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浙教版中考科學(xué)一輪復(fù)習--光的色散與顏色光的色散、光的顏色【知識點分析】一.光的色散1.單色光與復(fù)色光(1)單色光:不能再分解的光。(2)復(fù)色光:由多種單色光混合而成的光。2.光的色散實驗(1)實驗內(nèi)容:1666年,英國物理學(xué)家牛頓做了色散實驗,讓太陽光穿過一條狹縫,射到三棱鏡上,從棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一-條彩色的光帶,這就是光的色散現(xiàn)象。(2)偏折情況:紅光偏折角度最小,紫光偏折角度最大。各色光偏折的程度從小到大按照紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列二.物體的顏色1.看到物體的原因:眼睛接收到了物體反射出來的光。2.不同顏色物體反射不同光:白色物體反射所有照射到的光,黑色物體吸收了所有照到的光,不同顏色的物體反射該顏色的光,不同顏色的玻璃只能透過該顏色的光。3.光的三原色:人們發(fā)現(xiàn),紅、綠、藍三種色光混合能夠產(chǎn)生各種色彩,因此把紅、綠、藍三種色光叫做光的三原色。彩色電視機畫面上豐富的色彩就是由光的三原色混合而成的。三.看不見的光1.紅外線(1)紅外線具有熱效應(yīng):太陽的熱主要是通過紅外線的形式傳到地球上的。自然界的所有物體都在不停的向外輻射紅外線,物體溫度越高,輻射的紅外線就越強。(2)紅外線的應(yīng)用:紅外探測儀,紅外線照相機、紅外線夜視儀等。2.紫外線(1)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光:用來鑒別紙幣的真?zhèn)危贤饩€驗鈔機就是利用紫外線工作。(2)紫外線能殺死微生物:常被人們用來消毒滅菌。(3)紫外線對人的影響:適量照射有助于健康,過量照射會使人皮膚變黑,誘發(fā)皮膚癌。(4)大氣中的臭氧層吸收了大部分來自太陽的紫外線,使地球上的生物免受大量紫外線的照射?!纠}分析】【例1】2017年7月,共享單車進駐興化,這極大地便利了我市市民的出行。使用者只需用手機掃車牌上的二維碼,獲取驗證后自動開鎖即可使用。關(guān)于單車,下列說法正確的是()A.車牌上的二維碼本身發(fā)光B.二維碼上白色部分反射白光,黑色部分吸收光C.手機上的攝像頭相當于一個凸透鏡D.掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)【例2】如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則下列說法正確的是()A.A處應(yīng)是紫光,B處應(yīng)是紅光B.三棱鏡對紅光折射作用比紫光強C.三棱鏡能使太陽光發(fā)生色散D.AB范圍B處的外側(cè)有紅外線【例3】“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,如圖所示為太陽光射到空氣中的小水珠(圖中圓模擬小水珠)形成彩虹光路示意圖,a、b為兩種單色光。圖中彩虹形成過程中涉及到的光現(xiàn)象有()光的折射 B.光的反射 C.光的色散 D.以上都有【例4】我們看到學(xué)校的國旗呈紅色是因為()A.國旗發(fā)出紅色的光 B.國旗吸收太陽光的紅色光C.國旗反射太陽光中的紅色光 D.國旗能發(fā)出白色的光【例5】下圖所示的四個實例中,利用紫外線工作的是()A.測體溫B.倒車雷達C.驗鈔機D.烤火器【例6】平?jīng)鍪袕膩聿蝗泵谰啊!捌經(jīng)霭司啊敝坏摹傲缪甭劽谶?。小明乘坐游船游覽在柳湖公園的湖面上,并用手機拍下了如圖所示的照片,下列說法正確的是()A.以游船為參照物,小明是運動的B.“柳絮如白雪”,是因為柳絮吸收白光所以呈現(xiàn)白色C.橋在水中的倒影是光的折射形成的D.拍照時,增大物距就增大了取景范圍,所成的像變小【例7】如圖所示的四種光現(xiàn)象中,說法正確的是()A.電視中的各種顏色由光的三原色紅、黃、藍按不同比例混合而成B.樹蔭下的圓形光斑是太陽經(jīng)過小孔而形成的太陽的像,小孔成像與小孔形狀有關(guān)C.該實驗現(xiàn)象說明凸透鏡對光具有會聚作用D.三棱鏡色散實驗說明太陽光是單色光【例8】為了有效地預(yù)防“新冠肺炎”病毒的傳播,全縣中小學(xué)校均要落實“晨午檢”制度。如圖所示為老師在用非接觸式“測溫槍”的測溫儀器給學(xué)生測量體溫,只要把“槍口”對準人的額頭或手腕,“槍尾”的顯示屏就能直接顯示人體的溫度。測溫槍測溫利用的是()A.紅光 B.紫外線 C.紅外線 D.紫光【例9】單獨用UVC紫外線直接照射100元人民幣時,人民幣上出現(xiàn)“100”字樣的熒光,再用UVC紫外線燈照射石英玻璃,人民幣上也出現(xiàn)“100”字樣的熒光(如圖甲所示);而將石英玻璃換成普通玻璃,還是用圖甲的方式照射,人民幣不會出現(xiàn)熒光,以下判斷錯誤的是()A.普通玻璃可有效阻礙UVC紫外線的傳播 B.UVC紫外線能識別人民幣的真?zhèn)蜟.100元人民幣上有熒光物質(zhì) D.人民幣發(fā)出的熒光是紫外線【例10】如圖所示,讓一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,射出的光照射到豎直放置的白色屏幕上,在MN區(qū)域內(nèi)形成了彩色的光帶,這種現(xiàn)象稱之為色散。則()A.光的色散與光的漫反射原理相同B.光的色散說明太陽光由各種色光混合而成C.若將靈敏溫度計放置于MN區(qū)域內(nèi),不能檢測到示數(shù)上升D.若將熒光物質(zhì)放置在M上側(cè)區(qū)域,能觀察到該物質(zhì)發(fā)光【例11】當手機掃描二維碼時(如圖),可快速訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),下列說法中正確的有()①攝像頭相當于凸透鏡②二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)③二維碼是光源④二維碼中白色部分反射光,黑色部分吸收光A.①②③ B.①②④ C.①④ D.③④【例12】如圖所示,一束太陽光照射到三棱鏡上,折射光又照到白色光屏AB上。下列說法正確的是()A.A處應(yīng)是紫光,B處應(yīng)是紅光B.光的三基色指的是:紅、黃、藍C.如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上仍看到彩色光帶D.如果在白屏與棱鏡之間放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色【例13】小明用電視機在家里收看“空中課堂”。下列說法正確的是()A.電視機遙控器利用紅外線實現(xiàn)對電視機的控制B.看電視時,小明佩戴的近視眼鏡是凸透鏡C.小明看到電視屏幕上老師講課的畫面是因為光的反射D.彩色電視機畫面上的豐富色彩是由紅、黃、藍三種色光混合而成的【例14】如果沒有三棱鏡,也可以用如圖所示的裝置來進行光的色散實驗。在深盤中盛一些水,盤邊斜放一個平面鏡,使平面鏡下部浸入水中,讓陽光照射到水下的平面鏡上,并反射到白墻或白紙上,就可以看到彩色的光帶,下列不正確的說法或本實驗不包含的內(nèi)容是()A.光的反射B.光的折射C.折射時不同色光的偏折程度不同D.反射出來后的光不再有紅外線【例15】如圖是電磁波家族的“族譜”,真空中各種電磁波的傳播速度相同。某類恒星溫度較低,呈暗紅色;另一類恒星溫度較高,呈藍色。根據(jù)所給信息,結(jié)合電磁波家族的“族譜”可推測()紅外線波長比藍光波長短 B.紫光與X射線都是電磁波C.恒星溫度越高,發(fā)出的光頻率越低 D.真空中紅光比無線電波傳播速度大【例16】在一張白紙上用紅色水彩筆寫上紅色的F字,當你通過藍色玻璃觀察時,看到的現(xiàn)象是()A.清晰的白底紅色F字 B.一片黑色幾乎看不出F字C.清晰的藍底黑色F字 D.清晰的藍底白色F字【例17】如圖所示景象叫作日暈,在5000m左右高空,水蒸氣遇冷形成小冰晶,太陽光照射小冰晶后分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光,這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個巨大的彩色光環(huán),稱為“光暈”。下列說法正確的是()A.光暈現(xiàn)象屬于光的色散B.太陽光照射小冰晶后反射分解為七色光C.太陽光只能分解為七種顏色可見光D.該現(xiàn)象相當于凸透鏡成像【例18】2021年9月15日晚,中華人民共和國第十四屆運動會開幕式在陜西省西安市舉行。期間全場起立,高唱國歌升國旗。下列說法正確的是()A.國歌聲只能在空氣中傳播B.“高唱”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C.燈光下的五星紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為國旗吸收了紅色的光D.現(xiàn)場不同位置的人能從各個方向看到國旗,是因為光在國旗上發(fā)生了漫反射【例19】紅外線和紫外線有著廣泛的應(yīng)用,下列關(guān)于它們的說法正確的是()A.紅外線可以通過熒光效應(yīng)來感知B.紅外線的主要作用是滅菌C.紫外線的熱效應(yīng)比較顯著D.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光【例20】如圖所示,這是公共場所發(fā)熱人群檢測裝置,1min可以對500人實行快速的檢測,同時監(jiān)控主機中的攝像頭可以對體溫異常者進行人像采集,攝像頭的焦距為f。下列說法正確的是()A.檢測裝置通過人體發(fā)出的紫外線檢測人體的體溫B.人在攝像頭中成正立、縮小的實像C.人像采集時人體屬于光源D.在人像采集過程中,被檢測人群與攝像頭的距離應(yīng)大于2f【例21】如圖所示,小紅通過電視觀看有關(guān)的超級月全食的新聞,月食是由于光的_____形成的。小紅家的電視遙控器是通過_____(選填“紫外線”或“紅外線”)來控制電視的,組成美麗圖象中的各種色光中的紅、_____、藍三種色光稱為光的三原色?!纠?2】一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,如圖所示,這個現(xiàn)象叫光的___________。如果將白色光屏換成紅色光屏,我們在光屏上看到的是___________色,此時紅色光屏上__________(存在/不存在)七彩光帶。【例23】如圖所示,在暗室中做光的色散實驗:(1)實驗中可以觀察到白色光屏上出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等色光,最早通過實驗來研究該現(xiàn)象的是英國物理學(xué)家______。(2)在三棱鏡與白屏之間插一塊玻璃發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光分布沒有任何變化,則該玻璃的顏色是______色的。(3)拿掉玻璃,將白屏換成藍色屏,我們______(選填“仍能”或“不能”)看到彩色光帶。(4)若要檢驗100元人民幣的真?zhèn)?,可將它放在______(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)?!纠?4】紫外線可以消毒殺菌,但過量的紫外線照射會對人體造成傷害。如圖所示是小雨同學(xué)在較暗的環(huán)境中做的探究實驗。(1)如圖甲所示,小雨用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到鈔票上的“100”字樣發(fā)光。這是因為紫外線能使______發(fā)光;(2)如圖乙所示,小雨把一塊石英玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對石英玻璃照射,看到鈔票上的“10”字樣再次發(fā)光。如圖丙所示,她將圖乙中的石英玻璃換為普通玻璃重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動鈔票,“100”字樣都不發(fā)光。小雨做這兩個實驗是為了探究______;(3)如圖丁所示是一個消毒柜,紫外線從紫外線燈的密封透明燈管內(nèi)射出,對柜內(nèi)的物品進行殺菌消毒。請你判斷:柜門透明部分的材料應(yīng)選______,透明燈管的材料應(yīng)選______。(均選填“石英玻璃”或“普通玻璃”)【例25】有資料顯示:將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線。學(xué)校創(chuàng)新小組的同學(xué)們提出衣服的顏色、衣服面料的層數(shù)與材質(zhì)會影響衣服的防曬效果,于是小組同學(xué)用光纖探頭和計算機進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:實驗序號衣服材質(zhì)衣服而料層數(shù)長波紫外線透過率1全棉T恤(黑色)15%2全棉T恤(白色)110%3天蠶絲T恤(白色)112%4天蠶絲T恤(白色)26%5化纖T恤(白色)128%6化纖T恤(白色)214%分析表中數(shù)據(jù)可知:(1)實驗是通過比較______來反映衣服的防曬效果的;(2)通過比較2、3、5三組實驗數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在______相同時,衣服的防曬效果與衣服材質(zhì)有關(guān)。分析表格中的數(shù)據(jù)還可以得出的結(jié)論有______;(3)請你通過比較測量結(jié)果,為夏季戶外活動擔心曬黑的朋友們提出一條合理的著裝建議:______?!纠?6】疫情防控期間,小明是班級的衛(wèi)生員,負責使用額溫槍測量同學(xué)們的體溫,在測量過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的體溫相差較大,同一位同學(xué)連續(xù)三次體溫測量值不相同。為了能夠提高測量的精確度,小明提出猜想:體溫的測量值可能與測溫的部位、測量的距離有關(guān)。并進行了下面的探究活動:(1)額溫槍測量人體溫度,利用的原理是不同體溫的人向外輻射的______強度不同。(2)探究與測溫部位的關(guān)系時,保持測溫儀與人體的______相同。對四位同學(xué)的額頭與手腕分別進行了測量,
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