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立志的文章200字立志的文章200字篇一與成都七中同步完成了立志成才活動后,感觸頗深,活動涉及方方面面。醫(yī)學,計算機,人工智能,化學等等。我了解到了以前從未了解的知識。第一場講座是成都七中校長主講的,其中提到了“知識是力量,創(chuàng)新也是力量”。對于這個觀點我是非常的贊同的,我們不僅要學到知識,也要學會創(chuàng)新,創(chuàng)新對我們在學習中乃至將來都有很大的幫助,還有利于開發(fā)大腦。第二場講述了生物醫(yī)學方面,感覺像是上了一場特殊的生物課,收獲頗豐,對醫(yī)學方面也增進了許多知識。第三場主要講了計算機和當前較熱的人工智能。人工智能在醫(yī)療和管理等等方面運用較普遍,其他領(lǐng)域也有涉及,將來的人工智能將會巨大的造福全人類。第四場是由馮小明博士主講。主題為《化學的昨天,今天和明天》。講述了化學的發(fā)展和當今社會對化學的運用。這四場主題報告讓我感受到了優(yōu)秀的人很多,想要變優(yōu)秀需要更加努力,想要考上好的大學也需要更加努力。我們要足夠勤奮,絕對自信,抓住機會,堅定信念,勇于創(chuàng)新,實事求是強化責任,爭取遇見更好的自己。立志的文章200字篇二問“志”為何物?直教人事事都成?!坝兄菊呤戮钩伞边@句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!遍_始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。諸如此類的事例還很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為。但他不甘,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬八千里了。但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?一定要有一個恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說:不能今天立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志治家,那么是不可能成功的。一個人無論做多么的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個人胸無大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。立志的文章200字篇三華羅庚曾說過:“沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他們會有杰出的成就?!笨梢娏⒅臼嵌嗝粗匾囊患?,古今凡是建功立業(yè)人,無不立下了雄心壯志。立志是做大事的基礎(chǔ)。陶行知說過:“立大志,求大智,做大事?!比绻涣⑾逻h大的志向,就不可能做出一番大事。毛澤東是我國的人民領(lǐng)袖,他曾說過:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!蔽覐乃@幾句話中讀出了他遠大的志向,這種遠大的志向也是支撐他戰(zhàn)斗的一種動力,憑借這志向,他最終建立了中華人民共和國。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時就說過:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”,這句話充分體現(xiàn)了他胸懷大志,他后來也成為了農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人。立志是一種力量,信仰。巴金曾說過這樣的話:“支配戰(zhàn)士的行動是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選定的目標?!庇辛酥鞠?,無論遇到多少坎坷,人們都會瘋狂地去實現(xiàn)自己的志向,這種信仰的力量是無窮的。曹操小的時候就聰敏過人,且立下鴻鵠之志,經(jīng)過他多年的南征北戰(zhàn),他的作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富了,他也憑借著自己的才智,達到挾天子以令諸侯的目的。最終,他建立了三國之中最強大的國家魏國。事實證明,一個人是否能成就大業(yè),關(guān)鍵取決于立的志向。沒有志向的人,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,永遠不會建功立業(yè)。只有立大志者,才能在生活中,成為強者,成就大業(yè)。我想每一個成就了大業(yè)的人,是一定懂得“立志”這詞的含義的。立志的文章200字篇四小白兔立志要學本領(lǐng)了。小白兔覺得自己本領(lǐng)太小了,雖然它會跑會跳,但是跑得不是最快,跳得也不是最高。小白兔立志要學到最好的本領(lǐng)。小白兔來到森林。它看到大象在用長鼻子拔樹。小白兔想:大象可真有力氣?。∥乙翊笙竽菢佑辛舛嗪醚?!于是,小白兔對大象說:“我也要做大力士,你教教我怎么拔樹吧!”大象回答說:“我是用長鼻子拔樹的,你沒有長鼻子,我怎么教你啊?”。小白兔來到水邊,它看到海豚在游泳。小白兔想:海豚是游泳冠軍,我要是學到海豚的游泳本領(lǐng)該有多好??!于是小白兔對海豚說:“你教我學游泳吧?!焙k嗾f:“你要學游泳就下水吧!”小白兔毫不猶豫地跳進水里。不好啦!小白兔很快沉到了水底。海豚把它救了起來。海豚對小白兔說:“你沒有鰭,身上的毛又吸水,你怎么能學游泳呢?”。小白兔來到土坡上,它看到小鼴鼠在打洞。它想:要是我能學會鼴鼠打洞的本領(lǐng),再遇到大灰狼也就不用跑了,打個洞鉆進去就成了。于是,小白兔對小鼴鼠說:“我和你學打地洞好不好?”小鼴鼠很高興地答應(yīng)了。可是小白兔既沒有小鼴鼠尖利的爪子,身子也不如小鼴鼠靈活,挖了好半天只挖了一個小淺坑,連尖都鉆不進去。小鼴鼠說:“小白兔,你還是去學別的本領(lǐng)吧”。小白兔來到一棵大樹下,小猴子正雙手抓住樹干在蕩秋千。小白兔想:我要是能學到小猴的本領(lǐng),再遇到狐貍就不怕被抓住了。小白兔對小猴說:“小猴,你教我蕩秋千吧!”小猴哈哈大笑:“你的前爪那么短,怎么能抓住樹枝呢?你還是去學別的本領(lǐng)吧!”。小白兔又遇到了小松鼠。它看到小松鼠從高高的樹上跳下來,一點也不會摔傷,它心想,學會小松鼠跳傘的本領(lǐng)也不錯。于是,小白兔對小松鼠說:“你做我的老師吧?!毙∷墒罂戳丝葱“淄谜f:“我很愿意做你的老師,可是我從高處跳下來全靠有一條大大的尾巴,你沒有尾巴怎么學跳傘呢?你還是去學1Ol別的本領(lǐng)吧”。小白兔很著急:為什么我什么本領(lǐng)也學不到呢?小白兔急得哭了起來

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