示數(shù)是0-5=-5℃；

丙圖：標(biāo)尺一個(gè)大格1g；每一個(gè)小格0.2g，并且以游碼的左側(cè)對(duì)準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn)；

物體的質(zhì)量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g．

故答案為：3.5cm；-5℃；78.2g【解析】3.5cm;-5℃;78.2g14、氬；39.95；電子層數(shù)都是2；S；175【分析】解：rm{(1)18}號(hào)元素是氬；其相對(duì)原子質(zhì)量為rm{39.95}故填：氬；rm{39.95}

rm{(2)}同一周期的元素其電子層數(shù)一定相同，第二周期元素電子層是都是rm{2}層；故填：電子層數(shù)都是rm{2}

rm{(3)}由于元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系密切，硫原子的最外層電子數(shù)與氧的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)最相似；故填：rm{S}

rm{(4)}其原子序數(shù)為rm{118}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)可知，其質(zhì)子數(shù)是rm{118}由于原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{293}而原子中相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)，所以該原子的中子數(shù)rm{=293-118=175}故填：rm{175}．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析；

rm{(2)}依據(jù)同周期元素的原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)分析解決；

rm{(3)}根據(jù)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系分析判斷；

rm{(4)}據(jù)在原子中相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)的等式解決即可．

本題考查學(xué)生熟練掌握應(yīng)用元素周期表所提供的信息進(jìn)行分析解題的能力，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．【解析】氬；rm{39.95}電子層數(shù)都是rm{2}rm{S}rm{175}15、清除可燃物；②④；2C4H10+13O28CO2+10H2O【分析】解：rm{(1)壟脵}吹滅蠟燭；是利用使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下原理．

rm{壟脷}熄滅液化氣灶火焰時(shí)；關(guān)閉閥門，利用的是清除可燃物的滅火原理．

rm{壟脹}熄滅酒精燈時(shí)；用燈帽蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理．

rm{壟脺}森林著火時(shí)；將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，利用的是清除可燃物的原理．

rm{壟脻}房屋著火時(shí)；用高壓水槍滅火是利用降低可燃物的溫度的原理．

rm{壟脼}油鍋著火時(shí)；用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理．

利用隔絕氧氣的原理的是rm{壟脹壟脼}利用清除可燃物原理的是rm{壟脷壟脺}利用使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下原理的是rm{壟脵壟脻}．

rm{(2)}甲烷燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳與水；因此丁烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下完全反應(yīng)生成二氧化碳和水蒸氣．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}

故答案為：rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除可燃物；rm{(1)}【或隔絕氧氣rm{壟脷壟脺.}或空氣rm{(}rm{)}或使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；rm{壟脹壟脼.}】

rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}

rm{壟脵壟脻.}根據(jù)滅火原理：rm{(2)2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O.}清除或隔離可燃物，rm{(1)}隔絕氧氣或空氣，rm{壟脵}使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

rm{壟脷}書寫化學(xué)方程式時(shí)；必須熟悉反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件，必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律．

本題難度不大，掌握滅火的原理rm{壟脹}清除或隔離可燃物，rm{(2)}隔絕氧氣或空氣，rm{(壟脵}使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下rm{壟脷}并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{壟脹}【解析】清除可燃物；rm{壟脷壟脺}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}rm{2C_{4}H_{10}+13O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}8CO_{2}+10H_{2}O}16、4H；2N2；3Fe2+；CH4；Al2O3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{4}個(gè)氫原子，就可表示為：rm{4H}

rm{(2)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2}個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋簉m{2N_{2}}．

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，rm{1}個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，故rm{3}個(gè)亞鐵離子可表示為：rm{3Fe^{2+}}．

rm{(4)}甲烷的化學(xué)式為：rm{CH_{4}}

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為：rm{Al_{2}O_{3}}．

故答案為：rm{(1)4H}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)3Fe^{2+}}rm{(4)CH_{4}}rm{(5)Al_{2}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目rm{.}本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{4H}rm{2N_{2}}rm{3Fe^{2+}}rm{CH_{4}}rm{Al_{2}O_{3}}17、2C+O22CO；C+O2CO2；2CO+O22CO2；H2O2；H2O；O2【分析】解：若其中一種物質(zhì)為單質(zhì)；設(shè)甲為單質(zhì)，則乙；丙可認(rèn)為是一氧化碳和二氧化碳，并且三者也能相互制??；

若丙為單質(zhì)；則可認(rèn)為，甲是水；乙是氧氣，并且三者也具有相互制取的性質(zhì)．

故答案為：rm{(1)壟脵2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{(1)壟脵2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}rm{壟脷C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}}．

要根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行有依據(jù)性的猜測；應(yīng)熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途．

熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途；要根據(jù)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行有依據(jù)性的猜測，應(yīng)熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途．rm{(2)H_{2}O_{2}}【解析】rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}18、Al；17；35.45；從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同【分析】解：rm{(1)13}號(hào)元素是鋁元素，其元素符號(hào)為rm{Al}故填：rm{Al}

rm{(2)}同一周期，從左到右原子序數(shù)依次增加，故rm{n=17}由元素周期表的信息可知，其相對(duì)原子質(zhì)量為rm{35.45}故填：rm{17}rm{35.45}

rm{(3)}元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期；通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律：從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同；故填：從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同．

rm{(1)}根據(jù)元素符號(hào)的寫法來分析；

rm{(2)}根據(jù)元素周期律以及元素周期表的信息來分析；

rm{(3)}總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法：元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期；通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律．

本題主要可查元素種類的辨別方法和在化學(xué)反應(yīng)中，非金屬元素的原子比較容易獲得電子，達(dá)到最外層為rm{8}電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．【解析】rm{Al}rm{17}rm{35.45}從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同19、分子和原子；原子；原子核和質(zhì)子；分子原子中子；電子；質(zhì)子電子【分析】解：rm{壟脵}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子；故填：分子和原子；

rm{壟脷}原子是化學(xué)變化中最小微粒；故填：原子；

rm{壟脹}帶正電荷的是原子核和質(zhì)子；故填：原子核和質(zhì)子；

rm{壟脺}不顯電性的是分子；原子、中子；故填：分子、原子、中子；

rm{壟脻}質(zhì)量最小的是電子；故填：電子；

rm{壟脼}在同一原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子rm{.}故填：質(zhì)子；電子．

根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；原子是化學(xué)變化中最小微粒，原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成rm{(}質(zhì)子帶正電，中子不帶電rm{).}原子核帶正電，又電子rm{(}電子質(zhì)量很小rm{)}帶負(fù)電，兩者的帶電量相同，一正一負(fù)，所以整個(gè)原子顯示的是電中性；在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)中微粒的電性，性質(zhì)大小等知識(shí)的理解，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．【解析】分子和原子；原子；原子核和質(zhì)子；分子原子中子；電子；質(zhì)子電子20、略

【分析】

（1）B通常為無色氣體；經(jīng)推斷知：為二氧化碳；

（2）D為碳酸鈉；而它的俗稱是純堿，蘇打；

（3）“B與C反應(yīng)生成E和F”即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣與水的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

（4）C→A即“氫氧化鈣生成氫氧化鈉”反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

故答為：（1）CO2；

（2）純堿；

（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

（4）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

【解析】【答案】框圖題是推斷題中的一種形式；是中考考查元素化合物知識(shí)的重要題型．這類題目一般是把物質(zhì)的變化；性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)等之間的聯(lián)系用框圖的形式在新情境中出現(xiàn)，試題面目新，考查容量大，能較好地考查學(xué)生閱讀能力，思維能力，綜合推理能力．解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)“題眼”，即找到解題的突破口．

“B通常為無色氣體；E通常為無色液體”則B為二氧化碳，E為水，A為氫氧化鈉，C為氫氧化鈣，D為碳酸鈉，F(xiàn)為碳酸鈣．把假設(shè)的結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，正好符合題意．

21、略

【分析】

（1）因?yàn)?NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；故答案為：二氧化碳。

（2）Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，CaCO3為白色沉淀．故答案為：變渾濁；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

（3）①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl故答案為：CaCl2；生成白色沉淀．

②酚酞試液遇堿變紅色；如果氫氧化鈉完全變質(zhì)則不顯紅色，結(jié)論是溶液只有部分變質(zhì)．故答案為：溶液變紅色。

【解析】【答案】（1）NaOH溶液易吸收空氣中的CO2生成Na2CO3；

（2）若溶液已變質(zhì)則溶液中存在Na2CO3，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；可加入飽和石灰水看溶液是否變渾濁來判斷溶液是否變質(zhì)；

（3）因?yàn)镹a2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，可加入CaCl2溶液看溶液是否變渾濁來判斷溶液是否變質(zhì)；酚酞試液遇堿變紅色因此在除盡碳酸根的情況下可滴加酚酞試液來判斷溶液是否完全變質(zhì)．

四、簡答題(共4題，共8分)22、碳原子的排列方式不同；原子的最外層電子數(shù)不同；分子的構(gòu)成不同【分析】解：rm{(1)}金剛石；石墨物理性質(zhì)不同；是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/p>

rm{(2)}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；鈉原子和氯原子的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈冊拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同．

rm{(3)CO}和rm{CO_{2}}化學(xué)性質(zhì)不同；是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同．

故答案為：rm{(1)}碳原子的排列方式不同；rm{(2)}原子的最外層電子數(shù)不同；rm{(3)}分子的構(gòu)成不同．

rm{(1)}根據(jù)金剛石；石墨的微觀結(jié)構(gòu)；進(jìn)行分析解答．

rm{(2)}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；進(jìn)行分析解答．

rm{(3)}根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的因素等是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】碳原子的排列方式不同；原子的最外層電子數(shù)不同；分子的構(gòu)成不同23、兩；2：1；1：8；88.9%；88.9g【分析】解：rm{(1)}由水的化學(xué)式可知；水是由氫元素和氧元素組成的，故填：兩；

rm{(2)}由水的化學(xué)式可知，每個(gè)水分子是由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各元素的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比，可得水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}．

故答案為：rm{1}rm{8}

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填：rm{=dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9%}

rm{88.9%}克水中氧元素的質(zhì)量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填：rm{(5)100}．

rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來分析；

rm{88.9g}根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析；

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{(3)}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析；

rm{=}由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}計(jì)算即可；

rm{隆脕}元素的質(zhì)量rm{(4)}化合物的質(zhì)量rm{=dfrac

{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{(5)}【解析】兩；rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}24、漏斗；引流；H2SO4+CuO═CuSO4+H2O；置換反應(yīng)；FeSO4；C；不再有氣泡冒出【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)過濾時(shí)所用儀器可知；必須用到的玻璃儀器有燒杯；玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流。

rm{(2)}氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅、木炭與硫酸不反應(yīng)，化學(xué)方程式為：rm{H_{2}SO_{4}+CuO簍TCuSO_{4}+H_{2}O}

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脵}后，濾液rm{1}中的溶質(zhì)是硫酸和硫酸銅，過濾后的濾液中加入過量鐵粉，硫酸銅和鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}rm{H_{2}SO_{4}+Fe簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}屬于置換反應(yīng)；濾液Ⅱ中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵；

rm{(4)}濾渣Ⅱ中含有剩余的鐵粉，經(jīng)過rm{壟脹}后得到銅；可知除去過量的鐵粉，最好用硫酸溶液，用硫酸銅反應(yīng)一段時(shí)間后，鐵表面有銅會(huì)阻礙鐵的溶解；

rm{(5)}過量的鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣；會(huì)看到有氣泡冒出，當(dāng)不再有氣泡冒出，硫酸過量．

故答案為：

rm{(1)}漏斗；引流；

rm{(2)H_{2}SO_{4}+CuO簍TCuSO_{4}+H_{2}O}

rm{(3)}置換反應(yīng)；rm{FeSO_{4}}

rm{(4)C}

rm{(5)}不再有氣泡冒出．

rm{(1)}根據(jù)過濾時(shí)所用儀器及玻璃棒的作用解答；

rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)流程及反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)方程式；

rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)流程分析解答；

rm{(4)}根據(jù)反應(yīng)后溶液的污染性分析；

rm{(5)}要得到更多的銅；可將反應(yīng)過程中的銅全部回收．

對(duì)于流程圖的題目關(guān)健是看明白流程圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，注意過量物質(zhì)的去向，如何除去過量物質(zhì)．【解析】漏斗；引流；rm{H_{2}SO_{4}+CuO簍TCuSO_{4}+H_{2}O}置換反應(yīng)；rm{FeSO_{4}}rm{C}不再有氣泡冒出25、(1)Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3↑2分

(2)<(或1.39a<1.67a)2分

(3)(一)吸收水蒸氣(干燥)1分

(二)防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置C中1分

(三)使產(chǎn)生的氨氣完全被濃硫酸吸收(合理即可)1分

(四)20%2分

(五)有部分氨氣溶于水(合理即可)1分【分析】rm{(1)}氮化鎂固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣rm{(1)}化學(xué)方程式為，rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}。rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O}rm{3Mg(OH)_{2}+2NH_{3}隆眉}鎂在空氣中燃燒生成和rm{(2)}若完全生成rm{(2)}則rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{Mg_{3}N_{2}}若完全生成rm{Mg_{3}N_{2}}則rm{MgO}克rm{MgO}生成克rm{a}則生成固體的總質(zhì)量的范圍為rm{a}rm{Mg}或rm{Mg}。rm{MgO;}rm{MgO;}一rm{Mg_{3}N_{2}}中會(huì)含有水蒸氣rm{Mg_{3}N_{2}}故堿石灰的作用是吸收水蒸氣。rm{a}rm{a}二rm{Mg}為了防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置rm{Mg}故在rm{Mg_{3}N_{2}}后連接裝置rm{Mg_{3}N_{2}}。rm{<m<}rm{<m<}三rm{(}為了使rm{(}完全被濃硫酸吸收rm{1.39a<m<1.67a)}在反應(yīng)結(jié)束后應(yīng)鼓入空氣。rm{1.39a<m<1.67a)}四rm{(3)(}解rm{(3)(}裝置rm{)NH_{3}}增重rm{)NH_{3}}故，的質(zhì)量為。rm{(}設(shè)rm{(}的質(zhì)量為rm{)}。rm{)}rm{C}rm{C}rm{C}rm{C}rm{D}rm{D}rm{(}rm{(}rm{)}rm{)}rm{NH_{3}}rm{NH_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(}。rm{(}rm{)}五rm{)}易溶于水rm{:}因此用此方法測定